|
||||||
| E5 English Literature Students Level Five Forum |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#321 |
|
مشرف قسم اللغة الإنجليزية سابقاً
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
Broad transcriptions
Represent only contrastive sounds (phonemes) Enclosed in slashes: / / Generally use only alphabetic symbols Narrow transcriptions Represent phones Capture as much phonetic detail as possible Enclosed in brackets: [ ] Can require use of diacritics |
|
|
#322 |
|
مشرف قسم اللغة الإنجليزية سابقاً
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
|
|
|
#323 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
|
|
|
#324 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
يا اخوان هل المحاضرات 11 -12 -13 مهمه ماعاد فيه وقت اشوفها
|
|
|
#325 |
|
متميز بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
|
|
|
#326 |
|
مشرف قسم اللغة الإنجليزية سابقاً
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
يوجد رموز بالمحاضره السادسه بالمحتوى يرجى الرجوع لها والتركيز عليها كالتالي
enough through thorough thought bough [ʌf] [u:] [ə] [ɔ:] [aʊ] think those thistle thong [θ] [ð] [θ] [θ] |
|
التعديل الأخير تم بواسطة جرح سيهات ; 2011- 12- 16 الساعة 08:58 PM |
|
|
|
#327 |
|
مشرف قسم اللغة الإنجليزية سابقاً
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
|
|
|
#328 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
|
|
|
#329 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
المحاضرات الاخيره مهمه جدا وصعبه فيها افكار كثيره بدا الجد
|
|
|
#330 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا ::
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| للاخــتبار, مـادة, مـراجـــعــــة, الصــــوتيات, النــهـــائي, هنا |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|