![]() |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
1- Piece of writing have Several long paragraphs is
a- Topic b- Paragraphs c- Statements d- Essay 4- How many Parts of an Essay a- Two b- Three c- Four d- Five If the paragraph has transition signals and the Repetition of key nouns ,it called ……. a- Unity b- Coherence c- Essay unity d- Article What Transition Signal is used to introduce an additional idea a- in addition, furthermore b- moreover, besides c- also, too, and. d- All of the above . What Transition Signal is used to introduce an opposite idea or contrast? a- and b- but c- or d- in short What Transition Signal is used to introduce an example? a- for example b- for instance c- indeed d- only a & b يالله جاوبواا :28::20: |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
اقتباس:
ونحفظها ايضا كذا : fanboys اسهل مشكوورةة :16: |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
أنجل دام خلصتي الله يوفقك يارب ويسهل عليك
ياليت تتحفينا بمعلوماتك وشرحك بس ياليت تبدين من تحت إلى البداية لأن أول المحاضرات سهله بإعتقادي |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
- التعاريف مهمه جدا الايسي , الانترودكشن , البدي , الكنكولوجن , الوحدة , التماسك , ثيزس ستيتمن , برالزم...........الخ - الترانزيشن سنقل (اشارات الانتقال ) كل واحد منهم كان الها وظيفة معينه..بسالكم "واي يوز ذا ترانزيشن سنقل ؟" نفهم معنى كل وحده ووظيفتها - في الثيزس ستيتمنت يجي سوال.. اي من هالجمل تعتبر ثيزس ستيتمن سترنق ( قوية ) ؟ او اي من هالجمل تعتبر ثيزس ستيتمن ويك( ضعيفة ) ؟ - اللوجيكل دفجن حكينا انو عندنا عدة طرق نعرف كيف الفقره فيها لوجيكل ديفجن..اللي هي كانت كنجاكشن و الكولون و البالزام - المحاضره الثانية مهمة |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
اقتباس:
والله أعلم :2: :13: |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
اقتباس:
امس في الصوتيات مااخترتها معنها هي الصح :12: اكرها هالكلمه :32: شكرا ع التصحيح ي عسسل :43: |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
قال الاستاذ : تذكروا هذا الكلام تعلمنا في الثيزسس استيتمنت و اللوجكل دفجن..اننا ممكن نعرف عدد البارقرافات اللي في الماين بدي..عن طريق ملاحظة كم لوجكل دفيجن من خلال الترنزيشن اللي بينهم.. |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
اقتباس:
|
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
اقتباس:
|
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
Two Ways of Organization: causes and effects :
1 Block organization You discuss all of the causes in one block (one, two or three paragraphs, depending on the number of causes). Then you discuss all the effects in another block. 2 chain organization. You discuss a first cause and then the effect, a second cause and its effect, a third cause and its effect, and so on. احسه مهمه ما ادري ليه :7: |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
- بدي تفرقوا بين التوبك سنتنز و الثيزس ستيتمنت التوبك سنتنزس = دائما شود اقريت وذ آمآين ايديا (لازم يكون التوبك سنتنز يتفق مع المين ايديا وتتفق مع الثيزس ستيتمن.. الماين ايديا...هي داخل الثيزس استيتمنت .. لكل فقرة في توبك سنتنز لكن لكل المقال هناك ثيزس ستيتمن واحده ومين ايديا واحده فقط.. - ممكن اسال الثيزس ستيتمن وين نجدها ؟ في نهاية الفقرة الاولى , في بداية الفقرة الاولى..؟ - - التوبك سنتنز وين نجده ؟ في بداية , وسط , نهاية البارقراف << بالعاده بداية |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
اقتباس:
سمعت المباشره توني واكتب لكم بعض اللي قال عليه اما انا مدري شيعنون لسى ماوصلت لهم :23: لو احد عارفهم يكتبهم يسوي خير فينا لانها 100% راح تجي تسمعين لهجه الدكتور ياكد على كل اللي يقوله :21: |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
اقتباس:
أخجلتم تواضعي :34: :13: أنا أقول هنا كلهم صح الكلام ف الأختبار ههههههههههههه |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
- ركزوا على استخدام subordingting ممكن اجيب مثلا / the man ------- you talked to was killed. a- who b- whom c- which d- when الحدث وقع ع الرجل the student ------ pass the exam will be happy. a- who b- whomb c- which d- when الحدث ماوقع ع الطالب مو فاهمه ولا ادري شسالفتهم:29: |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
نسيت حق ايش بس هو كتبها use the transition signal "on the other hand" to introduce : a. similiar idea b. opposite idea الصح c. additional idea |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
اقتباس:
وإذا قلت I always drive هذي أيضا جملة مستقلة وإذا ربطنا بينهم بـ but نحط قبلها فاصلة (وما نحط الفاصلة بعدها أبدا, إما قبلها أو ما في) I like to walk, but I always drive بس هذي العبارة مثلا: not to run هذي جملة غير مستقلة وتحتاج جملة ثانية تكمل معناها, فنربط بينهم بـ but بس ما نحط فاصلة: I like to walk but not to run طبعا الكوردينيتور هنا هي but اللي هي الشيء اللي يربط بين الجملتين |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
الكولونز وهي النقطتين :
-قبل السؤال وقبل جوابه -لتقديم عبارة - الساعة -الاقتباس -الاستشهادات السمي كلولون : في الكومباوند في الفقرة التي تخللتها اندبندنت كلوز بالكوردينتن فنستخدم قبل الكوردينتن سميكولن للفصل بين عناصر قائمة تتخللها كوما اخر وحدة ما فهمتها بس الامثال عليها donald duck brought his favorite lunch : sandwich, chips,*****ers; his nephews,Huey,Dewey,and luey; and his favorite girl daisy |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
لا أحد يوقف أسسستمروا بإضافة إي معلومات مهمه :21:
|
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
1 مرفق
في اشياء اخرى كثير ذكرها
محاضره 14 :21: ملف مرفق 93175 COMMA In a Series – Place a comma between three or more items connected by a coordinating conjunction. - words Jones, Smith, and Jackson presented an interesting report. - phrases The novel is available in print, on audio tape, and on video cassette. - clauses The lawyer argued that the weather was bad, that the car had poor brakes, and that the other driver was speeding. استودعوا الله كل ماقراتم وسمعتم وحفظتوا وكتبتوا فهو كفيل بهذا... بروح اجهز وانطق اكمل مذاكره..لاننسى بعض بالدعاء واستودعكم الله الذي لاتضيع ودائعه:1::16: :44: |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
ياجماعه انا متلخبطه بين المين توبيك والثيسز متى تجي :12:
بليييز احد يجاوبني |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
المين توبك :
يجي ببدايه البرجراف , كل براجراف في المقال له مين توبيك , يعطيك فكره عامه عن موضوع البرجراف الثيسس ستيتمنت : يجي بنهاية البرجرراف الاول , المقال كامل له ثيسس ستيتمنت واحد تقدرين تحددين منه عن ايش بالضبط بيتكلم المقال |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
سؤال الى رضوان اذا ماراح للاختبار الامثله الي في أسئلتك من الكتاب والمحتوى أو أمثله خارجيه وشكرا جزيلا اخوي
|
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
باقي من الزمن ساعه
ان شاءالله الاختبار بيكون اسهل واحلى من الصوتيات وان شاءالله اليوم كلنا فل مارك ياااارب ركزو على المحاضرات الاخيره |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
اهلي اخذوا السايق وخلوني :38:
اختبارنا الساعه 6؟ صح |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
6:30 الاختبار
|
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
يب
الساعه 6 ان شاء الله يرجعون بسرعه . هم عارفين ان عندك اختبار ؟ ....... بااااي جاري الطلوع من البيت موفقين ان شاءالله |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
الاختبار سته ونص
ياب a+ ويتعوض تعبنا:35::14: |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
لا صح على ام هادي
.......... الاختبار 6 ونص |
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
الله يوفقنا جميعا يارب
|
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
اقتباس:
|
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
come we to exam:24::19:
|
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
:16::31::26:
|
رد: مراجعه المقال ولالاسئله الصعبه
توني اشوف ردودكم رحت من الساعه ست الا ثلث :5:
بس الحمدلله خوش اختبار:21: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:12 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام