ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

صفحة 36 من 68

« الأولى

الأخيرة »

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)

- E5 (https://vb.ckfu.org/f309)

- - هنا نقطة تفتيش لمادة المقال (https://vb.ckfu.org/t441198.html)

Rozee

2013- 5- 14 12:21 AM

رد: هنا نقطة تفتيش لمادة المقال

انا وصلت المحاضرة الثامنه .. :12::12: ياااارب اقدر اكمل الى 14
ماتوقع المقال صعب كذا .. كنت احسبه سهل علشان كذا ماشلته همه .. وطالعه اتمشى اليوم بعد !:22:

~Mr-Dunhill

2013- 5- 14 12:22 AM

رد: هنا نقطة تفتيش لمادة المقال

ممكن حل الأسئله هذي ولا عليكم أمر ...

Well developed paragraphs
state the main point (أ)
reinforce the main idea (ب)
(ج)lead the reader to the next point
(د) All of the above.

: Finally and in conclusion are transitions of
(أ) summary or conclusion
(ب) cause and effect
(ج)sequence and addition
(د)none of the above

A (n) _______is a general way of rephrasing
(أ)annotation
(ب)abstract
(ج)summary
(د)None of the above

_____________Colons can
(أ) supplement a comma
(ب) introduce a list
(ج) take the place of a semicolon
(د) All of the above

The purpose of Transition paragraph is to
(أ)restate the thesis statement
(ب)conclude the essay
(ج)start the essay
(د)to conclude one section and introduce another

In organizing a compare-and-content essay,
(أ‌) the block method
(ب‌) the point-by-point method
(ج)process analysis
(د)A and B only

an essay that explain the stages of a process
(أ)definition
(ب)process analysis
(ج)compare-and-contrast
stage analysis(د)

semicolons can be used to?-
join independent clauses

jwan Alfars

2013- 5- 14 12:25 AM

رد: هنا نقطة تفتيش لمادة المقال

سحاب
في الجدول A واضح بما انها كتله نبدء بالمقدمه ثم نناقش الاسباب ورا بعض ثم نضع برقراف انتقالي( فائدته ينهي البرقراف السابق ويبدء براقراف جديد اي ينهي برقراف الاسباب ويكون مقدمه لبرقراف التأثيرات )
ثم نناقش الاثار ورا بعض بعدها الختتمه
introduction
1set cause
2nd cause
3rd cause
transition paragraph
1st effect
2nd effect

الجدولc نفس الفكره لكن بدء بالتأثير ثم ناقش الاسباب لان بعض التأثيرات لها اسباب متعدده

المشكله برقراف b -d مو مفهوم:39:

سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠

2013- 5- 14 12:27 AM

رد: هنا نقطة تفتيش لمادة المقال

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سحــ الليل ــاب (المشاركة 8846608)

في المحاضرة الثامنة هالنقطة مخولتني بخصوص :40:

block organization
- in block organization, the body paragraphs first present the similarities in the two subjects. Then, in separate paragraphs, the differences are presented.

for the longer essay, the body paragraphs first present the similarities as a set then, after a transition, present the differences as a separate set.

في الرسم التوضيحي للونق حاط السيميلر كل وحده في برقراف والكلام الي فوق يقول كل السيميلر في برقراف واحد

المشكلة في الرسم التوضيحي او الكلام ؟

تفضلوا معاكم المايك :42:

سحاب اللي فهمتة انو يديكَ المتشابهات في مجموعة منفصلة وبعدين الانتقال وبعدين يديكَ الاختلافات ..:42:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وزيرة (المشاركة 8846615)

سيبوني
لأ مـاني بجدة :)
___________
ro
أسئلـة عند الأخت lolo مـادري آيش هي :)
بس هي تقول أكمل أذاكر بقية المحاضرات ولا أذاكر الأسئلـة يمكن حق "رضوان ووزير الشرقيـة "

اهاا فكرتكَ وحدةة معي تهرج بَ الـ ج ج !

أبـــو راكـــان

2013- 5- 14 12:28 AM

رد: هنا نقطة تفتيش لمادة المقال

الاغلبيه قفل المخيخ عندهم !!

"وين مصطفى عنكم" :31:

لو يشوفكم بهالوضع يحول دراسته ليلي :26:

ابوشهد2010

2013- 5- 14 12:28 AM

رد: هنا نقطة تفتيش لمادة المقال

who ;whom
شباب في أي محاضره تكفون

شوق@	2013- 5- 14 12:30 AM

رد: هنا نقطة تفتيش لمادة المقال

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساري5 (المشاركة 8845531)

شوق طفت شكل تخطيت معطيها عين اذكروا الله

ههههههههههههههههههه:5:
أنا ماطفيت لكن اخواني جاؤو متأخر و يبون يتعشووون

سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠

2013- 5- 14 12:34 AM

رد: هنا نقطة تفتيش لمادة المقال

who وَ whom
كآني شفتهآآ بَ المحاضرة 12 بَ الجدآآول ..

um lara

2013- 5- 14 12:50 AM

رد: هنا نقطة تفتيش لمادة المقال

كلمات الررررربط مررررررره كثااااااااااار

نحفظهم كلهم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

زي still but yet however nonetheless

سَيبُونيَ احَتْسَسَي! ♠

2013- 5- 14 12:51 AM

رد: هنا نقطة تفتيش لمادة المقال

Well developed paragraphs
state the main point (أ)
reinforce the main idea (ب)
(ج)lead the reader to the next point
(د) All of the above.

: Finally and in conclusion are transitions of
(أ) summary or conclusion
(ب) cause and effect
(ج)sequence and addition
(د)none of the above

A (n) _______is a general way of rephrasing
(أ)annotation
(ب)abstract
(ج)summary
(د)None of the above

_____________Colons can
(أ) supplement a comma
(ب) introduce a list
(ج) take the place of a semicolon
(د) All of the above

The purpose of Transition paragraph is to
(أ)restate the thesis statement
(ب)conclude the essay
(ج)start the essay
(د)to conclude one section and introduce another

In organizing a compare-and-content essay,
(أ‌) the block method
(ب‌) the point-by-point method
(ج)process analysis
(د)A and B only

an essay that explain the stages of a process
(أ)definition
(ب)process analysis
(ج)compare-and-contrast
stage analysis(د)

semicolons can be used to?-
join independent clauses
معرفش اذا في حآآجة خطأ ..! :26:

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:52 AM.

صفحة 36 من 68

« الأولى

الأخيرة »

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه