رد: تجمع مذاكرة مادة الصوتيات والنظام الصوتي
 

http://www.ckfu.org/vb/t403749.html


ولقيت بعد كلام راح أنسخه في الرد الثاني

رد: تجمع مذاكرة مادة الصوتيات والنظام الصوتي
 

معنى الـ stress هو تركيز وتشديد اللفظ الصوتي على syllable معين

واشار الدكتور على أن الـ accent يستخدم خاصية الـ stress
زي الأمريكان لمن يشددون بالنطق ع مقاطع معينة ويدمجون مقاطع هذا اللي يخليهم يتكلمون بسرعة و بـ accent مميزة <<< راح نرجع لهالنقطة لاحقاً.


معنى strong syllable و weak syllable؟

strong syllable يكون stress سيلابل قوي و مشدد (مركز عليه باللفظ)
weak syllable يكون unstressed سيلابل ضعيف وغير مشدد

قاعدة:
أي سيلابل قوي راح يكون فيه center vowel أو triphthong
شرط أن لاتكون الـ ə < شوا
ليش؟؟؟؟؟
لأن الشوا ضعيفة وتضعف المقطع اللي تكون فيه << راح نتطرق لها مرة ثانية >> تجنن نتطرق

الاختلافات بين السيلابل القوي والضعيف؟ وكيف نعرف نفرق بينهم؟

يعتمد ع الـ vowel إذا كانت قصيرة short فهي ضعييييييييفة
وإذا كان طويل long فهي قوية

مثل:
TEA.cher
TEA واضح إنه قوي جربوا نطقه الـ e فيه قويه وطويلة
cher واضح إنه ضعيف جربوا انطقوا ،، ولاحظوا إن ال الحرف المتحرك هو شوا وهذا سبب لحاله ان الشوا اضعفت المقطع

وايضاً هالمثال: father
/fa:.&eth;ə/
سيلابل الأول قوي لأن الـ a: طويلة <<معليش لو انعكست هنا النقطتين ماتقبلها المتصفح الا كذا

والسيلابل الثاني ضعيف لوجود الشوا فيه

< تقول في نفسها.... أحب الشوا نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
تسهل الأمور

ونقاها في أكثر المقاطع الصوتية

ملاحظة مهمة:
ليس كل سيلابل ضعيف يعني وجود شوا فيه مثل bottle االمقطع الثاني ضعيف مع عدم وجود الشوا
لكن دااااااائما وجود الشوا في المقطع يخليه مقطع ضعيف


إذن : الشوا وحدة من الحالات اللي ممكن نميز ضعف الـ syllable

حالة ثانية وهي: close front and close back vowel

close front vowel موجودة في منطقة لفظ الـ ( i و iː )
close back vowel موجودة في منطقة لفظ الـ ( uː و ʊ )

وسهل نميز بين ( uː , ʊ , iː )
مثل : beat or bit

لكن في السيلابل الضعيفة يصعب علينا تمييز ( uː , ʊ , iː )
مثل: easy or busy

والصعوبة تجي اننا نسمعها ونميز وجود هالحروف وهذا من ضعف السيلابل



نجي للملاحظة اللي قال الدكتور نصاً: ( احفظوا هالجملة إلى أبد الآبدين )
اللي هي :
English is stress-timed language

وتعني ضغط السيلابل الضعيفة في نفس الوقت و يكون ضروري للحفاظ ع تنغيم اللغة والتحدث بها مثل الناطقين بها >>> مو الدارسين بها هههههههههه

والأمريكان عندهم هالاكسنت المميزة لأنهم يختصرون الكلام باستخدامهم للريدكشن و نطق الشوا بشكل صحيح وضغط السيلابل

هذا هو سر لهجتهم وسرعتهم بالكلام

رد: تجمع مذاكرة مادة الصوتيات والنظام الصوتي
 

السيلابل الضعيف ( كنطق ) قد يغير الجملة من معنى إلى معنى آخر مختلف نهااااااااااااائياً
وهذا مايوضح بالكتابة، لكن يوضح بالنطق

مثل:
Jone thinks that man is evil
/ðət/
أعطانا معنى إن كل البشر أشرار

ونفس الجملة لكن راح نغير نطق that كأننا ننطقها thaaaaaaaat
Jone thinks that man is evil
/ðæt/
يعني إن فلان من الناس شرير

اختلف المعنى بطريقة نطق الـ A

طيب
وش الهدف والفائدة من معرفة السيلابل الضعيف والقوي
1- لابد للطالب ان يطور مهارات الكلام عنده وفهم السيلابل الضعيف والقوي
2- القدرة على سماع السيلابل الضعيف وتمييييييييزه < مهمه

لأن من الممكن تكون متحدث جيد ولكن لاتفهم كلام المتحدث لأنك مو قادر تميز السيلابل الضعيف وتحسه ياكل الحروف ويدغمها ويشقلبها

طبيعة الـ stress
1- louder ، تكون اعلى بالصوت أكثر من الـ unstressed
2- length ، طول وامتداد الصوت يكون أطول من الانسترستد
3- pitch ، قوة اهتزاز الحبال الصوتية يعني (نغمة الصوت) يكون لها علو وانخفاض فيصير الاهتزاز
4- quality ، الوضوح في الصوت << يعني تميز وضوح الحرف ماتشك مثلا هذا e والا a

قواعد الـ stress
في المقاطع الثنائية (اللي تتكون من 2 سيلابل)
وكانت الكلمة none فراح يكون السترس الأقوى" في السيلابل الأول والثاني راح يكون الضعيف هو الثاني
مثل: CENter

إذا كانت الكلمة verb راح يكون السترس الأقوى في السيلابل الثاني وبكذا الاول هو الضعيف
مثل: reLEASE

في المقاطع المركبة
n+n أو adj+n يكون السترس في الأول
مثل: desktop

adj+p.p أو p.p+verb يكون السترس في الثاني
مثل: overlook

رد: تجمع مذاكرة مادة الصوتيات والنظام الصوتي
 

حاولوا تتهجوا الكلمة

وتعدوا كم صوت طلع معك بدون ما توقفوا

مثلا boy ما وقفنا لو جينا نتهجاها بوي على طول مقطع واحد

اما pencil لو جينا نتهجاها نقول بن . سل / كذا يعنى مقطعين

هذي اسهل طريقه ممكن نعرف فيها السيلبل

رد: تجمع مذاكرة مادة الصوتيات والنظام الصوتي
 

ممكن سؤال كيف اعرف اذا حرف العله هاذا طويل ولا وسط ولاقصير

رد: تجمع مذاكرة مادة الصوتيات والنظام الصوتي
 

من خلال نطق الكلمة

رد: تجمع مذاكرة مادة الصوتيات والنظام الصوتي
 

بيبو كملي بتابع شرحك واعتمده خلاص مو قادر راسي يتحمل شرح الدكتور اكثر :(

رد: تجمع مذاكرة مادة الصوتيات والنظام الصوتي
 

ياحلوين في شي محذوف كاني قريت انه في شي محذووف ياريت تقوولولي

رد: تجمع مذاكرة مادة الصوتيات والنظام الصوتي
 

long=5 انا حفظتها اي رمز جنبه هالعلامه :
-
short=7
:16.jpg:

رد: تجمع مذاكرة مادة الصوتيات والنظام الصوتي
 

اريد التعريفات إذا ممكن كلها........... وشكرا