ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   E5 (https://vb.ckfu.org/f309)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~ (https://vb.ckfu.org/t767067.html)

RBR 2017- 1- 2 11:16 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
الله يسعدك يا ام رغد وينجحك باعلى معدل ..استفدت منك كثير يعطيك العافيه (=

om.raghad 2017- 1- 2 11:19 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة RBR (المشاركة 1057472747)
الله يسعدك يا ام رغد وينجحك باعلى معدل ..استفدت منك كثير يعطيك العافيه (=



وياك ياااارب الله يوفقكم يارب


الله يسعدك يارب اهم شي الكل يطلع بنتيجه حلوه

كله تعبكم ومجهودكم وان شاء الله انطباعنا يكون احلى انطباع للماده :mh318::love080:

noorah23 2017- 1- 2 11:22 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة om.raghad (المشاركة 1057472556)
مالاحظت امثله خارجيه لها بس بفهمك للكلمات ومعانيها راح تفهمي صياغ الجمله وتعرفي تختاري :(204):

ياليت تفدينا فيها 💕

تفاصيل حياتي 2017- 1- 2 11:24 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
too general
too specific
incanmplete sentence
ابي شرح لهذي وكيف افرق بينهم

Sugar noon 2017- 1- 2 11:28 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
السؤال 197 في ملف ابو الحارث خطأ

Too usually appears only at the (end) of a sentence .


ابو الحارث حاط اللاجابه beginning


شيكت بس ع المحاضره الخامسه

احتمال يكون هناك اكثر من خطأ انتبهو :icon120:


.


.

om.raghad 2017- 1- 2 11:41 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sugar noon (المشاركة 1057472855)
السؤال 197 في ملف ابو الحارث خطأ

too usually appears only at the (end) of a sentence .


ابو الحارث حاط اللاجابه beginning


شيكت بس ع المحاضره الخامسه

احتمال يكون هناك اكثر من خطأ انتبهو :icon120:




.



يب هذي انا بعد طلعتها غلط ان شاء الله مايكون فيه غيرها :(204):

om.raghad 2017- 1- 2 11:42 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تفاصيل حياتي (المشاركة 1057472825)
too general
too specific
incanmplete sentence
ابي شرح لهذي وكيف افرق بينهم

شرحتها بصفحه 9 اتوقع ارجعي بتلقيها ان شاء الله :love080:

Noouf Al-Ajmii 2017- 1- 2 11:56 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
مساااء الخير
بنااات بليز ابي مساعدتكم تو مخلصة انشاء اليوم وامس الصوتيات وبكرة مقال والمشكلة بعد فترة اولى
تكفووون كيف اذاكره بخصوص اني بس فتحت الدروس الاولى
يعني عن ايش وكيف طريقة اسئلته

والله من الهم ما قدرت انام

om.raghad 2017- 1- 2 11:59 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Noouf Al-Ajmii (المشاركة 1057473092)
مساااء الخير
بنااات بليز ابي مساعدتكم تو مخلصة انشاء اليوم وامس الصوتيات وبكرة مقال والمشكلة بعد فترة اولى
تكفووون كيف اذاكره بخصوص اني بس فتحت الدروس الاولى
يعني عن ايش وكيف طريقة اسئلته

والله من الهم ما قدرت انام



خذي كويز المحاضرتين 1و2 اللي عملته

بعدين شوفي المحاضرات من 9 للاخيرعه بعدين ارجعي من الخامسه للثامنه

بعد ماتخلصي لحد الثامنه خذي الكويز الثاني من 3- 8 منزلته انا وباقي المحاضرات كويزاتها باول الصفحه

واطلعي على ملف ابو الحارث اللي رسلته وانتي تذاكري

وان شاء الله بتسهل عليكي وفالك التوفيق يارب :d5:

Noouf Al-Ajmii 2017- 1- 3 12:07 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة om.raghad (المشاركة 1057473122)
خذي كويز المحاضرتين 1و2 اللي عملته

بعدين شوفي المحاضرات من 9 للاخيرعه بعدين ارجعي من الخامسه للثامنه

بعد ماتخلصي لحد الثامنه خذي الكويز الثاني من 3- 8 منزلته انا وباقي المحاضرات كويزاتها باول الصفحه

واطلعي على ملف ابو الحارث اللي رسلته وانتي تذاكري

وان شاء الله بتسهل عليكي وفالك التوفيق يارب :d5:



مشكوووووره حبيبتي والله يسعدك
بس يعني لازم اسمع الشرح عشان افهم والا اكتفي بالمحتوى انا الملزمة اللي معاي تبع فيصل
بعدين خايفه اقدم للتاسعه بعدها الخبط

Sugar noon 2017- 1- 3 12:38 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Noouf Al-Ajmii (المشاركة 1057473194)
مشكوووووره حبيبتي والله يسعدك
بس يعني لازم اسمع الشرح عشان افهم والا اكتفي بالمحتوى انا الملزمة اللي معاي تبع فيصل
بعدين خايفه اقدم للتاسعه بعدها الخبط



مو لازم الشرح مع الدكتور ابدا
لما تبدي افتحي اسئله ابو الحارث الـ 500 سؤال منزلتها ام رغد بالصفحه اللي قبل هذي
امسكي الملزمه اقري المحاضره بتركيز وبنفس الوقت خليكي فاتحه من الاب توب ع اسئله ابو الحارث ع رقم المحاضره

لان كل مجموعه اسئله قبلها مكتوب رقم المحاضره
يصير تختصري وقتك بقوه ولما تخلصي الماده كامله وانتي بنفس الوقت متابعه مع ابو الحارث
تعالي هنا وحلي الكويزات كلها اللي مسوينها الزملاء و حقت الاعوام

هنا يكون ركزتي وخلصتي من الماده تمام التمام
بعدها استهدي بالله ونامي للصباح اصحي وامسكي اسئله ابو الحارث فقططط
عندك وقت قبل الاختبار تعالي هنا وارجعي حلي الكويزات للتركيز اكثر+تعرفي مذاكرتك تمام


انا كذا ماشيه وان شاء الله نتوفق بالماده هذي وتعدي ع خير يارب




:icon19:

زينب اللمعي 2017- 1- 3 12:49 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
How to end the paragraph ?
كيف تُنهى القطعة ؟
إما بكلمات متبوعة بفاصلة أو جُمل غير متبوعة بفاصلة
المتبوعة بفاصلة " followed by a comma "
Finally, / Lastly, / In brief, / Therefore, / In conclusion, / Thus, Indeed, / To sum up, / In short
الغير متبوعة بفاصلة " not followed by a comma "
The evidence suggests that ... / There can be no doubt that ... / These examples show that ... / We can see that ...

Meraa 2017- 1- 3 12:59 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زينب اللمعي (المشاركة 1057471840)
أهم ما ورد في المحاضرة الأولى :
- تعريف القطعة " paragraph " ..
is a group of related sentences that discuss one ( and usually only one ) main idea
مجموعة جُمل تُناقش دائمًا فكرة رئيسية واحدة
- طوله أو قصره ..
can be as short as one sentence or as long as ten sentences , bur the number is unimportant
مُمكن يكون قصير ( جُملة واحدة ) أو طويل ( عشر جُمل ) لكن عدد الجُمل غير مُهم
- يجب أن يكون طويل لماذا ؟
paragraph should be long enough to develop the main idea clearly
يجب أن يكون طويل كفاية لجعل الفكرة الرئيسية واضحة
- هل شرط القطعة تكون في مقال فقط ؟
a paragraph may also be one part of a longer piece of writing such as an essay or a book
يُمكن أن يكون جُزء من كتابة طويلة في المقال أو كتاب أو مجلة
- كيف يتم البدء بكتابة القطعة ؟
leave five spaces on typewriter or computer from the left margin
يُترك خمس فراغات ( أي : أماكن مُتاحة لكتابة خمس أحرف ) من الجهة اليُسرى
- ما هو موضوع القطعة ؟
the topic sentence states the main idea of the paragraph
ينُص ع الفكرة الرئيسية
- ما هي الفكرة المُسيطرة ع القطعة ؟
the part of the topic sentence that announces the specific area to be discussed is called " the controlling idea "
تنحصر ضمن نطاق مُعين و أكثر تحديدًا عمَّا تحتويه القطعة
- ما هي جُمل الدعم ؟
supporting sentence develop the topic sentence by giving more information
تُنمِّي الفكرة الرئيسية من خلال إعطاء معلومات إضافية
- ما هي جُمل الخُلاصة ( الختامية ) ؟
the concluding sentence signals the end of the paragraph and leaves the reader with important points to remember
لا يُقال فيها شيء مُستحدث بل يتم إعادة المُهم ممَّا سبق ذكره ، و هي نقاط تلخيصية ليتم لفت القارئ لها
و أحيانًا لا يُوجد جُمل الخُلاصة ( الختامية ) في بعض القطع



لو تكلملين للمحاضره 14 كان كلنا جبنا فل مارك :d5:

Thawab al subai 2017- 1- 3 01:02 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
شكراً


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

Meraa 2017- 1- 3 01:04 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة MUHAMMD (المشاركة 1057467938)
أحفظوا الجدول Transition Signals

هو شوي صعب فالحفظ لكن أنا أشوف أن اللي فاهم الجدول لكن يصعب عليه حفظه

كل ما عليه يحط حيله في حفظ وفهم و الربط ما بين الـ Meaning Function والـ Conjunctive Adverbs

وراح يسهل عليه باقي الجدول لأن


Transition Phrases
أغلبها يجي قبلها حرف جر : In addition - on the other hand - in fact ...... الخ أرفقت الجدول للتوضيح

Conjunctive Adverbs
هذي اللي أحفظها وافهمها واربطها مع المعنى الوظيفي لها

Coordinating Conjuntions
سهلة أحفظ كلمة "FANBOYS"
  • F = for
  • A = and
  • N = nor
  • B = but
  • O = or
  • Y = yet
  • S = so
طبعا الـ N = nor ___ F = for
مو معانا لكنها من ضمن Coordinating Conjuntions

Subordinating Conjuntions
أتوقع سهلة although -though.....الخ

Others
واضحه




برافو الله يسهله عليك :d5:
بس كيف اربط بينهم ؟ حفظ وفهم و الربط ما بين الـ Meaning Function والـ Conjunctive Adverbs

عندك طريقه لمثال عشان نقدر نميز ونحفظهم مع بعض ؟

زينب اللمعي 2017- 1- 3 01:18 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Meraa (المشاركة 1057473674)
لو تكلملين للمحاضره 14 كان كلنا جبنا فل مارك :d5:

بإذن الله لو استطعت:16.jpg:

ليندا13 2017- 1- 3 01:44 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
مراجعة ابو الحارث اللي 500 سؤال وينها؟؟

Thawab al subai 2017- 1- 3 01:45 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
تقصد 100 سؤال


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

ليندا13 2017- 1- 3 01:48 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
حصلتها:)

nada dhabaan 2017- 1- 3 01:52 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اسئله ابو الحارث مو راضية تتحمل عندي بليز احد يرفعها لي مرا ثانيه

kareem 2017- 1- 3 01:57 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
1 مرفق
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليندا13 (المشاركة 1057474079)
مراجعة ابو الحارث اللي 500 سؤال وينها؟؟

هذي ال 500 سؤال شامله المنهج كامل

Mn2l 2017- 1- 3 02:02 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
السقوفي له ثلاث نماذج صح

MUHAMMD 2017- 1- 3 02:04 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Meraa (المشاركة 1057473716)
برافو الله يسهله عليك :d5:
بس كيف اربط بينهم ؟ حفظ وفهم و الربط ما بين الـ Meaning Function والـ Conjunctive Adverbs

عندك طريقه لمثال عشان نقدر نميز ونحفظهم مع بعض ؟





كل مجموعة موجودة في Conjunctive Adverbs لها Meaning Function
بكل بساطة أحفظيهم

مثل ما قلت هذي الطريقة للي فاهم الجدول

عموماً انا اطلعت على اسئلة الاعوام السابقة غالباً ما يجيب الا سؤالين ، ثلاثة أسئلة من هالجدول
يعني اللي ما قدر يحفظ الجدول لا يضيع وقته ، يذاكر باقي المحاضرات أصرف له


صراحة مدري وش أقولكم بعد ما اطلعت على نماذج الاختبارات السابقة أشوف ان المادة مو مثل ما يقولون عنها صعبة والسقوفي أذا كذا نمط أسئلته فهو أكثر دكتور أنظلم في هالمنتدى .

يقولون نظامه حفظ ؟ طيب كذا النظام فالاختبارات تعريف ولا فقرة مهمة ويسئلك فيها ..

يعني وش المطلوب منه تبغونه يجيب لنا قطعة ويمحطنا ب15 سؤال عليها :41jg:وين الفكرة الرئيسة والداعمة والمساعدة ...:5aga:.. الخ .



ندى 22 2017- 1- 3 02:08 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
انا عندي ملزمه فيصل

ترا في حاجه ناقصه في صفحه 6 وحاولت ادور ملفات غيره مالقيت حتى ملزمه ام رغد مو فيها

اللي هي كنترول ايديا و توبيك

مع انه زميلتي عندها نفس ملزمه فيصل بس عندها هذي الجمل

مو عارفه كيف اشرح :000:

أروى أبازيد 2017- 1- 3 03:28 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
المادة مو قادره تدخل مخي ولا عارفه شلون اختمها ؛ مين اكتفى بأسئلة ابوحارث ، الله يسهل علي وعليكم و مايضيع تعبنا ��

mahag 2017- 1- 3 03:50 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
نفس السوال الي فوق:139:

ابو ريما 1 2017- 1- 3 03:56 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة MUHAMMD (المشاركة 1057474211)
كل مجموعة موجودة في Conjunctive Adverbs لها Meaning Function
بكل بساطة أحفظيهم

مثل ما قلت هذي الطريقة للي فاهم الجدول

عموماً انا اطلعت على اسئلة الاعوام السابقة غالباً ما يجيب الا سؤالين ، ثلاثة أسئلة من هالجدول
يعني اللي ما قدر يحفظ الجدول لا يضيع وقته ، يذاكر باقي المحاضرات أصرف له


صراحة مدري وش أقولكم بعد ما اطلعت على نماذج الاختبارات السابقة أشوف ان المادة مو مثل ما يقولون عنها صعبة والسقوفي أذا كذا نمط أسئلته فهو أكثر دكتور أنظلم في هالمنتدى .

يقولون نظامه حفظ ؟ طيب كذا النظام فالاختبارات تعريف ولا فقرة مهمة ويسئلك فيها ..

يعني وش المطلوب منه تبغونه يجيب لنا قطعة ويمحطنا ب15 سؤال عليها :41jg:وين الفكرة الرئيسة والداعمة والمساعدة ...:5aga:.. الخ .






كلامك سليم وانا مؤيد لك وبقوه :d5:

nada dhabaan 2017- 1- 3 04:18 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
من على هذا المنبر وفي هذه الساعه الكريمة
اسأل الله ان يسهل علينا هالمادة
اقسم بالله لم ولن يعجزني مثلها ماده لامن قبل ولا من بعد

اعترف انا جدا محبطه

Sugar noon 2017- 1- 3 04:22 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أروى أبازيد (المشاركة 1057474637)
المادة مو قادره تدخل مخي ولا عارفه شلون اختمها ؛ مين اكتفى بأسئلة ابوحارث ، الله يسهل علي وعليكم و مايضيع تعبنا ��



اسئلة ابو الحارث الـ 500 سؤال تكفي باذن الله ارجعي للكويزات وحلي

لكن مو تحفظي ع الهامش يعني لا تحفظي فقط اماكن الفراغات احفظي التعريف مثلا كامل
لان الدكتور يغير بالمطلوب مننا ممكن ينقص كلمه من اول الكلمه او نص التعريف او اخره

وبسس والله :16.jpg:



موفقيـن يارب :love080:

Sugar noon 2017- 1- 3 04:24 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nada dhabaan (المشاركة 1057474797)
من على هذا المنبر وفي هذه الساعه الكريمة
اسأل الله ان يسهل علينا هالمادة
اقسم بالله لم ولن يعجزني مثلها ماده لامن قبل ولا من بعد

اعترف انا جدا محبطه

آميـن يارب :icon1:

بس مو للدرجه هذي والله :eek: حتى الماده مو معقده ابدا سلسله ببعضها

الله يوفقك ويوفقناا :love080:

أروى أبازيد 2017- 1- 3 04:41 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sugar noon (المشاركة 1057474805)
اسئلة ابو الحارث الـ 500 سؤال تكفي باذن الله ارجعي للكويزات وحلي

لكن مو تحفظي ع الهامش يعني لا تحفظي فقط اماكن الفراغات احفظي التعريف مثلا كامل
لان الدكتور يغير بالمطلوب مننا ممكن ينقص كلمه من اول الكلمه او نص التعريف او اخره

وبسس والله :16.jpg:



موفقيـن يارب :love080:

الله يجزاك خير حبيبتي ، ان شاءالله الله يسهلها علينا جميعاً :004:

خوخه123 2017- 1- 3 06:10 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اختي زينب لو تخلصي الشرح لبقية المحاضرات لو كان عندك وقت

خوخه123 2017- 1- 3 07:00 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
ابغى اسال هوا بيجيب من الامثله حق المحتوى

همس الروح 2015 2017- 1- 3 07:32 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
ام رغد ممكن شرح لترتيب المنطقي أنواعه
Logical order

هم ثلاث انواع
كيف اعرف افرق بين الترتيب بزمن - تقسيم المنطقي - المقارنة و التباين

شرح مبسط اريد

زينب اللمعي 2017- 1- 3 07:33 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
أهم ما ورد في المُحاضرة الثانية :
- علاقة الفكرة الرئيسية بالقطعة الجيدة ..
every good paragraph has a topic sentence , which clearly states the topic sentence and the controlling idea of the paragraph , also it's the most important sentence in a paragraph
كُل قطعة جيدة لها فكرة رئيسية التي تنُص بوضوح ع فكرة رئيسية و فكرة مُسيطرة للقطعة ، كما تُعد أهم جُملة في القطعة
- أهميتها للكاتب و القارئ ..
a helpful guide to both , the writer and the reader ; the writer can see what information to include or exclude , the reader can see what the paragraph is going to be about and to understand it
دليل مُساعد للكاتب والقارئ ؛ الكاتب يتسطيع الإشارة إلى أهم المذكور سواء معلومات شاملة أو مُستبعدة ، و القارئ تُعطيه لمحة جيدة عن سير أحداث محتوى القطعة و فهمه جيدًا
- نوع جُملة الفكرة الرئيسية ..
a topic sentence is a complete sentence
الفكرة الرئيسية هي جُملة كاملة
- بمعنى ؟
it contains at least one subject and one verb
تشمل ع الأقل فعل و موضوع واحد
- كذلك ..
it contains the topic sentence and controlling idea
تحوي موضوع القطعة الرئيسي و الفكرة المُسيطرة
- نوعها من حيث العُموم و التخصيص ..
a topic sentence is the most general statement in the paragraph because it gives only the main idea , it doesn't give any specific details
هي أكثر جُملة عامَّة لأنها لا تُعطي معلومات مُحددة بل فقط الفكرة الرئيسية
مثال / قائمة الطعام في المطعم ، الفرد لا يحتاج لمعرفة المقادير أو طريقة التحضير مثلًا ! لكن يُريد معرفة أنواع السلطات
- موقعها في القطعة ..
the topic sentence is usually ( not always ) the first sentence in a paragraph
في الغالب لكن ليس دائمًا تكون أول جُملة في القطعة
و الكُتاب الذين لديهم خبرة بعض الوقت يكتبوها في مواقع غير أول القطعة
sometimes a topic sentence comes at the end
أحيانًا تأتي في نهاية القطعة
حينها يسبقها سلسلة من الأمثلة " examples " أو الحقائق " facts "

زينب اللمعي 2017- 1- 3 07:41 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس الروح 201 (المشاركة 1057475446)
ام رغد ممكن شرح لترتيب المنطقي أنواعه
Logical order

هم ثلاث انواع
كيف اعرف افرق بين الترتيب بزمن - تقسيم المنطقي - المقارنة و التباين

شرح مبسط اريد

لسه مش وصلتلها ، بس مكتوب ..
chronological order عُبارة عن أحداث أو خطوات مذكورة في تتابع ، زي السلسلة
in logical division of ideas بيكون مُقسم لعدة فقرات ، كل فقرة تُناقش ع حدة
in a comparison / contrast بيتم مُناقشة اتنين أو أكثر من المُتشابهات أو الإختلافات بين عنصرين أو أكثر

زينب اللمعي 2017- 1- 3 08:05 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
أهم ما ورد في المُحاضرة الثالثة :
- ثلاث نقاط مُهمة لكتابة الفكرة الرئيسية للقطعة ..
1. a topic sentence must be a complete sentence, with a subject and a verb
الفكرة الرئيسية لابُد تكون جُملة كاملة ، تحتوي ع موضوع و فعل
2. a topic sentence should be neither too general or too specific , if it is too general the reader can't tell exactly what the paragraph is going to discuss , if it is too specific the writer won't have anything to write about in the rest of the paragraph
لابُد تكون وسط بين العُموم و التخصيص " التحديد " ، لو كانت عامَّة جدًا لن يستطيع القارئ تخمين محتوى القطعة " معرفة سير أحداثها " و إن كانت مُخصصة كثيرًا لن يستطيع الكاتب إيجاد معلومات إضافية ليذكرها
3. a topic sentence shouldn't have unrelated controlling ideas
لا يصُح تكون الأفكار المُسيطرة بعيدة عن موضوع القطعة الرئيسي ، بل لابُد من رابطة تجمعهم
- جُمل الدعم ..
supporting sentence explain or prove the topic sentence
الجُملة الداعمة تشرح أو تدعم مُعطى الفكرة الرئيسية
- أنواع الجُمل الداعمة ..
examples , statistic , quotations
الأمثلة ، الإحصائيات ـ الإقتباسات
- جُمل الخُلاصة " الخاتمة " ..
a concluding sentence serves 2 purposes
لها غرضين
1. it signals the end of the paragraph
تُشير إلى نهاية القطعة
2. it leaves the reader with the most important ideas to remember
تترك القارئ مع الأفكار المُهمة ليتذكرها ، و ذلك عن طريق شيئين
1. by summarizing the main points of the paragraph
تلخيص نقاط القطعة الرئيسية
2. by repeating the topic sentence in different words
إعادة الفكرة الرئيسية بكلمات مُختلفة
- كيف تنهي القطعة ؟ " ذكرتها سابقًا :16.jpg:"
- مُلاحظات ..
. بعض المعلمين يظنون أن لكل قطعة خاتمة و هذا خطأ !
. لا تستخدم العبارة " at last " كنهاية للقطعة و استبدلها بـ " lastly "
لا تبدأ مُطلقًا بفكرة جديدة في الخاتمة

Moon 27 2017- 1- 3 08:13 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
1 مرفق
صباحكم جمييل ان شاءالله حبيت أنوه انه فيه أخطاء بحل جنات لأسئلة العام المستوا الثاني ارفقتها لكم وشكرا ..

Shosho44 2017- 1- 3 08:31 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
ماصححتي الاخطاء

-PEARL- 2017- 1- 3 08:35 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
-


صباح الخير والتوفيق ياارب ,

قررت اتوكل على الله واذاكر الاسئلله
:sm12:

Mn2l 2017- 1- 3 09:00 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة -PEARL- (المشاركة 1057475686)
-


صباح الخير والتوفيق ياارب ,

قررت اتوكل على الله واذاكر الاسئلله
:sm12:




هات الاسئله

-PEARL- 2017- 1- 3 09:02 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Mn2l (المشاركة 1057475755)
هات الاسئله

انا بذاكر من الاسئله اللي عنددي بالملزمه :icon120:


شوفي اول صفحه , فيها اسئله اختبار 1437 لابو الحارث ..

شوفي الملف ..

خوخه123 2017- 1- 3 10:52 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
الدكتور بيركز على المحاضرات الي فوق او الي في تحت :عادني خلصت المحاضره 8 ماحيمديني اخلص

Narmeenghaith 2017- 1- 3 10:59 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
ممكن احد يرسل ليه اسئلة ابو الحارث ال 500 سؤال وليس ال اهم 100 سؤال
شكرااااا

ام راشد 999 2017- 1- 3 11:00 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اللي عندة كل الجداول ينزلها وابعى ملف كامل لتعاريف المقال :

reem30 2017- 1- 3 11:00 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
واضح من اسئلته حق لف ودوران ويعصر المخ عشان يجاوب جدا صعب اختبار السنه الي قبل

ZAINH 2017- 1- 3 11:39 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Narmeenghaith (المشاركة 1057476206)
ممكن احد يرسل ليه اسئلة ابو الحارث ال 500 سؤال وليس ال اهم 100 سؤال
شكرااااا

اللي عنده الاسئله ياليت يحطهم لنا الله يجزاكم خير :sm1:

ZAINH 2017- 1- 3 11:43 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Narmeenghaith (المشاركة 1057476206)
ممكن احد يرسل ليه اسئلة ابو الحارث ال 500 سؤال وليس ال اهم 100 سؤال
شكرااااا

لقيتها بصفحه 23 :biggrin:

المزاجيهه 2017- 1- 3 11:48 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
16) Unless ...
A- correlative conjunctions
B- subordinating conjunction
C-conjuctive adverbs
D-transition phrases

شنو الاجابه؟؟

Mn2l 2017- 1- 3 11:49 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المزاجيهه (المشاركة 1057476415)
16) Unless ...
A- correlative conjunctions
B- subordinating conjunction
C-conjuctive adverbs
D-transition phrases

شنو الاجابه؟؟


أتوقع subordinating conjunction

لجين اليوسف 2017- 1- 3 11:51 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اللهم لا سهل الا ماجعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا

لاتنسو ركعتين قضاء الحاجه والدعاء حتى رب العالمين يلهمنا الاجوبة الصح

واللي أمه موجوده يذكرها تعديله

aljori999 2017- 1- 3 11:54 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sugar noon (المشاركة 1057472855)
السؤال 197 في ملف ابو الحارث خطأ

too usually appears only at the (end) of a sentence .


ابو الحارث حاط اللاجابه beginning


شيكت بس ع المحاضره الخامسه

احتمال يكون هناك اكثر من خطأ انتبهو :icon120:


.


.


حبيبتي مكتوب في ملزمة فيصل بعد تجي في النهايه ؟؟؟؟

aljori999 2017- 1- 3 11:55 AM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المزاجيهه (المشاركة 1057476415)
16) Unless ...
A- correlative conjunctions
B- subordinating conjunction
C-conjuctive adverbs
D-transition phrases

شنو الاجابه؟؟



b:sm12:

Hm- ghamdi 2017- 1- 3 12:03 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بندر الرحيمي (المشاركة 1057465706)
سويت كويز حق اسئلة اختبار الفصل الثاني ل عام ١٤٣٧ هـ ..

اتمنى للجميع الفائدة

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15842

عذرا اخوي اجابتك صحيحة للسؤال 43:mh318:

om.raghad 2017- 1- 3 12:41 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Hm- ghamdi (المشاركة 1057476472)
عذرا اخوي اجابتك صحيحة للسؤال 43:mh318:

للاسف الاجابه easier ونبهت عالخطأ بس شكله ماانتبه :(204):

om.raghad 2017- 1- 3 12:45 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
chronological order
1) process essay. - steps
2) narrative essay - events




causes / effects. essays. ... pattern organization :
1) Block pattern for longer complex essays . (global warming )
transition paragraph between blocks .

2) chain pattern easier if the causes and effects are closely related . (ranbow)

om.raghad 2017- 1- 3 12:53 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
chronological order for :
tell stories and historical events ///
write biographies and autobiographies //
and to explain processes and procedures .


Logical division of ideas for :
Explaining causes and reasons /
types ,lands,qualities
methods, advantages and disadvantages

Hm- ghamdi 2017- 1- 3 01:06 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة om.raghad (المشاركة 1057476630)
للاسف الاجابه easier ونبهت عالخطأ بس شكله ماانتبه :(204):



هو عدلها بس انا ذاكرت اسئلة محلول غلط


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

om.raghad 2017- 1- 3 01:15 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hm- ghamdi (المشاركة 1057476743)
هو عدلها بس انا ذاكرت اسئلة محلول غلط


sent from my iphone using ملتقى فيصل



صحيح النموذج فيه غلط بس مانتبهت اذا عدله يعطيه العافيه

chocolate08a 2017- 1- 3 01:30 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة muhammd (المشاركة 1057474211)
كل مجموعة موجودة في conjunctive adverbs لها meaning function
بكل بساطة أحفظيهم

مثل ما قلت هذي الطريقة للي فاهم الجدول

عموماً انا اطلعت على اسئلة الاعوام السابقة غالباً ما يجيب الا سؤالين ، ثلاثة أسئلة من هالجدول
يعني اللي ما قدر يحفظ الجدول لا يضيع وقته ، يذاكر باقي المحاضرات أصرف له


صراحة مدري وش أقولكم بعد ما اطلعت على نماذج الاختبارات السابقة أشوف ان المادة مو مثل ما يقولون عنها صعبة والسقوفي أذا كذا نمط أسئلته فهو أكثر دكتور أنظلم في هالمنتدى .

يقولون نظامه حفظ ؟ طيب كذا النظام فالاختبارات تعريف ولا فقرة مهمة ويسئلك فيها ..

يعني وش المطلوب منه تبغونه يجيب لنا قطعة ويمحطنا ب15 سؤال عليها :41jg:وين الفكرة الرئيسة والداعمة والمساعدة ...:5aga:.. الخ .







كلامك سليم ..
انهيت المنهج كامل يوم و نص مسكت نفسي و شرحه حتى مره حلو
و لما اطلعت على اسئلة الاعوام السابقه احس اني فاهمه و احل صح ..
مو معنااته مافيه و لا غلط مني انا شخصيا
بس شرحه ممتاز


و كل شوي يعيدها في المحاضرات ,, يقول مهمه هالماده لكتابة بحث التخرج .
حتى تطبقون النقاط صحيحه ..
و بالتوفيق للجميع

muhawer 2017- 1- 3 01:30 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mn2l (المشاركة 1057476421)
أتوقع subordinating conjunction

فعلا هذا الموجود في الجدول:(204):

Noouf Al-Ajmii 2017- 1- 3 02:28 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
بناااات تكفون ايش هي الجداول اللي في المحاضرة الاخيرة
ما فهمتها

om.raghad 2017- 1- 3 02:30 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Noouf Al-Ajmii (المشاركة 1057477278)
بناااات تكفون ايش هي الجداول اللي في المحاضرة الاخيرة
ما فهمتها



كلمات causes &effects الكلمات اللي تدل على كل نوع

شوفي فيه مثالين باخر المحاضره عليهم بيجيبلك جمله ويقولك وين جملة cause راح تعرفيها من الكلمه


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل

Shakespeareah 2017- 1- 3 02:31 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
السلام عليكم.. فيه سؤال في ملزمه ابو الحارث
Block organization is called
الجواب transition paragraph
اتوقع الجواب غلط.. لان transition paragraph شي ثاني مختلف اللي هو البرقراف اللي يفصل بين فقرتين..وش تقولون؟

المزاجيهه 2017- 1- 3 02:44 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
26- The reporting phrase …………………. does not appear in the middle.
a) Not only but also
b) According to
c) In fact
d) In addition

شنوو الجوواب؟؟

i _wâfa 2017- 1- 3 02:52 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المزاجيهه (المشاركة 1057477358)
26- The reporting phrase …………………. does not appear in the middle.
a) Not only but also
b) According to
c) In fact
d) In addition

شنوو الجوواب؟؟

الاجابهa لانه يقول من العبارات الانتقالية تجي في الوسط والله اعلم :(204):

om.raghad 2017- 1- 3 02:55 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shakespeareah (المشاركة 1057477296)
السلام عليكم.. فيه سؤال في ملزمه ابو الحارث
block organization is called
الجواب transition paragraph
اتوقع الجواب غلط.. لان transition paragraph شي ثاني مختلف اللي هو البرقراف اللي يفصل بين فقرتين..وش تقولون؟



صحيييح :(204):

om.raghad 2017- 1- 3 02:56 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المزاجيهه (المشاركة 1057477358)
26- The reporting phrase …………………. does not appear in the middle.
a) Not only but also
b) According to
c) In fact
d) In addition

شنوو الجوواب؟؟



الجواب b وليس a :sm4:


معنى السؤال كلمة انتقاليه لاتاتي في الوسط ابددداااا :sm5:

Shakespeareah 2017- 1- 3 02:57 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
الاجابهbاكيد ان شاء الله

ابو ريما 1 2017- 1- 3 02:58 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المزاجيهه (المشاركة 1057477358)
26- the reporting phrase …………………. Does not appear in the middle.
A) not only but also
b) according to
c) in fact
d) in addition

شنوو الجوواب؟؟



حل ابو الحارث ل أساله 1437 الفصل الاول سؤال 26 هو الجواب الثاني ب

Shakespeareah 2017- 1- 3 02:58 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
ام رغد الله يفتحها بوجهك ويوفقك ياغاليه ماقصرتي معنا ابد الله يجزيك عنا كل خير..بالله شوفي سؤالي اللي قبل

om.raghad 2017- 1- 3 03:00 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shakespeareah (المشاركة 1057477447)
ام رغد الله يفتحها بوجهك ويوفقك ياغاليه ماقصرتي معنا ابد الله يجزيك عنا كل خير..بالله شوفي سؤالي اللي قبل

وييااااااكم ياااارب اي حليته شوفيه :004:

Shakespeareah 2017- 1- 3 03:01 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
يعني كلامي صحيح والا اللي بحل ابو الحارث؟

adoodee 2017- 1- 3 03:04 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
1 مرفق
السلام عليكم
الله يسهل علينا الإختبار
والف الف الف شكر على المجهود الرائع من أم رغد ارفق لكم جداول المحاضرة 14

om.raghad 2017- 1- 3 03:05 PM

رد: ~ .. { مجلس مذاكرة المقال } .. ~
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Shakespeareah (المشاركة 1057477468)
يعني كلامي صحيح والا اللي بحل ابو الحارث؟

كلام ابو الحارث عن transition paragraph غلط لان block pattern يحتوي على transition paragraph


اتنمى اكون وضحتها لك :icon19:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:28 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه