المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشقاوي1 (المشاركة 10883111) يعطيك العافية كلامه زين بس شرحه سئ اعجبني اخر كلامه اذا فيه اسئلة خارج المحتوى رراح ينظر فيها ويتم احتساب الدرجة اناوالله ماعرف للمادة زين اي احد يعرف الاسئلة الي خارج المحتوى يزودنا بها ونراسله ونراسل العمادة ونعديها وشكرا لك على ماسويت

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة AL-Maram (المشاركة 10885013) مثلا في احد الاسئله عن ( -male , humman ) في هذا السؤال انا عارف الاجابه انو قصده انثى من اشاره السالب بس جيت للخيارات 1 - she 2-fatmah 3-actress 4-all والمطلوب noun في السؤال يعني سؤال جدا سهل بس الخيارات تخبص لانو طول عمرنا ندرس انو she ضمير والاجابه 2-3 صحيح الزبده مع تعمق التفكير حطيت فاطمه والصحيح كانت جميعها يعني سؤال مثل هذا حرام انقص عليه ونا فاهمه كل شي :( وباق ااسئله مب متذكرتها

مع الشكر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انعاش حلم (المشاركة 10887265) مو مشكلتنا بالاسئلة مشكلتنا بالشرح الدكتور فقط لاغير اسئلتة بالتدرج عشان يفرق بين الطالب المهمل والجاد لكن شرحة ياناااااااس مايشرح وهذي الطامة ؟ اتمني ياخ برواز ترسل رابط الموضوع للدكتور عشان يعرف وجهة نظرنا

لاتكابرون بلا اسلوبه حلو بلا خرابيط
هو تعمد اللف والدوران في الاساله ولم يأتي بسؤال واحد مباشر
والنقاط التي يعلم هو ان اغلب الطلبه يعرفونها لا يأتي بها
هذا ليس له معنى سوى انه للاسف يسمى دكتور على شرحه السيء والاسلوب الممل
حسبي الله عليه ولا وفقه الله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة $الـــــــفارس$ (المشاركة 10891840) لاتكابرون بلا اسلوبه حلو بلا خرابيط هو تعمد اللف والدوران في الاساله ولم يأتي بسؤال واحد مباشر والنقاط التي يعلم هو ان اغلب الطلبه يعرفونها لا يأتي بها هذا ليس له معنى سوى انه للاسف يسمى دكتور على شرحه السيء والاسلوب الممل حسبي الله عليه ولا وفقه الله

هذا ايميله

aalsayyed@kfu.edu.sa

وكل من يرسل له راح يرد عليه

وانا راسلته الصباح والظهر رد علي وكان هذا رده
طبعا ذكرت له ان الاسئلة غير مباشره ولا هي في مستوي الشرح للمحتوي
وكان فيها الكثير من الغموض وتفاجئنا فيها من حيث صعوبتها



ارجوا ممن لديه مشكلة في اسئلة الاختبار ارسالها لي بشكل مباشر حتى احصي عدد الاسئلة التي اتت من خارج المحتوى اوكانت غير مباشرة نصاً كما وردت في المحاضرات، مع العلم انه حتى الآن لم يصلني اي سؤال كان فعلاً من خارج المحتوى وغير مباشر.
احب ان اذكر لك اخي ان هذا المقرر يدرسه ما يزيد على الف وخمسمئة طالب وطالبة هذا الفصل فقط. والمحاضرات والمحتوى هو ذاته منذ ثلاث سنوات (ستة فصول)، وقد درسه مايقارب العشرة آلاف طالب حتى الآن. كون عشرات الطلاب في احدى المنتديات يرون ان الاختبار صعب لايعني ان 90٪ انصدموا منه. النسبة لاتصل حتى 1٪ من مجموع الطلاب. وهناك مشكلة في المنتديات وهي ان بعض الطلاب يبنون جزء من آرائهم على المشاركات سابقة التي يقرئونها ولهذا فهي ليست معيار جيد لقياس انطباع الطلبة عن المواد. مع العلم اني استخدمت نفس الاختبار مع دفعة سابقة ولم يكن لديهم نفس ردة فعلكم وكانت نتائجهم تدل على ان الاختبار كان مناسب لان نسبة الرسوب كانت ضئيلة جداً واغلب الطلاب حاصلين على جيد جداً فمافوق.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة judge (المشاركة 10905242) اذا كان الدكتور يقراء هذا الموضوع فاقوله حسبي الله ونعم الوكيل ماده صعبه واكثرها متشابه والاسئله صعبه واذا كان نسبه النجاح عاليه فاكيد درجاتهم متدنيه والصراحه كنت اتمنى انك ما تدرسنا هالمنهج لان طلاب كل ترم يسبونك فخاف ربك وسهل الاختبارات للناس ووضح شرحك انت قاعد تقراء المحتوى ولامنك اي فائده عطوني الرشاااش تكفون

ان الاجابات كلها كانت متشابهة وهذا اللي عمل لنا لخبطة وضيعنا
المادة دسمة وفيها امثلة كثير ومتشعبة وماتحتمل تكون الاجابات متشابه
المفروض من الاخ الدكتور انه انتبة لهذي النقطة
تحياتي لكم جميعاً

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة άήįήל (المشاركة 10905349) يا حليل دكتورنا ماتوقعته كذا محترم بجد رحمته بس مدري ليش

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احب الانجليزي (المشاركة 10921051) صراحه اني رحمته واحس الطلاب مايبغون الا النجاح بدون اجتهاد يعتمدون اكثر شي ع الاسئله الي فاتت

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احب الانجليزي (المشاركة 10921051) صراحه اني رحمته واحس الطلاب مايبغون الا النجاح بدون اجتهاد يعتمدون اكثر شي ع الاسئله الي فاتت

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أباسي (المشاركة 10921459) مع إحترامي لرأي الجميع .. لكن رجاء لاأحد يتكلم عن غيره ويحكم على غيره بهواه نحن نريد النجاح بتعبنا وجهدنا ونريد معدل عالي بمساعدة الأستاذ لنا وتعاونه معانا .. وإذا كان هناك من يعتمد على اسئلة الأعوام السابقة فهذه ليست حال الجميع وتقريبا الجميع تكلم عن تغير الأسلوب بين أسئلة الترم الماضي وهذا الترم .. ومن حقنا معرفة أسلوب الأستاذ وشكرا على رد الأستاذ على الرسالة والمفروض أن يكون رده محترم كما فعل لأنه أستاذ في الجامعة وإلا ماذا تتوقعون منه أن يهاجمنا بكلامه ....؟؟ والأستاذ يريد أن نرسل له الأسئلة التي لم نفهمها ... من أين لنا أن نرسلها له وننحن لانملك صورة لها ..؟؟ وشكرا للجميع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احب الانجليزي (المشاركة 10921495) الله يوفقك يارب المشكله ان تخصصنا انجليزي ومستوى سادس!! يعني مشكله اذا باقي مانفهم انجليزي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أباسي (المشاركة 10921597) لا نفهم ونفهم إنجليزي لكن واضح أن البعض يحب يفرض رأيه على الآخرين وبقوة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أباسي (المشاركة 10921597) لا نفهم ونفهم إنجليزي لكن واضح أن البعض يحب يفرض رأيه على الآخرين وبقوة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام النشاما (المشاركة 10926143) بالفعل انا معك في هذي النقطة الا غصب مستوى سادس خلاص نصير بلابل في الانقليزي ونقرا الفنجال ونشوف اللي تحت الارض ونعلم الغيب ونصير دكشنري جاهز اي كلمه او سوال خارجي نفهمه ونترجمة دايركت واذا ماعرفنا او استصعب علينا شي قالو مستوى سادس لازم تصيرون عارفين راسلت الدكتور وللاسف واضح تخبطه بالردود رده لي اننا اخطأنا بالاعتماد على شروحات ماهي من شرحه واننا اعتمدنا على اسئلة السنة الماضية وعني اخر شي اعتمد عليه اسئلة السنوات الماضية اخليها اخر شي مجرد مراجعة رده لصديقتي جيبي اي سوال خارج المنهج وانا مستعد اعطيك 50 ماقلنا خارج المنهج قلنا الامثلة من خارج المحتوى البوك بالله اكاد اجزم ان ثلاث ارباع الطلاب اول مرة تمر عليهم المعلومة خلاص بالنسبه لي الموضوع انتهى ووكلت امري لله ان انصفنا الدكتور من نفسه فهذا قمة الكرم وان انصفتنا الجامعة فخير وبركة وان استمر الحال كما هو عليه فلا حول ولاقوة الا بالله ماباليد حيله اخر رد لي في هذا الموضوع :icon120:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Blue River (المشاركة 10926458) توني بحثت عنها لقيتها اسم ثاني للدولار لكن يختلف باسم البلدان من دولة لدولة بعضهم يقول دولار والبعض يقول buck