...
.
. - Antonyms are two forms with opposite meanings متضادة في المعنى . Homophones:rose: are when two or more different written forms have the same pronunciationexample : meat \ meet كلاهما تنطق نفس الشيء لكن المعنى مختلف تماماً . :rose: bat ( flying creature)طائر الخفاش - bat مضرب يستخدم في الرياضه (used in sports), homonymsيعتبرو :rose: Paralanguage are some ways of using the voice including example : laughing, giggling, and crying that are vocal but not verbalهناك طرق لاستخدام الصوت مثل : الضحك والبكاء وهذه الطرق تكون صوتيه فقط لا يمكن نطقها او لفظها حرفياً . :rose: السؤال ذا متأكده جاي Agent : the entity that perform s an action الفاعل : هو الكائن الذي قام بإداء الحركه :icon1: Referents differ from one another in three ways: 1 - Unique like lake Ontario versus non-unique like a lake ان يكون الشيء اللي اتحدث عنه فريد من نوعه مثل بحيرة اونتاريو او نهر النيل وهكذا - غير فريد من نوعه يعني ما احدد اسم او شيء من هذا القبيل مثل : بحيرة 2 - Concrete , such as an orange, versus abstract, an idea ان يكون الشيء اللي اتحدث عنه مادي وملموس مثل : برتقالة او طاولة او كرسي - غير ملموس مثل : الفكرة 3 - Countable like a bottle, several bottles versus non-countable like milk ان يكون معدود - غير معدود و اعتقد هالنقطة واضحة |
...
.
. / non-gradable و gradable <---- تجي مع الصفات اما reversive <----- تجي مع الفعل :rose: اذا سئلتي شخص can you ride a bicycle ؟ وانتي تبغين تعرفين الجواب السؤال هنا مباشر قصدك واضح طيب جملة ثانية انتي جالسة مع احد وقلتي لة you left the door open هنا انتي جالسه تقولين معلومه الشخص الي معك ترك الباب مفتوح ما في قصد ثاني ( الجملة مباشرة) بس لو الشخص هذا تو داخل وانتي قلتي الجمله هاذي بس مو القصد معلومه قصدك سكر الباب بس استخدمتي نفس الجملة you left the door open (تركت الباب مفتوح) انتي هنا قصدك تبين الشخص يسكر الباب بس ماقليتها مباشره فالجملة طلب request بس جات على هيئه statment تصريح (غير مباشره ) مباشر = close the door please :rose: The key to the front door Literal meaning / concrete The key to success Figurative meaning/ abstract :rose: Ideas, problem, suggestion, these are abstract and countable Advice, information, beauty , These are abstract and non-countable :rose: اقتباس:
:rose: رد لعيوشة هون (:icon19:) توضيح سؤاال عيوش الي بالرابط: بس المقصد من سياق الكلام نفهمها........مثلا نقول this road او this city لمكان spatial اما this box او this boy لشخص او شي personal . Collocation is a pair or group of words that are often used together. لها نوعين fixed collocation for example take a photo Open collocation where several different words may be used to give similar meaning for example keep to the rules او stick to the rules يعطي معنى مشابة :rose: Metaphor is a figure of speech in which a word (or a phrase) is applied to an object or action to which it is not literally applicable A metaphor i s a comparison made between A and B, where you say A actually is B, even though that's not literally true argument is war time is money understanding is seeing. Ideas are plants ال metaphor الموجودين معنا :rose: austin صنف افعال اكلام الى 3 فئات do you have a watch الفئة الاولى: locutionary الي هي الكلمات المستخدمه الي هي DO + YOU+HAVE+A+WATCH الفئة الثانية =illocutionary وهي المعنى الفعلي للكلمات الي هنا تصير ايش هو الوقت او كم الساعه والفئة الثالثة=perlocutionary وهي تأثير الكلام على السامع هنا نظر السامع للساعة واخبار المتحدث للوقت :rose: ال idioms في المعنى كلمة واحده بس قي القواعد الغويه لا مثلا Kick the bucket اذا نبي نحولها للماضي مانقول kick the bucketed <----- خطاء نعاملها كا سلسلة كلمات تكون جملة ونحول الفعل للماضي Kick ed the bucket بس في نفس الوقت لها قوانين خاصه هي ان الاسم اذا كان جمع يترك جمع مانخليه مفرد والعكس مانقول Kick the bucket s هي مفرد تترك مفرد :rose: اقتباس:
بشكل عام reverse تكون verbs undress-dress countable & uncountable تكون adjective :rose: محاضره 7 شريحه 5 We use deixis to point to things(it, this, these boxes) and people(him, them, those students), sometimes called personal deixis . Words and phrases used to point to a location(here, there, near that) are examples of spatial deixis , and those used to point to a time(now, then, last week) are examples of temporal deixis . |
وانتهى المشوار
.
. طبعا تندرج تحت المتضادات أو المعاني المتعاكسة Antonyms ال gradable متضاد قابل للمقارنة مثل أكبر من / أصغر من(bigger than/smaller than) ال non gradable متضاد غير قابل للمقارنة مثل هو لم يمت / معناها هو حي(He is not dead means He is alive) ال gradable يكون بين الكلمتين تفاوت مثل أطول من/أصغر من ال non-gradable ما يكون فيه تفاوت بين الكلمتين أبدا يا أبيض يا أسود مثل منصف/غير منصف ............................... http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...9&d=1431008831 :rose: محاضرة 14 10. Tell which of the following opposites are gradable, non-gradable, or reversive. fillit / empty it …………… reversive (verb) لاحظوا تاتي مع الفعل فقط absent / present ………… non gradable (adj) old / young ………………… gradable (adj) fair / unfair ………..… non gradable (adj) :rose: Both Semantics and Pragmatics are concerned with people’s ability semantics is mainly concerned with a speaker’s competence pragmatics is a person’s ability to derive meanings from specific kinds of speech situations :icon19: prosody تتعلق بنبرة الصوت تشديد وترنيم مفاجاه او صدمه او تعجب او انبهار whaaaat youuuuu sayyyy diiiid :rose: Fixed reference مثل Lake Ontario دائما ترجع لنفس المصدر Variable reference مثل my uncle تتغير بحسب المتحدث semantic relation:rose: The existence of a referring expression does not guarantee the existence of a referent in the physical-social world. :rose: There are a few nouns which occur only as plurals: scissors, tweezers; trousers, shorts, jeans, etc. :rose: Synonymy,Antonymy, Hyponymy, Homophony, Homonymyand Polysemy semantic feature + و - :rose: semantic role agent theme instrument sourc & goal experiencer :rose: |
كويزات
..
كويزات كلي أمل:love080: ISEEU يقول انها بطله :16.jpg: من هنا (:rose:) . . شئ مهم انكم تتابعون مع الدكتور المادة بتكون أسهل:icon120: شرحه جميل ورااااااايق :S_45: مدري يذكرني بخالد المريخي ليش مدري :love080::16.jpg: مع ان الدفعة الي راحت ينقدون شرحه :017: بالعكس مفرداته بسيطة +جميلة وتحسه يبي يوصل المعلومة من قلب :icon120::love080: ماتحمسكم أبداااااا علشان تتابعون المحاضرات :16.jpg: . . تعليق بيسان على حل عيوش لأسئلة دفعتهم سبق أرفقته بالمشاركات الي فوق :wink: من هنا (:icon19:) |
رد: مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ...
الله يعطيكم العافيه جميييعا
كارزما ربي يسعدك سعادة لاشقاااء بعدها |
رد: مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ...
شكرا من الاعماق يا كارزما
ابدعتي فعلا :d5: |
رد: مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ...
اول اربع محاظراات اوكي سسهل من دخلت الرابعه فهيييت مافهمتتت شي
ي الله ياليت كل وحظه تخلص من محاضرة تعطيني الزبده من كل محاضرة تفيدنا لو بكلمتيين بس |
رد: مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ...
الله يوفقكم جميعا
|
رد: مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ...
this HTML class. Value is On her way to __sch
|
رد: مجلس مذاكرة : علم المعاني والبراغماتيك ...
هالماده اهون من اللغويات (... ،،بس سعيدة ان صفحاتها اقل من ٣٠صفحه
،هالدكتور كم درس دفعه قبلنا ،،مالقيت الا نموذج له فقط،،<< |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:38 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه