|
E6 English Literature Students Level six Forum |
|
ÃÏæÇÊ ÇáãæÖæÚ |
2015- 10- 4 | #11 |
ãÔÑÝÉ ÓÇÈÞÉ
|
ÑÏ: ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ (ÇáäÍæ æÇáÕÑÝ) ááÃÓÊÇÐ ÚÈÏÇáÑÍíã ÌãÇÑí ง'̀-'́)ง)
æÇäÊí ÈÎííÑ í ÑÈ
æíÚØíß ÇáÝ ÚÇÝíå ßÝíÊí ææÝíÊ |
2015- 10- 4 | #12 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí ÝÜÖÜí
|
ÑÏ: ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ (ÇáäÍæ æÇáÕÑÝ) ááÃÓÊÇÐ ÚÈÏÇáÑÍíã ÌãÇÑí ง'̀-'́)ง)
ÑÈí íÓÓÓÚÏß ÞÏ ÇáÓãÇÁ æÇáÓÍÇÈ
ãæÖæÚ ãÊßÇãá æÊäÓíÞ Ìãíá ÈØØØØØØØØáå |
2015- 10- 5 | #13 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí äÜÜÔÜØ
|
ÑÏ: ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ (ÇáäÍæ æÇáÕÑÝ) ááÃÓÊÇÐ ÚÈÏÇáÑÍíã ÌãÇÑí ง'̀-'́)ง)
|
2015- 10- 5 | #14 |
ãÔÑÝÉ ÓÇÈÞÉ
|
ÑÏ: ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ (ÇáäÍæ æÇáÕÑÝ) ááÃÓÊÇÐ ÚÈÏÇáÑÍíã ÌãÇÑí ง'̀-'́)ง)
Çááå íÓÚÏß íæäÇ¡ ãæÖæÚß Íá ÚÞÏÉ ÈÏÁ ÇáãÐÇßÑå.
ÃÙä áæ ÝÊÍÊíå ÈÇáÕíÝíå ßäÊ ÈÏÃÊ ßäÊ ÃäÊÙÑ ÇáÕÝÍå ÇáÃæáì ÊÚÏøí ÚáÔÇä ãÇ ÚäÏí ãáÝÇÊ ÃÖíÝåÇ. ÈÏÃÊ ãÐÇßÑå Çáíæã ÞÈá ÓÇÚÊíä ÊÞÑíÈÇ ð¡ æÎáÕÊ Ãæá ãÍÇÖÑå <-- ÞØÚÊ æÞÊí ÎáÇá ÇáãÐÇßÑå ßËíÑ ØÑíÞÊí ááí ÈÇÞí ãÇ ãÓßæÇ ÎØ ãÚ ÇáãÐÇßÑå: × ÝÊÍÊ ÇáãÍÇÖÑå ãä ÇáãáÒãå (ãáÒãÉ ÈíÓÇä/ÛíÑ ãÊÑÌãÉ) × ÝÊÍÊ ãÚåÇ ÇáãÍÇÖÑå ãä ÇáÇÝÊÑÇÖí áÇÍÙÊ Ãäå íÔÑÍ äæÚÇ ð ãÇ¡ æáßäÊå ÇáÇäÌáíÒíå Íáæå ãÇÔÇÁ Çááå ããÊÚ ÊÓãÚåÇ íÚäí. ÈÓ ÈÚÖ ÇáäÞÇØ ÃÞÑÃåÇ æÃÝåãåÇ ãä ÇáãáÒãå ÈÏæä ãÇ ÃÓãÚ ÔÑÍå ÝãÇ ÃÓãÚ ßá ÔíÁ áÃä ãÏÊåÇ 40ÏÞíÞå. × ßÇä Ýíå Ôæææíå ÍæÓå ÈãÎí ÈÚÏ ÇáãÍÇÖÑå ÝÝÊÍÊ ÇáÔÑÍ ÈÇáÝíÏíæ ãä åäÇ (ÇáÔÑÍ). áÊÑÓíÎ ÇáãÚáæãÇÊ ÝÞØ (ãÏÊå 10 ÏÞÇíÞ ). × áãÇ ÎáÕÊ ÑÌÚÊ ÞÑíÊ ÇáãÍÇÖÑÉ ÈÔßá ÓÑíÚ æÈÚÏåÇ ÍáíÊ ßæíÒ ÇáãÍÇÖÑÉ ÇáÃæáì (ãæÌæÏ ÈÇáÕÝÍå 1 ) ßÐÇ ÇáãÍÇÖÑå ÇáÃæáì ÊãÇã Åä ÔÇÁ Çááå¡ ÈäÓÇåÇ ÈÚÏ íæãíä ØÈÚÇ ð ÈÓ ÚÇáÃÞá æÞÊ ÇáÇÎÊÈÇÑ áãÇ ÃÑÇÌÚåÇ Êßæä Òí Çáãæíå¡ æ ÑÈí ãÇ íÖíÚ ÊÚÈ ÃÍÏ ÝäÊæßá Úáì Çááå æäÈÏà ãä ÇáÍíä. |
ÇáÊÚÏíá ÇáÃÎíÑ Êã ÈæÇÓØÉ Doremi ; 2015- 10- 5 ÇáÓÇÚÉ 01:20 AM |
|
2015- 10- 6 | #15 | |||||
ãÊãíÒÉ Ýí ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÈÚ - E7
|
ÑÏ: ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ (ÇáäÍæ æÇáÕÑÝ) ááÃÓÊÇÐ ÚÈÏÇáÑÍíã ÌãÇÑí ง'̀-'́)ง)
ÇÞÊÈÇÓ:
ÇÞÊÈÇÓ:
ÇÞÊÈÇÓ:
ÇäÇ ßãÇä ßÇä åÐÇ ÚÐÑí ÚÔÇä áÇ ÇÈÏà ÇÐÇßÑ ÇÝÊÍ ÇáãäÊÏì æÇÊÃãá ÇáÕÝÍå ,ãÊì ÑÇÍ ÊÚÏí¿ æÇäÔÛá Ýí ÇáÇÔíÇÁ ÇáÊÇäíÉ ÇÞÊÈÇÓ:
ÇÞÊÈÇÓ:
* ÍÇáíÇð ÇáãÍÇÖÑÉ ÇáÇæáì ÇÔæÝ ÇäåÇ ÊßÑÇÑ áãÚáæãÇÊ ÇÎÐäÇåÇ ÞÈá(ÍÇÓå äÝÓí ÏÇÝæÑÉ æÇäÇ ÇÞæá ßÏÇ) , ÇáãæÑÝíã æÇÕÍÇÈå , ÇäÇ ÔÇØÑå ÇÐÇ ÎáÕÊ 3 ãÍÇÖÑÇÊ Çáíæã |
|||||
ÇáÊÚÏíá ÇáÃÎíÑ Êã ÈæÇÓØÉ msyuna ; 2015- 10- 6 ÇáÓÇÚÉ 12:48 AM |
||||||
2015- 10- 6 | #16 |
ÃßÜÇÏíÜãÜí ÝÜÚøÜÇá
|
ÑÏ: ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ (ÇáäÍæ æÇáÕÑÝ) ááÃÓÊÇÐ ÚÈÏÇáÑÍíã ÌãÇÑí ง'̀-'́)ง)
ßá ÚÇã æÇáßá ÈÎíÑ
ÈÚÏ ÅÐä ÕÇÍÈÉ ÇáãæÖæÚ ÈÓØÍ æÇØáÈ ÌÏæá ÇáÇÎÊÈÇÑÇÊ åÇáÊÑã æÔßÑÇ |
2015- 10- 6 | #17 |
ãÊãíÒÉ Ýí ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÈÚ - E7
|
ÑÏ: ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ (ÇáäÍæ æÇáÕÑÝ) ááÃÓÊÇÐ ÚÈÏÇáÑÍíã ÌãÇÑí ง'̀-'́)ง)
|
2015- 10- 6 | #18 | |
ãÔÑÝÉ ÓÇÈÞÉ
|
ÑÏ: ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ (ÇáäÍæ æÇáÕÑÝ) ááÃÓÊÇÐ ÚÈÏÇáÑÍíã ÌãÇÑí ง'̀-'́)ง)
ÇáãÍÇÖÑÇÊ ãä 1-4 (4 ãÑÇÌÚå )
ÊÍÊÇÌ ÊÑÓíÎ ãÚáæãÇÊ ááí ãÇ ÚÌÈÊåã ÇáãÇÏå æãÎåã ÈÇÞí ãÝÌæÚ ãËá ãÎí.. áÞíÊ ÝíÏíæ ÔÑÍ ÃÌäÈí ÈÓ ÎÔ ãÒÇÌí æÑÊÈ ãÚáæãÇÊí ÈÔßá ßÈíÑ Free and Bound Morphemes https://www.youtube.com/watch?v=jMfS4jLyTnE Derivational and Inflectional Morphemes https://www.youtube.com/watch?v=XHp8Xz4TRFA Clipping, Blending, and More https://www.youtube.com/watch?v=Q7_W_u4j7DI -------------- ÇÞÊÈÇÓ:
ÓÈÈ ãÞäÚ æÞæí¿ ååååååååååååååååå ÃäÇ ãÇ ÔÝÊå ÈÓ ÍãáÊåÇ ÕíÛÉ ÌæÇá ÚáÔÇä ÇáäÊ ÚäÏí ãÎíÓ.. ãæÝÞå íÇÑÈ |
|
ÇáÊÚÏíá ÇáÃÎíÑ Êã ÈæÇÓØÉ Doremi ; 2015- 10- 6 ÇáÓÇÚÉ 10:17 PM |
||
2015- 10- 7 | #19 |
ããíÒå áÞÓã ÇááÛå ÇáÇäÌáíÒíå ÇáãÓÊæì ÇáÓÇÏÓ
|
ÑÏ: ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ (ÇáäÍæ æÇáÕÑÝ) ááÃÓÊÇÐ ÚÈÏÇáÑÍíã ÌãÇÑí ง'̀-'́)ง)
ãÔßæÑå íæäÇ Úáì ãæÖæÚß ÇáÇßËÑ ãä ÑÇÆÚ
ÏæÑÑÑíãí ÞáææææÈ Úáì ÇáãÞÇØÚ Çáí ÊÝÊÍ ÇáäÝÓ ááäÇÓ Çáí ãäÓÏå äÝÓåÇ ãä ÇáãÇÏå ãËáí |
2015- 10- 7 | #20 | |
ãÔÑÝÉ ÓÇÈÞÉ
|
ÑÏ: ãÐÇßÑÉ ÌãÇÚíÉ (ÇáäÍæ æÇáÕÑÝ) ááÃÓÊÇÐ ÚÈÏÇáÑÍíã ÌãÇÑí ง'̀-'́)ง)
ÇÞÊÈÇÓ:
----------------- äåÇíÉ ãÍÇÖÑå 5 + 6 ÏÓãå äæÚÇ ð ãÇ ÝÌÈÊ áßã ßã ÔíÁ íÓÇÚÏßã Úáì Ýåã schema Ýí ÇáÈÏÇíå ÝíÏíæ ÚÌÈäí ÊÈÓíØå ááÔÑÍ https://www.youtube.com/watch?v=7UOcoQr0hvg ÈÚÏåÇ ÞÑíÊ ÇáãÍÇÖÑå ÈäÝÓí æØÈÞÊ ÇáÃãËáå Çáí ÈÇáãáÒãå åæ ãÇ Íá áäÇ ÅáÇ ãËÇá æÇÍÏ ¡ áÞíÊ äÝÓ ÇáÃãËáå ãÍáæáå ãÚ ÔÑÍ Ìãíá Ýí ÇáÑÇÈØ Çáí ÊÍÊ : http://www.slideshare.net/ZULHILMIHUSNUL/x-bar-schema ^ ÇÐÇ ÔÝÊæÇ ãßÊæÈ Qualifiers Ãæ Quali ãÚäÇåÇ Adv |
|
ÇáÊÚÏíá ÇáÃÎíÑ Êã ÈæÇÓØÉ Doremi ; 2015- 10- 7 ÇáÓÇÚÉ 04:47 AM |
||
ãæÇÞÚ ÇáäÔÑ (ÇáãÝÖáÉ) |
ÇáÐíä íÔÇåÏæä ãÍÊæì ÇáãæÖæÚ ÇáÂä : 1 ( ÇáÃÚÖÇÁ 0 æÇáÒæÇÑ 1) | |
|
|