| 
 | ||||||
| E7 English Literature Students level seven Forum | 
 406اعجاب
406اعجاب
      
      
|  | 
|  | LinkBack | أدوات الموضوع | 
|  2013- 5- 9 | #191 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: هنــــــــــــــــا :: مراجعة مادة علم اللغة النفسي للاختبار النهائي
			 
				6-the Psycholinguistic Study of morphological processing : a- seeks to analyze words and phrases in the sentence with speech errors b- seeks to create a computer programs that work as word processing c- seeks to understand how computer word processors can be used to enhance language acquisition d- seeks to understand how morphological principles play a role in the representation of words in the mind | 
|  2013- 5- 9 | #192 | 
| أكـاديـمـي ألـمـاسـي   | 
				
				رد: هنــــــــــــــــا :: مراجعة مادة علم اللغة النفسي للاختبار النهائي
			 | 
|  2013- 5- 9 | #193 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: هنــــــــــــــــا :: مراجعة مادة علم اللغة النفسي للاختبار النهائي
			 
				7- postlexical decomposition occurs when: a- both the whole- word form and its constituent morphemes are automatically activated b- the lexical item is analyzed in a reverse method c- both prefixes and suffixes are identified simultaneously d-the lexical item in the mental lexicon is scanned for inflectional morphemes | 
|  2013- 5- 9 | #194 | 
| أكـاديـمـي ألـمـاسـي   | 
				
				رد: هنــــــــــــــــا :: مراجعة مادة علم اللغة النفسي للاختبار النهائي
			 | 
|  2013- 5- 9 | #195 | 
| أكـاديـمـي   | 
				
				رد: هنــــــــــــــــا :: مراجعة مادة علم اللغة النفسي للاختبار النهائي
			 جواب سؤال رقم 70 A A morpheme is the smallest meaningful unit in the grammar of a language | 
|  2013- 5- 9 | #196 | 
| متميزة كلية الأداب _قسم الأنجلش   | 
				
				رد: هنــــــــــــــــا :: مراجعة مادة علم اللغة النفسي للاختبار النهائي
			 
				الاسئله من 1-10 هي اسئلة الواجب نسخ لصق
			 | 
|  2013- 5- 9 | #197 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: هنــــــــــــــــا :: مراجعة مادة علم اللغة النفسي للاختبار النهائي
			 TLAT, ZNER, and MROCK, are examples of : -27 A- Impossible non-words SKERN, PLIM, and FLOOP are examples of: -28 possible non-words-A possible non-words :-29 d-take A longer time to reject than impossible non- words A word’s cohort -30 C - all the lexical items that share an initial sequence of phonemes A word's neighborhood- 31 A- consists of all the lexical items that are phonologically similar. | 
| التعديل الأخير تم بواسطة المقاتل ; 2013- 5- 9 الساعة 09:23 AM | |
|  2013- 5- 9 | #198 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: هنــــــــــــــــا :: مراجعة مادة علم اللغة النفسي للاختبار النهائي
			 
				11- An interlocutor is: a- a participant in a conversation b- a speaker with locked up ideas c- a person with locked lexicon d-listener that cannot analyze a sentences | 
|  2013- 5- 9 | #199 | 
| أكـاديـمـي ألـمـاسـي   | 
				
				رد: هنــــــــــــــــا :: مراجعة مادة علم اللغة النفسي للاختبار النهائي
			     | 
|  | |
|  2013- 5- 9 | #200 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: هنــــــــــــــــا :: مراجعة مادة علم اللغة النفسي للاختبار النهائي
			 
				12-When a bilingual speaker is speaking in a unilingual mode : a- she is unifying two language b- she is speaking alone in quiet place c-- she is speaking in only one language d-- she is speaking with no understanding | 
| التعديل الأخير تم بواسطة meedia ; 2013- 5- 9 الساعة 09:27 AM | |
|  | 
| مواقع النشر (المفضلة) | 
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| 
 |  | 
|  المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة | 
| مبادئالاحصاء الي عندة اسئلة الترم الماضي ينزله | حلم ملوك | المستوى الثاني - كلية الأداب | 5 | 2011- 12- 31 06:19 AM | 
| [ اللغة العربية ] : ツرَبـي / أَمُطُرْنَآ بِتَوَفْيْق مِنْك تَجْمَع صَبَايَا الْمُسْتَوَى الْسَّادِس ツ | أستبرق | منتدى كلية الآداب بالدمام | 1426 | 2011- 7- 1 03:37 PM |