|
||||||
| E7 English Literature Students level seven Forum |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#101 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: هنا المراجعة النهائية لـ مادة النقد الآدبي
|
|
|
#102 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: هنا المراجعة النهائية لـ مادة النقد الآدبي
اقتباس:
هههههههههههههههه اعجبني الصباح الافلاطوني ![]() ![]() ![]() ![]() الله يعطيك العافية ع التوضيح وراح نعتمد الاجابة لان المشكلة بالهالكلمة chronological سوت لي كونفيووووز
|
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة ريان z ; 2013- 12- 25 الساعة 08:49 AM |
||
|
|
#103 | ||
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: هنا المراجعة النهائية لـ مادة النقد الآدبي
اقتباس:
هذا الجواب إجابته صحيحة ان شالله D لقيتني كاتبة نوت مع الدكتور وهو يشرح قال The anachrony fills a gap in the narrative ![]() اقتباس:
صباحك هنا ![]() أهم شي اعرفي هذولي: “Captive Greece took its wild conqueror captive” هاذي مقولة By: Horace “No past life has been lived to lend us glory, and that which has existed before us is not ours.” “[A] man who follows another not only finds nothing; he is not even looking.” هذولي By: Seneca and elegance drove off venom هاذي برضو By: Horace وصف الحضارة الرومانية بـ Venom والحضارة الإغريقية بـ Elegance v Horace equates the preserved Greek culture (books) with “elegance” and he equates the popular culture of his own time with “venom.” ![]() |
||
|
|
#104 |
|
متميز بقسم اللغة الإنجليزية
|
رد: هنا المراجعة النهائية لـ مادة النقد الآدبي
نصيحه :
بعض اسماء العلماء طويله ومعقد ومتداخله ! خذ حرفين او ثلاثه من حروفه بحيث انها تعطيك معنى واضح مثلا Tzvetan Todorov سميته فاتن " بدون تمايم " سفري ع السريع هههههه .. فاتن هذا من العلماء الفرنسيين ال structuralism .. وهكذا والاقتبااسات بعضها طويل ! دور الكلمه اللي تعرفها بالتعريف وسو لها ربط بالقائل .. موفقين .. |
|
التعديل الأخير تم بواسطة ضاري الشمال ; 2013- 12- 25 الساعة 09:44 AM |
|
|
|
#105 |
|
متميزة بالمستوى السابع - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا المراجعة النهائية لـ مادة النقد الآدبي
Derrida, language is unreliable
|
|
|
#106 |
|
متميزة بالمستوى السابع - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا المراجعة النهائية لـ مادة النقد الآدبي
Articles it mean:
Structure, Sign, and Play in the Discourse of the Human |
|
|
#107 |
|
متميزة بالمستوى السابع - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا المراجعة النهائية لـ مادة النقد الآدبي
Rejects the idea of a literary text having one purpose,
|
|
|
#108 |
|
متميزة بالمستوى السابع - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا المراجعة النهائية لـ مادة النقد الآدبي
how knowledge is produced, an analysis of the social, cultural and historical systems it is
Post-structuralism |
|
|
#109 |
|
متميزة بالمستوى السابع - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا المراجعة النهائية لـ مادة النقد الآدبي
To understand a text, Poststructuralism studies:
a.The text itself b.the systems of knowledge which interacted and came into play to produce the text c.All above is correct |
|
|
#110 |
|
متميزة بالمستوى السابع - اللغة الانجليزية
|
رد: هنا المراجعة النهائية لـ مادة النقد الآدبي
Poststructuralism was a.................... structuralism
a. ‘rebellion against’ |
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| - ––––•(-• تجمــع بنــات الدبلوم التربوي 2013 •-)•–––– - | Gotcha | ملتقى الخريجين | 872 | 2014- 1- 25 11:41 PM |
| [ اسئلة مراجعة ] : .. | أسئلة مادة النقد الأدبي | .. | Randz | E7 | 71 | 2013- 12- 25 10:14 AM |
| القضايا المعاصرة وفقه النوازل | ام افنان1 | الدراسات الإسلامية | 15 | 2013- 2- 5 02:30 PM |
| علوم القراان2 | لولي 4 | الدراسات الإسلامية | 6 | 2012- 12- 22 04:47 PM |
| الي عندهم ملزمة (ملاك) هذي المحذوفات والزيادات والفرق بينها وبين ( الملخص الي نزله الدكتور ) مهم ..! | سَمآ | المستوى الأول - كلية الأداب | 56 | 2011- 12- 19 09:27 PM |