ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

صفحة 23 من 24

« الأولى

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)

- E7 (https://vb.ckfu.org/f363)

- - [ مذاكرة جماعية ] : 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】 (https://vb.ckfu.org/t715225.html)

ziyad a

2015- 12- 10 02:03 PM

رد: 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

Mistake

it's result of

linguistic performance

lack
happen in

native

people
it's produce

wrong

sentence
it happen in people which have

fully competence

in language

Error

result of

knowledge and competence

lack
when we don't have

linguistic competence

it's happen with students ,

non-native

speakers

أسيرة المشاعر

2015- 12- 10 02:03 PM

رد: 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

هناك إستعابين للكلام إستعاب للكلام المنطوق Bottom-up vs. top-down processing:
Suprasegmental information in the signal:

وفي إستعاب للكلام المكتوب

Researchers have found that phonology and orthography play an important role in the perception of written texts.

ziyad a

2015- 12- 10 02:04 PM

رد: 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

Linguistic competence

ERRORS

Linguistic performance

MISTAKES

ayosha

2015- 12- 10 02:05 PM

رد: 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Moooooona (المشاركة 12879484)

Working memory is:

A. Long-term memory

B. Short-term memory

C. Short-term and long-term memory

D. None of the previous is correct

ليش اغلب الاجابات على السؤال مختارين short-term ليه مو اثنينهم

بالمحتوي مكتوب
working memory ) short term memory ) and long term memory
معناها working memory=short team

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ndoosh2020 (المشاركة 12879488)

Successful engagement in a discourse requires a knowledge of :
Topic
Participants
Context
All of the above
الاجابه الصحيحه لو سمحتو ا. بالحلول مختارين topic

all the above
ولها فقرة رابعة
function

جمال3 KFMC

2015- 12- 10 02:14 PM

رد: 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كلـــ امل ـــي (المشاركة 12875354)

في اي محاضره ؟؟

يعني في سوال 44 الجواب هو All of the above وليس the topic؟

Hdaaawi

2015- 12- 10 02:16 PM

رد: 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

الحمد لله الماده جدا ممتعه ودكتورها شرحه زي العسل لا تتوترون الاساله بتكون سهله والخيارات تساعد ع الحل هذا اللي لاحظته في اساله الاعوام السابقه

انا متفائله خير بهالدكتور وان شاء الله فالكم الفل مارك :love080:

lana aziz

2015- 12- 10 02:43 PM

رد: 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

المحاضرة العاشرة

knowledge of the phonemic inventory of language is

necessary for perception

لكن الحل في الملزمة مكتوب both perception and production

وش الصحيح؟

ziyad a

2015- 12- 10 02:46 PM

رد: 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

Linguistic Creativity

‫الإبداع اللغوي‬

Unlimited number

of linguistic utterances

‫عدد غير محدود

من الكلام اللغوي‬

Mark Twain

2015- 12- 10 02:51 PM

رد: 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

بالتوفيق للجميع

نصيحة قبل بدء الاختبار - فهم السؤال يعتبر نصف الاجابة

اللي استصعب عليه سؤال يرجع يتذكر المحاضرة اللي جا منها السؤال وايش كانت تحتوي

lana aziz

2015- 12- 10 02:54 PM

رد: 【 مجلس مُذاكرة : علم اللغة النفسي- الخميس 2/28 】

بالتوفيق جميعاً

استودعناكم الله

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:22 AM.

صفحة 23 من 24

« الأولى

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه