ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   E7 (https://vb.ckfu.org/f363)
-   -   [ تجمع ] : تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏ (https://vb.ckfu.org/t771310.html)

memo__om 2017- 1- 5 05:14 AM

رد: تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ليــــــن (المشاركة 1057490855)
مادة كريهة كم تعبت فيها اعوذ بالله هذي قعدتي من العصر واحس اني ماني متطمنة مضيعة تركيزي صفر
صدري ضاق اعوذ بالله


يارب تفرجها علينا وننتهي من الاختبارات على خير بأعلى درجات الله لا يضيع تعبنا

.
.
.
الحال من بعضه ي خيتي
ولدي حرارته مرتفعه وجالس في حضني وبس يبكي
وافقدني كل تركيزي :sm1:
وطفشت من كثر الملفات ملزمتين بيدي والثالثه على الابتوب
ماهذااااااااااااااا:007::007:

ليــــــن 2017- 1- 5 05:15 AM

رد: تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كادي 88 (المشاركة 1057490865)
غالبا يركز على ترتيب المراحل الاربعة الاولى فتحفظ


ايووووه

وضحت الصورة شكرا لكم

ليــــــن 2017- 1- 5 05:19 AM

رد: تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏
 
To avoid a situation where other variables affect your variables you need to make them …..
A. condescend
B. consonant
C. consistent
D. constant

انتبهوا تلخبطون بين الخيارين B_D

متشابهة

ليــــــن 2017- 1- 5 05:22 AM

رد: تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة memo__om (المشاركة 1057490867)
.
.
.
الحال من بعضه ي خيتي
ولدي حرارته مرتفعه وجالس في حضني وبس يبكي
وافقدني كل تركيزي :sm1:
وطفشت من كثر الملفات ملزمتين بيدي والثالثه على الابتوب
ماهذااااااااااااااا:007::007:

الله يعينك وييسرها عليك

يالله هانت راح الكثير وما بقى الا القليل
اهم شي تكونين شبعانة نوم واذا مو نايمة زين خلي ولدك ينام ونامي
واصحي على 8 او 9 كملي مذاكرة ومراجعة ما انصحك تذاكرين بدون تركيز



بإذن اللي ما تنام عينه ان الاختبار بيكون حلو وسهل وواضح نتفاءل خير

ترف... 2017- 1- 5 05:27 AM

رد: تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏
 
In the abstract
A. We use the past tense summarizing the whole thing
B. We use wording hiding the results
C. We use wording hiding tools and instruments we used
D. We use wording that refers forward like as we shall see


لقيت الاجابه a
اللي عارف كيف يخبرني

نهرالعطا 2017- 1- 5 05:34 AM

رد: تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة memo__om (المشاركة 1057490867)
.
.
.
الحال من بعضه ي خيتي
ولدي حرارته مرتفعه وجالس في حضني وبس يبكي
وافقدني كل تركيزي :sm1:
وطفشت من كثر الملفات ملزمتين بيدي والثالثه على الابتوب
ماهذااااااااااااااا:007::007:

يا الله
الله يأجرك عزيزتي...
ولدك حاولي تخلي احد يساعدك فيه حتئ تنزل حرارته وتركزي ف مذاكرتك
ربي يسخر لك عباده الصالحين

na511er 2017- 1- 5 05:50 AM

رد: تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترف... (المشاركة 1057490896)
In the abstract
A. We use the past tense summarizing the whole thing
B. We use wording hiding the results
C. We use wording hiding tools and instruments we used
D. We use wording that refers forward like as we shall see


لقيت الاجابه a
اللي عارف كيف يخبرني

لأن the abstract
توضع في بداية البحث وتكتب بعد نهايته
وهذا مثال عن استخدامه للماضي في الكتابة

Example of an Abstract: (A good one)

The Factors Accounting for the Egyptian EFL University

Students‟ Negative Writing Affect

This study attempts to identify the factors that account for the Egyptian English majors‟ negative writing affect, i.e. their high English writing apprehension and low English writing self-efficacy. The subjects were administered two scales measuring their writing apprehension and writing self-efficacy, then those students with scores falling into the extremes of the two scales were interviewed about their writing experience and background. To supplement the qualitative data obtained from the interviews, the subjects‟ scores on three linguistic tests used for measuring their English grammar and vocabulary knowledge were compared to their scores on the two scales.

وبالتوفيق لنا ان شاء الله

ترف... 2017- 1- 5 05:56 AM

رد: تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة na511er (المشاركة 1057490969)
لأن the abstract
توضع في بداية البحث وتكتب بعد نهايته
وهذا مثال عن استخدامه للماضي في الكتابة

Example of an Abstract: (A good one)

The Factors Accounting for the Egyptian EFL University

Students‟ Negative Writing Affect

This study attempts to identify the factors that account for the Egyptian English majors‟ negative writing affect, i.e. their high English writing apprehension and low English writing self-efficacy. The subjects were administered two scales measuring their writing apprehension and writing self-efficacy, then those students with scores falling into the extremes of the two scales were interviewed about their writing experience and background. To supplement the qualitative data obtained from the interviews, the subjects‟ scores on three linguistic tests used for measuring their English grammar and vocabulary knowledge were compared to their scores on the two scales.

وبالتوفيق لنا ان شاء الله



الله يسعدك شكرا

na511er 2017- 1- 5 06:04 AM

رد: تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترف... (المشاركة 1057490896)
In the abstract
A. We use the past tense summarizing the whole thing
B. We use wording hiding the results
C. We use wording hiding tools and instruments we used
D. We use wording that refers forward like as we shall see


لقيت الاجابه a
اللي عارف كيف يخبرني

وهذه اجابة أوضح

You include wording that refers forward like „… as we shall see…‟. Again it is not an introduction. It should read as referring back to the whole completed project

ترف... 2017- 1- 5 06:07 AM

رد: تجمع طرق البحث وتصميم الابحاث | الاخـتبار :الخميس | | الفتره الأولى| 7 - 4 -1438هـ | ‏ ‏
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة na511er (المشاركة 1057490990)
وهذه اجابة أوضح

You include wording that refers forward like „… as we shall see…‟. Again it is not an introduction. It should read as referring back to the whole completed project

لاخلا ولاعدم من هاليدين
:d5::d5:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:21 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه