 |
|
||||||
| E7 English Literature Students level seven Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2016- 12- 6
|
#31 |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: إجتماع خــاص لمستوى 7 ســــري للغاية ..
شفت الموضوع سري للغايه قلت اتجسس واشوف وش تقولون وانشر الكلام هههههه xd <!!
ماااش انا ابي اسولف ( تحميه قبل المذاكره ) < طقوس من طقوسي .. بس ربعنا مشغولين بمشروع التخرج .. ادور الجزء الاخير للتجمع مانزلته نوره .. بخصوص الموااد من ناحيه الفائدة على الشخص مو من ناحيه النجاح والسهولة علم اللغة الاجتماعي < مادة جميلة ممتعه .. وترفع شوي من وعي الشخص.. ولكن بوجه نظري (بعض ما يطرح هو هوى ) يعني ليس علما يسند عليه الظهر ولكنها ترفع من ادراك الشخص لانه تجعله ينظر لبعض الابعاد .. النقد الادبي ( الماده جميله بالنسبه لي ، واعرف ان الاغلب يكرهه ولكن مشكلتها ماتنفع في اختبار ) المهم اللي بيفهم الموضوع الرئيسي في الفلسفه (الذاتيه - الموضوعيه) والصراع بينها في نظريات الفلسفه .. بيقدر يفهم موضوع الفن والتقليد والمؤلف ..بشكل سهل جدا الترجمة الابداعية : بتعلمك ان المترجمين يخبصون على كيفكم وانك ما تخاف علشان تترجم .. اذا القرآن ترجمته كذا !! فوين الصاحين :> .. فهذا يدل على ان الترجمه تخبص فيها ولا تهتم المشكلة ان بعض الناس يتقدونك اذا ترجمت مصطلح خطأ ( لانه باعتقاده انه خطأ ) .. السبب يكون لغرابته عليهم .. فيه "وحده" تترجم قصيده شكسبير وحاطتها الصيف .. يجي حليمه اتوقع او مدري وينتقدها ويقول لازم يحطها الربيع والسيده اللي مترجمة (الصيف ) بشكسبير (اعتقد انها قصيده لشكسبير ) ممكن تكون من بلاد عربيه مثل المغرب او تعيش في دوله خارجه ولكنها عربيه وممكن ترجمتها للقصيده كانت موجهه لبلدها او للعرب في بلد اجنبي ! .. فيعني لايجب الانتقاد اساسا < هذا قصدي المسرحيه الحديثه < كانت حلوه ، والقصه اللي تعزز طغيان النساء على الرجال < من ذاك اليوم بدوا حسب ما فهمت ينقلبون على الرجال .. < حتى وصلت عندنا اليوم .. واصبحنا يالرجال مساكين < المشكلة مو مساكين لاننا صرنا مكانهم .. صرنا مكانهم ومازلوا النساء يقولون مظلومين < مدري وش يبون يعني ؟ يبوننا نحمل بدالهم xd . خلاص وقفوا بمطالبه حقوقهم بس :( :( طرق البحث : لا تعليق .. والنظام الاجتماعي في الاسلام < مسوي لها معادله فيعني ناسي محتواها اصلا ^ واخيرا سولفت !! |
|
|
2016- 12- 6
|
#32 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: إجتماع خــاص لمستوى 7 ســــري للغاية ..
يا مرحبا يا مرحبا حماااده شرف عندنا
وين الناس مبطين عنك وعن طلاتك و مممممم وبس ومشكورين على النصائح الحلوه |
|
|
|
2016- 12- 6
|
#33 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: إجتماع خــاص لمستوى 7 ســــري للغاية ..
شكراا مصطفى ع مرورك ..
|
|
|
|
2016- 12- 6
|
#34 |
|
مميزة مستوى 8 E
|
رد: إجتماع خــاص لمستوى 7 ســــري للغاية ..
.
. ههههههه مصطفى اسمك بجامعة فيصل بشر اهلك  يا حيا ولدى  ومالك عليا يمين هالترم كل يوم أذكرك بالخير هههههههلان جالسة اشوف بربرتك ذي وفلسفتك تمشي على قدمين هههههههههه  أجلت المشروع للثامن على اساس بالعطلة بمخمخ ع المشاريع واحلل واتفلسف وخلصت العطلة وبدت الدراسة وأنا حتى موضوع جمان المثبت مافتحته والمواضيع الي جمعتها من كل وادي مريت عليها مر السحاب ههههههه ومواد الترم بالذات ابوزيد للحين متنحة قدامها  ابشرك الزولة مو منسدحة الا مادة لحافها ومتدهنة بفكس وداخله بيات شتوي خخخخخ  بجد نضحك على أنفسنا آخر كل ترم الترم الجاي بسوي واسوي وآخرتها نمارس نفس الطقوس .gif "(269)") .. . + نوير فتحت الجزء الثالث والأخير بس طنقرن الحريم وكل وحدة خذت دلتها وترمس الشاهي ورجعت بيتها
|
|
|
|
2016- 12- 6
|
#35 |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: إجتماع خــاص لمستوى 7 ســــري للغاية ..
منصور يا هلا وسهلا.. بنشرف عندكم الترم الجاي :> معكم قالبا وقالب ، الترم الجاي ..
كارزما اجل اخذوا دلاتهم :> .. خذي قهوه اربيانا اجل واسحبي عليهم ههههه <كيف الدعايه ! يتعبون عليها اجل اعلمك وش بيصير بعد الترم الاخير لكم.. كل واحد يحدث نفسه الان ( انه اذا خلص من الجامعه بيحسن لغته ) اذا صار فاضي < ومستحيل يحسن لغته ههههههههههههههه وكارزما يوم وصلتوا للنهايه .. ونقلتوا عفشكم افا والله افا .. كذا يضيعون الاجيال مستقبلا .. وتكون هناك فجوه شيكت عليكم لقيتكم كذا فاترين . . اسمع صوت صراصير الليل هناك |
|
التعديل الأخير تم بواسطة حماااده ; 2016- 12- 6 الساعة 10:49 PM |
|
|
|
|
2016- 12- 7
|
#36 |
|
مميزة مستوى 8 E
|
رد: إجتماع خــاص لمستوى 7 ســــري للغاية ..
^
ههههههههههههه ياخي مدري وش أقول ؟؟؟ كأنك تقرا الي براسي بالملي هههههه عاد ضيقت صدري وكأني أشوف واقع الحال دجة بالاسواق ومواقع الافلام والانستقرام <--- فيس يلطم المصيبة حاطة بالخطة اتعلم فرنسي ههههههههههههههههه حاطه هالفديو حافز هههههه https://www.youtube.com/watch?v=dYmTHpoRazY |
|
|
|
2016- 12- 7
|
#37 | |
|
المشرفة العامة سابقاً
اللغة الإنجليزية 
|
رد: إجتماع خــاص لمستوى 7 ســــري للغاية ..
اقتباس:
 انتوا الدفعه الوحيده الي حصل لها انشقاق وانفلات جامعي قبل التخرجكل الدفعات السابقة آمنه مستأمنة في اقسامها الى ان تخرجو وباركو لبعض والى الان البعض يدخل ويشوف الحال الا انتو  الله يصلح الحال وترجع المياه الى مجاريها وتعدي ظروف كل من ساءت ظروفه بارك الله فيك على كل ملاحظاتك ولا تحرم الملتقى من فائدة مشاركاتك وفقك الله |
|
|
|
|
2016- 12- 7
|
#38 |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: إجتماع خــاص لمستوى 7 ســــري للغاية ..
كارزما ، شايف المقطع سابقا
بس هذا المقطع اللي اعتقد انك شايفته ايضا https://www.youtube.com/watch?v=id14CkN_lA8 اعتقد انه قال شيء مهم ، باستطاعاتك تتعلم اي شيء في اقل من 20 ساعة < مو استعراض او كتب ذاتيه .. (راجعي نفسك يوم تعلمتي اي شيء في الحياة ..وبتدركين انه وقت قصير ) < بس المقصود مو تعلم الاشياء الكبيره تعلم الاشياء الصغيره فدائما اذا استطعت ان تفكك اي (عنوان الى اقسام صغيرة ) انت هنا بتتعلم الامر بشكل سريع وانا مؤمن في هذا بعد ما شيبنا .. ادركنا هذا ههههه اذا جيتي تتعلم اي شيء مثلا ( اللغة ) لازم تقسمينها اللغة : لها اقسام (((مثلا))) الكلام- الكتابه - القراءه - النحو .. طيب الكل عارف هذا ، يعني اذا جيت ابتعلم الكلام (فقط احتاج 20 ساعه ) ^ لا ما تحتاجين 20 ساعه في الكلام ( تبطين ) لان ( الكلام شيء كبيييير) .. ويحتاج ايضا لتقسيم مثلا ( النطق ) .. ( اللحن ) .. (الادغام وطقتها ) ... الخ طيب ( النطق ) ! هل له تقسيمات اكثر < مدري كيف بتقسمينها المقصد انك اذا اخذتي شيء واحد فقط صغير تتعلمينه في 20 ساعه طبعا فيه اشخاص بيقولون محبط اني اتعلم 20 ساعه كل جزء صغير اصلا هذي الحياة انت تتعلم ( اشياء صغيره ) ولكن الذي يجمعها في قالب واحد ( العرف في العالم ) < يعني هذا وهم .. انت اصلا دائما شخص متعلم فاللي يحط حاجز او صعوبة هو انك تقسم نفسك حسب ( الاعراف في المجتمع) يعني اذا انا بطل في الكلام .. لا يشترط ان اكون بطل في الكتابة اصلا !! (هذا طبيعي نعرفه )بس الناس تجمع الكلام مع الكتابه مع القراءه فتسميها ( لغة ) لكي يجمعوا الامور بقالب واحد وهذا جيد < ما نقول خطأ طيب بمجرد ان ارفع معنى ( متعلم اللغة ) واجعله هو من يستطيع ان يترجم ترجمة ابداعية مثلا ، او يلقي خطابه مثل خطب اوباما < هنا اصعب المهمة علي .. انا اصلا في لغتي الاصلية ما وصلت لهذه الامور من الاساس .. بس الانسان اذا جاء يتعلم شيء يفكر حسب تاثير المجتمع حوله .. يعني بيقول انا ابي ابتعلم الكلام ما يقول بتعلم النطق او بتعلم جزء اصغر .. ( المفردات لها تاثير ساحر في العقل وتصنع اوهام وحواجز ) مقطع شاهدته بالامس لانه ربط اللغة واعجبني جدا .. https://www.youtube.com/watch?v=UyjvUMUMr8k **اكبر ما يمنع الانسان من التعلم في هذا العصر .. هي جملة "اني اريد ان اتعلم هذا " القائل : بقبقبا بقوي تذكروا ايام المراهقه كنتوا تتعلمون الامور وانتم لا تعلمون .. ترى مالها دخل السن الحكايه كلها في الشغف .. والشغف يجي قبل التحديد .. يعني اللي يحدد لك الشغف ولا يسوي تحديد للكل وانما يسوي تحديد لاجزاء صغيرة انت كنت تريدها في ذلك الوقت *** هناك في الفلسفه ما يعرف بـ Qualia وهي تعني الكيفيات المحسوسه .. يعني النظره (الذتيه الخاصه ) لدى كل شخص تختلف كلنا نرى اللون الاحمر ولكن لا ننظر له بنفس النظرة (فالوعي للون مختلف ) وبما اننا كلنا ندرك هذا الامر فالشجره (لها كيانها الخاص الخارجي ) ولكن وعينا الذاتي لها مختلف < كلنا مقتنعين بهذا السطر اعتقد طيب اذا كنا مقتنعين كيف نرضى بإن نجعل هناك قوالب وعنواين كبيره تشمل امور صغيرة ، مثلا كيف ارضى اضع تعلمي في عنوان يشمل امور كثيره ؟! وكيف اتعلم بطريقة التي يتعلم بها الاخرين ! (وانا اكتب هذا تذكرت فديو عن شرائح التعليم ) https://www.youtube.com/watch?v=UbCeyF0qOM8 الفديو استشهد بالتعليم الفلندي < وهذا تعليم ممتاز واستشهد بالتعليم بطريقة مونتيسوري وهو الذي اصلا يطبق في فلندا اعتقد < وهي مبدعه .. هذي اعتقد كنت بكون انا هي لو اني ركزت شوي <؟؟؟ وش يحس فيه نبذه عن هالعجوز الجميلة مونيسوري : اعتقد حسب ما قريت اذا ما كنت واهم انـها كانت تدرس ( معاقين عقليا ) .. اصبحت نتيجة هذولاء المعاقين عقليا افضل من العاقلين  ***اخر ومضات التحفيز عندي ههههه الى الامهات هنا .. والى الاباء كن قويا .. ولا تضع ولدك في المدارس ولا تهتم لمستقبله المالي .. وتخاف عليه مستقبلا وعلى فرصه رب ابنك على التعليم المنزلي < شاهد مقاطع كيف لاطفال يحبوا ( لم يمشوا بعد ) كيف يستطيعون النظر لكلمات ويفهمونها بدون نطقها اقرا لتعليم المنزلي ( فهو مكلف ومجهد ) ( ترى يحتاج تلف به لفات خارجيه مو يعني يبيت بالمنزل ههههه) التعليم المنزلي يبدا والام ( حامله ) وليس بعد 6 سنوات !! .. ابناء المسلمين قديما كانوا يحفظون القرآن وهم لم يتموا السادسه ! .. اول 6 شهور هي الفصل في التربيه ! التعليم المنزلي في احصائيه (لعام 2010 او 2013 < مدري ) عددهم في امريكا فوق مليونين بالعربي التعليم المنزلي : هي التربية الحقيقه والتعليم الحقيقي .. فيعني لا تهتم لن يكون له شهاده ..سيضع ابني الخ بالعكس ان تضيعه اذا دخلته مدرسه وتسوي شي لا يغتفر لا تقول الموت مع الجماعه رحمـه .. لان الجماعه اذا كانوا يسون غلط .. ما اعتقد نهايتها رحمـه بس اذا هم يسون صح هذا كلام ثاني . . اتذكر قصه لام امريكية بعد بحثي في قوقل سابقا : كانت ودها تعلم بنتها تعليم منزلي فكانت تخاف من قتل (ابداع بنتها ) .. المهم هي ما قدرت تقاوم (المجتمع ) وتخاف من عتاب بنتها مستقبلا الخ .. فدخلتها المدرسه وبعدها اكتشفوا انها مصابه (بمرض نفسي ) اعتقد توحد < المهم الام فرحت هي تقوله فاصبح لها سبب انها تطلع بنتها وتطبق عليها التعليم المنزلي هههههه بس يحتاجون مبرر فقطاخر نقطة : الولد مهما فعلت معه وربيتـه .. زمنه وعصره سينتقد طريقتك في بعض الامور.. وسيعجب ببعض الامور التي عنده وليست عند غيره (ثق ثقه يعني) للمعلوميه فكر تزوجه وهو عمره 16 هههههه للمعلومية اذا ربيت ولدك بعيدا عن المدارس التقليديه التي لا تفيد في الوقت الحاضر بيكون اكبر استثمار (مو اقصد يبي يبرك وطاعه) < لا لا لا اقصد استثمار مالي لانه بيكون بديع زمانه ، وبيعرف وشو السنعتنبية الولد اللي تجاوز 3-4 سنوات وانت ما علمته .. خلاص اعتبره ولد (تقليدي) يعني عادي تدخله المدرسه لا تسمع النصايح .. لان الجهاز حقه ما يترقع خلاص تم تركيب معالج قديم ورام 4 غيغا ..وهاردسك مكينايكي عادي ( تسوي تجارب على اولادك ) لان الحياة تجارب شطحات عظيمه ولكن كان الرد على كارزما وتم الاسترسال <!!! |
|
التعديل الأخير تم بواسطة حماااده ; 2016- 12- 7 الساعة 09:53 PM |
|
|
|
|
2016- 12- 7
|
#39 | |
|
متميز بالمستوى 7 E
|
رد: إجتماع خــاص لمستوى 7 ســــري للغاية ..
اقتباس:
انا مو تبعهم اصلا .. انا بينهم هههههه < جحدهوبعدين للتو اعرف ان الموضوع انشقاق وانفلات < ما دريت .. بس حلو تميزنا بشيء  وهو تضيع الاجيال في الرمق الاخير
|
|
|
|
|
2016- 12- 7
|
#40 |
|
مميزة مستوى 8 E
|
رد: إجتماع خــاص لمستوى 7 ســــري للغاية ..
.
. لله درك من ولد 
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
