ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

صفحة 2 من 3

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)

- E8 (https://vb.ckfu.org/f395)

- - [ مذاكرة جماعية ] : :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي (https://vb.ckfu.org/t538819.html)

البريئة2

2014- 1- 3 06:45 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اذا احد معاه الاسئلة مع الخيارات ينزلها لو سمحتو

البريئة2

2014- 1- 3 06:46 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

ترجمة انين ترجمة قوقل انا عندي قوقل
وحاولت بس ما فهمت

kathy

2014- 1- 3 06:47 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

محاضره 4

method of evaluation;

introspective judgmental evalution,checklist

تعريف introspective:

relying on ones own judgmental/experience and maybe published consensus on what should be there what is good or bad or AL theory

اول حاله عندنا A1;

يتم التقييم فيها

purely individually,subjectively,globally,introspectively

يعني راح يقرا الوصف راح ينظر ببساطه من خلال المواد ويقرر

comes to an overall judgment اذا كان يناسب فئه او لا

في هالنوع من التقييم يحاول المعلمين عادة place themselves in the role of some type of learner

يحاولون ارتكاب الاخطاء عمدا make deliberate mistakes

لماذا؟؟ to see how the program responds

يوصف ب

global expert judgmenta method of evaluation

angle KFU 2011

2014- 1- 3 06:50 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

كاااااثي يعطيم العاااافيه واااصلي ..

kathy

2014- 1- 3 06:51 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البريئة2 (المشاركة 10261720)

checklist approach:
Be explicit about where the list comes from, which existing one is
being used/adapted, and have as many detailed subsections as
possible

احد يشرح هالكلام مع العلم ان هذا احد اسئلة الترم الي طاف

عندك الشيك لست اساسا من وين جبتيها؟؟هل هي نموذج شامل من النت خذتيه

وياترى هل هي تغطي كل التفاصيل والاقسام والنقاط

يعني هل هي تلم بكل الجوانب

هل فيها كل التفاصيل الكافيه او لا

لازم تتاكدين من هالشي:106:

kathy

2014- 1- 3 06:52 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة angle kfu 2011 (المشاركة 10262082)

كاااااثي يعطيم العاااافيه واااصلي ..

ابشري طال عمرك :106:

~Queen~

2014- 1- 3 06:53 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

1 مرفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البريئة2 (المشاركة 10262009)

اذا احد معاه الاسئلة مع الخيارات ينزلها لو سمحتو

بالمرفق :106: ~

jennifer

2014- 1- 3 06:53 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

احس أشياء متداخلة :sm5:

عقلي معاد يستوعب :bawling:

كاثي جزاك الله خير:icon19:

kathy

2014- 1- 3 07:05 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

A2
regard evaluation as in any way systematic it is necessary at the very least to unpack this armchiar approach a bit

بهذا التقييم لازم يقول المعلم ب

break down the overall or global judgment into part

a تبحث في جوانب different من المواد على حده separately

bالتفكير all relevant different aspects من حالة: learning situation+learners+potential use

c- judging aspect of a inrespect of b

مقسمه الى نقاط

هذا التقييم يشبه عملية تقييم content validity

kathy

2014- 1- 3 07:08 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jennifer (المشاركة 10262143)

احس أشياء متداخلة :sm5:

عقلي معاد يستوعب :bawling:

كاثي جزاك الله خير:icon19:

ويجزاك خير :106:

د. منتسب

2014- 1- 3 07:08 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

kathy

الله يوفقك شرح رااااائع

jo0ojo0o_2

2014- 1- 3 07:14 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

محد حولي جاوبوني

kathy

2014- 1- 3 07:15 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د. منتسب (المشاركة 10262362)

kathy

الله يوفقك شرح رااااائع

وياك ان شالله :106:

kathy

2014- 1- 3 07:28 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

the summary of wholes series of introspective judgments of specific aspects is more reliable than one gobal one

checklist

من اللي صنعها؟؟

teacher/evaluator or adopted frome someone wlse

فائدتها؟؟

تضمن انك تلم بكل الجوانب الهامه ولاتنساها

التقييم يعتبر individual,introspective

checklist:

generally take the form of sets of heading to be considered or set of question to ask oneself

الشيك كأنها مجموعة عناوين او اسئله

may or may not include asystem for weighting different element ,or adding up atotal score in some way

مو شرط نحط score لكل عنصر فيها

list of point

لو كان عندنا نموذج للشيك لست هذا يعتبر ميزه جيده

sara2

2014- 1- 3 07:32 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

ماشاءالله عليك كاثي والاخت قهوة الصباح ولاتحزني تسلم يدينكم كلكم والله يجزاكم خير احس جمعتوا افكاري للماده وترتبت
اللي يشوف الماده صعبه وماامداه يراجعها يلحق على شرح لاتحزني في الصفحة الاولى بعدين يكمل مع كاثي ويراجع بعدها اسئلة الاختبار وان شاءالله كذا يضمن افضل درجة باذن الله
ومافي داعي للخوف عادة اسئلة الدكتور الفريدان روعه والاختيار الصح شبه واضح بعد استبعاد الاختيارات الخاطئة .
وبالتوفيق للجميع ومبروك التخرج مقدما

البريئة2

2014- 1- 3 07:35 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

The sentence exhibit ambiguity

I can fish.

ايش يعني هذا ؟

البريئة2

2014- 1- 3 07:36 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

مشكورين يا كاثي ويا كوين ما قصرتو

البريئة2

2014- 1- 3 07:46 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

يا اخوة
المحاضرة 14 عندي مراجعة لمادة ثانية وين القى مراجعة هذي المادة ولا مافيه ؟

aneen

2014- 1- 3 07:48 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

الله يعطيك الف عافيه كاثي شرح ممتااز

aneen

2014- 1- 3 07:50 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

1 مرفق

بالمرفقات محتوى 14

Abu-Elyaas

2014- 1- 3 07:50 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

the sentence exhibit ambiguity
i can fish.

ايش يعني هذا ؟

هنا يسأل عن اي الجمل فيها غموض ... أي مالها معنى ؟

الأجابة عندك صحيحة ... لأنها غير صحيحة معنويا

معنى الأجابة ( أنا أستطيع الأسماك )

beautifull mind

2014- 1- 3 07:51 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fatoom929 (المشاركة 10250581)

جمعت لكم الاختصارات المهمة

CALL: computer assisted language learning.

CASLA : computer aided language acquisition.

CALT : computer aided language testing.

CASLR : computer in al and elt research in general ..

Al : applied linguistic

ELT: English language teacher..

UUEG : understanding use English grammar.

TL: target language.

BNC : British national corpus .

NLP : natural language processing ..

NLP : natural language processing ..

SLA: second language acquisition

NNS = non native speaker
NS= native speaker

introspection / try to investigate different ideas – issues

Evaluation/ is a matter of judging the fitness of something for a particular purpose

CALL software'/ here can involve any software or programs potentially usable by language learners in connection with learning/teaching or use of language

corpus / collect all data and store them in one place

NLP/ Natural Language Processing

موفقين وفالكمA+

منقووول

حضرت المحاضره الرابعه في اولها قال الدكتور ان ال al تعني aquesition language

وبالتوفيق

aneen

2014- 1- 3 07:52 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

بعض الاسئلة الموجودة بمحتوى المحاضرة 14

What does CALL stand for?
Case application language learning
Computer assisted language learning
Communication aided language learning
Cable assessment language learning
Three important stages in the CALL process. These are
Development/ usage/ evaluation
Purchase/assessment/selling out
Trail/ evaluation/replacement
Trail/ evaluation/ usage
Thinking about Designing CALL materials is the same like thinking of
Designing a car
Designing a house
Designing textbooks
Designing clothes
The history of CALL goes back to
The era of Dinosaurs
The era of Ice Age
The era of Powerful Macs and PCs
The era of stones
UUEG is an example of CALL software. It mainly facilitates learning

Meaning of words
Part of speech
Synonyms
Grammar and structures
Chapelle (2001) argues that CALL evaluation should be carried out using
SLA theories
FLA theories
First LA theories
Third LA theroies
There are two stages in Chapelle’s (2001) evaluation. These are
Usage and evaluation
Implementation and assessment
Judgmental and empirical
Subjective and objective
CALL software can be defined as
Any potential software usable by language learners in connection with learning
Any software available in the market accessible to all
Any anti-virus software that is free or shareware
Any multimedia software that is free or shareware

Evaluation can be defined as
Using an application for learning purposes
Judging the price of an application
Deciding on the fitness of something to certain purposes
Assigning the availability of an application
A corpus is
Stored information
Stored images and videos
Stored collection of language data
Stored files and folders

البريئة2

2014- 1- 3 07:55 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

شكرا انين وابو الياس

kathy

2014- 1- 3 07:58 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

كثير من checklist اللي نشرت

strike one as rather miscellaneous collection of point or question

ولا تميز بين a,b,c

بالنسه للمعلمين قائمه واحده توصف ب feasible

فائدة الشيك لست للمعلمين quickly+easily

a3:

additionally the teacher may enhance the checklist approach if he has the time ang engry

by:

doing things that in a loose sense could be called research

ايش يعني؟؟

looking systematically with some analytic techniques

الحين انا مثلا بركز على جانب linguistic analysis of structure المستخدمه في البرنامج هذي الهياكل تعتبر

fixed ثابته ...راح اتاكد من ايش الحين؟؟اروح للمفردات واشوف مستواها من حيث الصعوبه والسهوله

اروح للتمارين اللي تخص هذا القسم واشوف ايضا مستواها من حيث الصعوبه والسهوله

هذا الجانب a

نجي material analysis الجانب b

مثلا احلل احتياجات البرنامج ياترى المدرسه عندها ميزانيه توفر هالبرنامج او لا

c- suitability judgment itself

عندنا برنامج نبغى نستخدمه مع young learners لازم تتاكد وتصدر حكم او تقييم انه مناسب لهم او لا

وعشان اقرر اروح لكتب السيكولوجي وابحث ايش اللي يناسبهم

او ل psychologists

SNAW	2014- 1- 3 08:13 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

:confused: باربي جاتني الصيحه مو قادره استوعب شي تكفووووووووووووون الحل :mh12::mh12::mh12:

kathy

2014- 1- 3 08:14 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اذا كنت تستخدم الشيك لست في امور مهمه لازم ماتنسها: هنا الدكتور قال هذا مهم جداا

1-be explicit about where the list comes frome ,which existing one is being used/adapted,and have as many detailed subsections as possible.make sure whatever system /list you use covers all three a-b-c aspect

شرحناها قبل

2- cover the aspect a

تغطي جانب a كيف؟؟

description of detailed aspect of how the program work

cover b aspect كيف؟؟

give a full account of imagined or real target learners in situation in particular country at particular level

dont forget c:

explanation of how each feature of program a does or doesnt fit b

ايش يحتاج؟؟

supported wherever possible by more than your expert intuition,reference to applied linguistic concept ,research,models

الجزء اللي بعده قال الدكتور هنا تقارن لو كان عندك شيك لست او ماعندك وسحب الباقي لكن اقروه :(269):

kathy

2014- 1- 3 08:16 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة snaw (المشاركة 10263328)

:confused: باربي جاتني الصيحه مو قادره استوعب شي تكفووووووووووووون الحل :mh12::mh12::mh12:

تعوذي من ابليس واستهدي بالله...التوتر بيخليك تاخذين وقت اطول للاستيعاب :106:

kathy

2014- 1- 3 08:29 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

الطريقه الثانيه للتقيم- empirical evaluation

تتم باستخدام:

questionnaires and interview,systematically observing,eliciting think-aloud data from software users or testing users

ممكن تعني experimental or not

سحب على الباقي لكن اقرؤوه

وراح للامثله
1- تعطي المتعلمين البرنامج وتخليهم يتناقشون حوله وتشوف ارائهم
2-تكون في كلاس وتشوف كيف يستخدمونه يتعاملون معاه بسهوله ولاصعوبه في تفاعل او لا
3-تحصل على كمبيوتر ل record سجلات الاجراءات اللي يقومون فيها عشان تحللها
4-تقارن بين مجموعتين وحده عندها البرنامج ووحده لا
5- تقيم البرنامج من الناحيه a+b وعلاقتهم ببعض في اتصال او اختلاف

واخيراااا انتهت

jennifer

2014- 1- 3 08:35 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

هانت بكره نفس ذا وقت بنكون متخرجين بإذن الله ^_^

kathy

2014- 1- 3 08:39 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

محاضره 5

اوديل له الاسبقيه في تطوير checklist

الشيك لست لايحتوي كل الاحتمالات للتقيم

you are invited to add to it and subdivide in to more detail

ممكن تضيف لها وممكن ايضا تقسمها الى تفاصيل اكثر

اسئله جانبيه غير متاكد من اجابتها:

هل ممكن يكون عندنا تقييم للكال بمواصفات عالميه universal

ممكن تكون هناك استبيانات تناسب الجميع او تناسب مجموعه محدده

kathy

2014- 1- 3 08:42 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البريئة2 (المشاركة 10262916)

يا اخوة
المحاضرة 14 عندي مراجعة لمادة ثانية وين القى مراجعة هذي المادة ولا مافيه ؟

العفووو :106:

aneen ربي يعافيك :004:

kathy

2014- 1- 3 08:47 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

عشان تقيم البرنامج حط في بالك claim of the producers of software

المهم اللي يدعي البرنامج انه يسويها ويقوم فيها

راح ننظر من ناحيتين:

1-if program does what it says it does

2-if what it says it does is suitable to target teaching /learning situation

external:revlence to particular needs of particular learner

internal:quality of the work perse in metting its declared specification/aims

المكرفون لكم :004:

aneen

2014- 1- 3 08:57 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kathy (المشاركة 10263863)

الله يعطيك العافيه ماقصرتي

Rozee

2014- 1- 3 09:03 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

بسالكم محاضرة 7 وش فيها شي مهم .. اسئلة ؟؟

Abu-Elyaas

2014- 1- 3 09:29 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البريئة2 مشاهدة المشاركة
checklist approach:
Be explicit about where the list comes from, which existing one is
being used/adapted, and have as many detailed subsections as
possible

احد يشرح هالكلام مع العلم ان هذا احد اسئلة الترم الي طاف

البريئة ....

أرجو ان تفيدكي هذه الترجمة الآن

اشرح من أين تم استمداد list ( قائمة ).
أي من الخيارات الموجودة تستتخدم لها أو أكثر تلائم لها
ولها أقسام فرعية مفصلة أكثر عدد ممكن

تأكد أيا كان النظام / القائمة التي تستخدمها تشمل جميع الجوانب الثلاث
(a) (b) and (c)

kathy

2014- 1- 3 09:34 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

عدنا

ايش فائدة الشيك لست؟؟

make you focus in more depth

more comprehensive

تعريف specification:

external pre-requisites of the software

a- جوانب من البرنامج تكون موجوده وتحتاج الى اعادة النظر فيها بشكل منفصل للتقييم:

ماهو ثمن البرنامج؟؟مجانا او يشترى
لمستخدم واحد او عدة مستخدمين
متاح بسهوله او لا
البرامج الاخرى المطلوبه لتشغيل البرنامج
متوافق مع اي نظام ويندوز؟؟

b-جوانب الحاله التعليميه-teaching /learning

c- does a fit b??

english girle

2014- 1- 3 10:21 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

شكررراا كااثي :love080:
وشكرررراااا لكم كللكم الله يرفع قدركم وتتخرجون ممتاااز

kathy

2014- 1- 3 10:22 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

في جانب من البرنامج يحسسك بالراحه في التعامل معه يعني مثل الافتراضي والبلاك بورد

مع ان نفس المحتوى لكن ناس تميل للافتراضي

program design:

alot of these points broadly relate to user fridliness of software or the compyter user interface largely

indpendently of any pedagogical value but overlapping bit

باقي المحاضره الاشياء اللي نقيم فيها البرنامج

سهولة الاستخدام

يتعطل بسرعه او لا

استخدام الاختصارات

كيف يتعامل مع الاخطاء الاملائيه

وضوح تخطيط الشاشه

سهولة التنقل والصوت

كمية المعلومات

مستوى الصعوبه الخ

Abu-Elyaas

2014- 1- 3 10:23 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

kathy

متابعين معك للآخر

استمرررري :rose:

kathy

2014- 1- 3 10:27 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة english girle (المشاركة 10265177)

شكررراا كااثي :love080:
وشكرررراااا لكم كللكم الله يرفع قدركم وتتخرجون ممتاااز

العفوووو :rose:

kathy

2014- 1- 3 10:33 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

محاضره 6

شابيل:

describes this criterion as degree of beneficial focus on form that the software provides to its learners

مهم جدااا focus on form

عندي برنامج لازم يكون نافع benefical

يعني ممكن يكون يركز على from بس مايكون نافع لي لابد ان يكون نافع لي

لازم عند اختيار البرنامج اركز على الامكانيات اللي يقدمها لي

kathy

2014- 1- 3 10:35 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abu-elyaas (المشاركة 10265203)

kathy

متابعين معك للآخر

استمرررري :rose:

:106:

golden rose

2014- 1- 3 10:39 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

الله يعطيك العافيه kathy سهلتي علي الماده :106::love080:

kathy

2014- 1- 3 10:42 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

شابيل ايضا جادلت

if the input has been made salient it will help with language learning

هنا قال الدكتور هل هي كافيه لجعلها مهمه ..كيف اقدر اجعلها مهمه؟؟

وضع خط تحت الكلمات المهمه

اكتب الكلمات بلون مختلف

او هاي لايت

اكتبها بحروف بارزه

وهذي الطريقه تعتبر فعاله جدا وضرب مثال لو عندك قطعه كلها بلون واحد راح يختلف الضوع لو كان في تلوين

للاشياء المهمه

UUEG يركز على perfect tense

مثل ماقلنا هذه التقنيه تعتبر very effective

kathy

2014- 1- 3 10:44 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة golden rose (المشاركة 10265437)

الله يعطيك العافيه kathy سهلتي علي الماده :106::love080:

ربي يعافيك :106:

roz3	2014- 1- 3 10:48 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

1- When a teacher subjectively judges an application this iscalled ..............
a- Empirical Judgment
b- Experimental judgment
c- process judgment
d- expert judgment
ايش الحل ياجماعه صارلي يومين اسئل ولا حد يجاوب ابي اتاكد من الجواب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

kathy

2014- 1- 3 10:52 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

picture+quizzes اطلق ليها شيرود سميث input enhancement

عندنا في قسم او مهمة speaking :

يتم التركيز على contracted forms

في listening و reading:

يتم اختبارهم في فيهم النص والحوار comprehension of both dialogue and text

بالاضافه على التركيز على forms

SNAW	2014- 1- 3 10:54 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

الاجابه محلوله عندa

ضي~	2014- 1- 3 11:06 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

كاثي..:106:

شكررررراً من القلب ..
فيض من الدعوات لكِ:love080:

kathy

2014- 1- 3 11:17 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

modified interaction and modified input

في تفاعل بين شخصين او بينك وبين الاشخاص الموجودين

وتفاعل بينك وبين البرنامج

modified interaction

عطى عليها مثال record للمحادثات بدل ماتسمعها تسجلها وتسمعها وقت اخر

كمان المؤلف او البرنامج يركز على irregular and regular verb forms و pronunciation

ممكن تضاف تعديلات عند استخدام UUEG تعديلات تفاعليه interactional modification

بين learners and computer

kathy

2014- 1- 3 11:18 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ضي~ (المشاركة 10265814)

كاثي..:106:

شكررررراً من القلب ..
فيض من الدعوات لكِ:love080:

حبيبتي انتي ربي لايحرمني لامنك ولا من دعواتك :43:

kathy

2014- 1- 3 11:30 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

عند الكلمات الصعبه تضغط عليها راح يحولك الى وصله الكترونيه هنا كأن حصل broken للقراءه لانك بتتوقف وتروح تشوف المعنى

فاقترح المؤلف حل لهالمشكله:

link to online dictionary

interactional modification في speaking:

كيف اعرف انه في تفاعل؟؟

can come in the form of repetition requests whilst comparing or checking the transcripts

modified output:

تتمثل في اشعار المتعلمين باخطائهم ability to let students notice their errors

ايش الفائده؟؟

1-help them to shift to syntactic model that aids in internalizing the new form

2-error awareness helps students to monitor and self correct their use of language

AL-HARBI ' e '

2014- 1- 3 11:31 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

الله يجزاكم خير ممكن الواجبات الثلاثه محلوله في ملف

kathy

2014- 1- 3 11:38 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

بالبرنامج يمكنك تشوف الاجوبه الصح والخطا واللي ماحليتها

الاخطاء تكون with red line

اللي ماحليتهم red cross

ويعطيك درجتك بالاخير

بالاضافه الى فرصه ثانيه لتصحيح اخطائك

اذا استمر الخطا راح يعطيك الحل right answer in green

طبعا فكرة اللون الاحمر والاخضر اخذها من المدرسين

في زر orange e ايش فائدته؟؟

اذا ضغطت عليه يعطيك explanation of each of their mistake

لكن في الاختبار مافي فرصه لتصحيح الاخطاء does not offer learners the chance to correct any errors

kathy

2014- 1- 3 11:43 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

لازم يكون في تناسب بين المتعلم ومستوى اللغه

المستوى مايكون too simple nor too difficult

باقي المحاضره قراها الدكتور طيران اقرؤوها

محاضره 7 عن البرنامج مو معانا

موفقين :sm12:

Saudi Girl

2014- 1- 3 11:57 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

3 مرفق

اللي يسال عن الترم الصيفي انا قريت انطباعهم يقولون نفس الترم الثاني 40 سؤال مقلوب السؤال جواب والعكس و10 اسئله جديده

ارفقت فايل الواجبات ال3

وفايل فيه شرح للاخ العزيز جرح سيهات وتجميع نقاط للاخت الغاليه لاتحزني ملخص اهم ماجاء بالمحاضره بالملي وبعد كل محاضره فيه اسئله للاخ ZHZ الله يجزاه الخير برضوا

احب انوه شغله اللي متوهق مثلي وعنده مادتين بكرا وبيتخرج :d5: او مافي وقت مثل ماقال اخونا العزيز فضيل

يقول دخلت الاختبار بعد اختبار علم اللغه الاجتماعي وما كان عنده وقت يدرس المادة فذاكر الاسئله تبع Zhz

ويقول اغلب الاسئله منها ومبسوط من الاختبار

ارفق لكم الفايلات

واحد للواجبات
والثاني شرح جرح وتجميع نقاط لاتحزني واسئلة zhz
والثالث اسئلة الترم الماضي

على الاغلب ان الاختبار بحول الله ماراح يطلع منه لانهم كلهم يمدحون الاختبار ف ان جاء مثل اختبارهم مع اني اشك وان ماجاء يكون المينا بالمادة بشكل كامل مع اسئلة Zhz اللي تبع كل محاضره وبرضو الله يوفقه كاتب اسئله تخص كلام الدكتور الشفهي اللي ماكتبه بالمحتوى وبرضوا الاسئله تبع الترم الثاني معنا

عني انا بعتمد هالفايلات اللي تحت بصراحه المادة تلهد كنها رموز لحد يعتمد على كلامي اللهم بلغت اللهم اشهد اللي حاب يدرس المحتوى كامل كيفه:lllolll:
وبالتوفيق للجميع:004:
دعواتكم

روابط تفيدكم انطباع الترم الثاني والصيفي و مراجعة المادة للترم الثاني الماضي

http://www.ckfu.org/vb/t456480-7.html
http://www.ckfu.org/vb/t457931.html
http://www.ckfu.org/vb/t479529.html

fofo..ღ

2014- 1- 4 12:48 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

شكرا ً يا كاثي ربي يوفقك والفل مارك فالنا ان شاءالله :106::004:

ام وائل

2014- 1- 4 01:39 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

لله يسعدك كاثي تلخيص مريح

beautifull mind

2014- 1- 4 01:39 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة roz3 (المشاركة 10265582)

الاجابة الصحيه هي d expert judgment

من المحاضره الرابعه

abdulillah

2014- 1- 4 01:39 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

المادة سهله لاكن الدكتور مفلس ولا يعرف يحط محتوى مفهوم ولا يعرف يوصل المعلومة للطلبة تلقى نفسك تقرا المحتوى ومتدري وش السالفة ما يحط نقاط ولا تعريفات واضحه ويخلط عليك الامور ولا يفصل المواضيع ويدخل المواضيع في بعضها انا ملاحظ كل مواد الدكتور ذا محتواها غير قابل للاستيعاب ويضيعك بمحتواه :(177)::(177)::(177)::(177):

زهور وبدور

2014- 1- 4 02:01 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

الحين ما احد رد علي اذكار من سمع المحاضرات ولا المحتوى يكفي وبعدين في حاجة لازم اتاكد منها لازم اعلرف شابيل وويفي لاز احفظهم ولت فقط مذكورة للاستطلاع

ابن الشمال

2014- 1- 4 02:07 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

مادة ما أدري وش تبي
لي يومين اعيد فيها ماني قادر استوعبها

المصيبه بوه كلام إن الدكتور ممكن مغير الأسئله
لأنه مغير أسئله لمادة ثانية وطالب من الدكاتره يغيرون أسئلتهم
حشى مو انتساب هذا
المصيبه آخر شيء مثلك مثل الي منتسب من جامعات اخرى بالمملكة
لاتهايطون علينا بس قال انتساب مطور و آخر شيء طلع تعليم عن بعد

ابن الشمال

2014- 1- 4 02:10 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

الي عنده ملخص لأهم النقاط نحفظها يرفقه لنا لو تكرمتوا
أنا حاسن انه يبي يغير الأسئله

beautifull mind

2014- 1- 4 03:07 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

بالتوفيق للجميع

المقرر سهل ويتكلم عن موضوع تافه وهو التطبيقات والبرامج المستخدمه في تعلم اللغة

لكن الدكتور الله يهديه يلف ويدور ولاعرف يوصل المعلومه

صح الدكتور ذا دايما شرحه مو واضح وتروح المحاضره كلها وهو يقول ااااا وووووااااا اااااند ووووواااااااا

الله يهديه ماابي اغتابه بس هذه الحقيقه

الله يهديه

beautifull mind

2014- 1- 4 04:02 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

من حضر/ت المحاضره ال٩ مع الدكتور

اش تتكلم عنه

aneen

2014- 1- 4 04:13 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

ثلاث ارباع المحاضرات من ١ الى ٦ كلهم اسئلة في اختبار الترم الماضي
يعني ركزوا ع الاسئلة وطلعوهم من المحاضرات
وذاكروا الجزء الباقي من نفس المحتوى
اما المحاضرات من ٨ الى ١٣ خفيفه مو بصعوبة المحاضرات الست الاولى

Abu-Elyaas

2014- 1- 4 04:41 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

1- when a teacher subjectively judges an application this iscalled ..............
A- empirical judgment
b- experimental judgment
c- process judgment
d- expert judgment
ايش الحل ياجماعه صارلي يومين اسئل ولا حد يجاوب ابي اتاكد من الجواب؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أحد يعتمد لنا الاجابة لو سمحتوا ....

A ولا d

د. منتسب

2014- 1- 4 05:31 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Abu-Elyaas (المشاركة 10270117)

أحد يعتمد لنا الاجابة لو سمحتوا ....

A ولا d

الاجابه d

موجوده بالمحاضره الرابعه

AL-HARBI ' e '

2014- 1- 4 06:39 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

صباح الخير ..

The era of the Internet. Teacher as selector. Learner-centred

The future: convergence of media and ‘omnimedia

AL-HARBI ' e '

2014- 1- 4 06:54 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

:139: ماده مدري وش تبي , والمحتوى غير منظم سيء جداً :139:

طالب vip

2014- 1- 4 07:03 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

المحاضره 3 جاء منها 12 اسئله

المحاضره 6 جاء منها 8 اسئله

اشوف اكثر الاسئله من المحاضرتين مركز عليها الدكتور في الاسئلة الترم الماضي

AL-HARBI ' e '

2014- 1- 4 07:30 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

فيه احد عنده اسئله الصيفي ...

مَاءْ

2014- 1- 4 08:01 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

السلام

لو سمحتم المحاضرة التاسعة كيف نذاكرها ؟!

beautifull mind

2014- 1- 4 08:36 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

نفس السؤال

jennifer

2014- 1- 4 08:57 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

:Cry111: ماده مافهمتها

SNAW	2014- 1- 4 09:09 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

يارب مايغير الاسئله كثيررررر مادته ترتيبها زي الزفت

موفق	2014- 1- 4 09:10 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

يسعد صباحكم جميعا مين يصدق اخر يوم اختبار

وبعدها خلاص يازين من حبكم عزلنا

كل يدج له في وادي

الله يذكركم جميعا بالخير

I will miss you all

AL-HARBI ' e '

2014- 1- 4 09:42 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة موفق (المشاركة 10271414)

والله حنا اللي داجين خلقه بــ هالماده الغثيثه :hahahahahah::hahahahahah:

Abu-Elyaas

2014- 1- 4 10:00 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

انا ملاحظ من طريقة الاسئلة أن الخيارات مو متقاربة

يعني واضح من الأجابة أنها وحدة وهي بس المعقولة والباقي لا

عكس باقي المواد

أنتوا بس ابعدوا عنكم المخاوف والتوتر

بعدين حتى لو غير في الاسئلة ... أعتقد أن الأفكار وحدة

يعني بغير وش بجيب مثلا برا المحتوى

Abu-Elyaas

2014- 1- 4 10:12 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

في المحاضرة 9

أتوقع هذي الفقرة لو بيجي منها سؤال بيجي بهذي الطريقة /

اللي هو نظرية مين ....

Let the data speak for itself?

(Sinclair)

I-language versus E-language

(Chomsky)

 Missing context, intention, ‘ethnographic’ information. Third
person not 1st person view….

(Widdowson)

beautifull mind

2014- 1- 4 11:08 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

Mall=mobile aided learning language

من المحاضره الاولى شرح الدكتور

AL-HARBI ' e '

2014- 1- 4 11:09 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

الله يخرب بيت Chapelle ياكثر نظرياته :mad:

Rozee

2014- 1- 4 11:12 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

مهم واظن بيجيبها فى الامتحان

USERS OF CORPORA

Dictionary makers - e.g. to find out how words are actually used, and how often, and improve dictionary entries

Descriptive grammarians - e.g. to improve their descriptions to fit the facts of actual use of constructions

Stylisticians - e.g. to see what differences there are in how frequently different authors use certain words

Sociolinguists - e.g. to see how frequent certain constructions are in conversation

Computational linguists - e.g. to see if their grammatical parsing programs will work on naturally occurring language

Language learning researchers - e.g. to see how often learners with a particular L1 get something wrong

Writers of teaching syllabuses - e.g. to see how often the passive really occurs in academic English

Writers of teaching course materials - e.g. to incorporate authentic examples into their material

Saudi Girl

2014- 1- 4 11:25 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Abu-Elyaas (المشاركة 10271640)

الكلام اللي تقوله حسيت بتفاءل نفس الشيء

صدق لما قريت الاسئله للي يعرف انجليش ممكن يحل وهو مغمضضضض لان فعلا الاجوابه غير متقاربه ومافيها تشتتتتت

لكن اخاف ناكل هواء اليوم ويغير مزاجه الله يستر

مايخالف كان بسغير الاسئله لكن ياليت تكون نفس طريقة الخيارات:33_asmilies-com:

احاسيس وخرابيط والاسئله مكتوبه وخالصه :verycute:

الله يعطينا على قد نيتنا يارب ويكون اخر اختبار بالجامعه احلى اختبار يارب :004:

Lubna

2014- 1- 4 11:29 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

زين مو بس انا لحالي قافله معي من هالمادة

يعني زود على انه ما يشرح المحتوى مدري وش يبي مع العلم اني تابعت محاضراته و اقرآ الملزمه بس ابد ما دخلت براسي ولا كأني اعرفها للحين موقفه عند المحاضره الخامسة ربي يعين و ييسررر :(

Rozee

2014- 1- 4 11:37 AM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

Program design (A lot of these points broadly relate to 'userfriendliness' of the software, or the ‘computer-user interface’, largely independently of any pedagogical value, but overlapping a bit)

AL-HARBI ' e '

2014- 1- 4 12:03 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

بكل صراحه الدكتور لم يوفق في شرح الماده بالشكل المطلوب , للان الماده مبهمه عندي حتى لو اجتزتها ! بالله هذا محتوى يُدرس فيه طلاب جامعات , لا تنظيم ولاترتيب في المحتوى كلها كوبي أند بيست !!

بنوته خطيره

2014- 1- 4 12:11 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

المهم مين اطلع على اسئلة العام الماضي وحل اونلي دريم

هل كل حلها صح ماعدا سؤال 50 اتمنى الاجابه لمن اطلع عليها وشكراً

AL-HARBI ' e '

2014- 1- 4 12:20 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

أجابه السوأل رقم 50

d-expert judgment

موجودة بالمحاضرة الرابعه

غزلان الشرقيه

2014- 1- 4 12:26 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة AL-HARBI ' e ' (المشاركة 10273006)

أجابه السوأل رقم 50

d-expert judgment

موجودة بالمحاضرة الرابعه

عن اي اسئله تتكلم؟:Cry111:

ممكن اسئله اختبار الترم الماضي لاهنتوا؟

fofo..ღ

2014- 1- 4 12:28 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

بصراحه احس اجتهادي مو في فهم المحاضره او حفظها

اجتهادي راح في البحث عن المعلومات عشان افهمها :hhheeeart4:

ماده تتعب :sm1:

fofo..ღ

2014- 1- 4 12:31 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

1 مرفق

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غزلان الشرقيه (المشاركة 10273091)

عن اي اسئله تتكلم؟:Cry111:

ممكن اسئله اختبار الترم الماضي لاهنتوا؟

اتفضلي في المرفقات :icon19:

وغيري جواب سؤال 50

AL-HARBI ' e '

2014- 1- 4 12:32 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غزلان الشرقيه (المشاركة 10273091)

عن اي اسئله تتكلم؟:Cry111:

ممكن اسئله اختبار الترم الماضي لاهنتوا؟

أسئله الصيفي ...

jennifer

2014- 1- 4 12:33 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

كل ماحفظ شى نسيته :(
ماده ما دخلت عقلي

AL-HARBI ' e '

2014- 1- 4 12:35 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

المحاضرة السابعه وش وضع أمها ... موجود رابط تحته شرح وخرابيط معنا بعد هذي !!

jennifer

2014- 1- 4 12:36 PM

رد: :: هنـــــــــــــــــــــــــــــــا :: مراجـعــة اللغة الانجليزيه وتقنية المعلومات للاختبار النهائي

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Rozee (المشاركة 10272248)