ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 16 من 27 « الأولى 6789101112131415 16 17181920212223242526 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   E8 (https://vb.ckfu.org/f395)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب (https://vb.ckfu.org/t583860.html)

المشاعل 2014- 5- 7 12:46 PM
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
 
احد يفهمني يعني آيش السيميائيه او semiotic وش المقصود بالكلمة مااستوعبتها هالماده تخلي الواحد كذا :sm5::007::sm5:

ضاري الشمال 2014- 5- 7 12:48 PM
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوميه (المشاركة 10845050)
ضاري السؤال من أسئلة المعتقل
لا , من اسئلة ضاري :hahahahahah:

والله هذا نقزته من بين السطور :(284):

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كافيين (المشاركة 10845052)
:Cry111:
خطأ ,,

خلك واقف ووجهك على الجدر :41jg:

المشاعل 2014- 5- 7 12:48 PM
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كافيين (المشاركة 10845111)
..............Situations , when they involve communicative social interactions, always involve
a- semiotic aspect
b- activity aspect
c- sociocultural aspect and political aspect
d- All these aspects



مرررررره مهم جدا جدااااااا زبدة المحاضرة التاسعه
D- all these aspects

✶ جُمان ✶ 2014- 5- 7 12:50 PM
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
 
[QUOTE=ضاري الشمال;10844941]: The fact that people have differential access to different identites and activities is

a - Activity
b - Society
c - Sociolinguistic
d - the root source of inequality in society[/QUOTE]


وذا الجواب

✶ جُمان ✶ 2014- 5- 7 12:54 PM
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
 
ياأستاذ ضاري صح الجواب

ضاري الشمال 2014- 5- 7 12:57 PM
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
 
[QUOTE=جوميه;10845184]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ضاري الشمال (المشاركة 10844941)
: The fact that people have differential access to different identites and activities is

a - Activity
b - Society
c - Sociolinguistic
d - the root source of inequality in society[/QUOTE]


وذا الجواب
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوميه (المشاركة 10845214)
ياأستاذ ضاري صح الجواب
يب يب

استريحي :106:


كافين خللك واقف لين الاختبار عساس ماتنسى :16.jpg:

كافيين 2014- 5- 7 01:06 PM
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
 
…………….. The place, time, bodies and objects present during interaction , this is the material aspect for

a- semiotic aspect
b- activity aspect
c- sociocultural aspect
d- political aspect

شنو الاجابة الصحيحه بالله

ضاري الشمال 2014- 5- 7 01:09 PM
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
 
linguistic have focused on language, it is also important to see that making visible and recognizable who we are and what we are doing always requires ......

a) one language
b) tow language
c) no language at all
d) more than language

✶ جُمان ✶ 2014- 5- 7 01:10 PM
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ضاري الشمال (المشاركة 10845328)
linguistic have focused on language, it is also important to see that making visible and recognizable who we are and what we are doing always requires ......

a) one language
b) tow language
c) no language at all
d) more than language



:icon120:

كافيين 2014- 5- 7 01:11 PM
رد: انطلاق الطلاب لتحليل الخطاب
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ضاري الشمال (المشاركة 10845328)
linguistic have focused on language, it is also important to see that making visible and recognizable who we are and what we are doing always requires ......

a) one language
b) tow language
c) no language at all
d) more than language


ههههههه

ضاري اصلاااا السيرفر حق المنتدى وقفني :icon9:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:09 PM.
صفحة 16 من 27 « الأولى 6789101112131415 16 17181920212223242526 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه