رد: تجمع مذاكرة تحليل الخطاب
 

رد: تجمع مذاكرة تحليل الخطاب
 

I talk and act so as to make the knowledge and language of lawyers relevant (privileged), or not, over “everyday
language” or over “non-lawyerly academic language” in our committee discussion of facilitating the admission of
more minority students
- Semiotics
Activities
- Connections



وش طلع الجواب بلانكا

رد: تجمع مذاكرة تحليل الخطاب
 

Semiotics

رد: تجمع مذاكرة تحليل الخطاب
 

Plz make sure :Cry111:

رد: تجمع مذاكرة تحليل الخطاب
 

I talk and act so as to make the knowledge and language of lawyers relevant (privileged), or not, over “everyday
language” or over “non-lawyerly academic language” in our committee discussion of facilitating the admission of
more minority students
- Semiotics
Activities
- Connections



وش طلع الجواب بلانكا

رد: تجمع مذاكرة تحليل الخطاب
 

سوري معلق المنتدى

رد: تجمع مذاكرة تحليل الخطاب
 

[QUOTE=um lara;11676736]If a person does not continue to “practice” being a “real Indian,”……
a. He continues to be one
b. He ceases to be one
c. He will not be denied to be one

B he ceases......

رد: تجمع مذاكرة تحليل الخطاب
 

الاجابه b
تلقونها اول المحاضره الخامسه

If one does not continue to practice being areal indian, one ceases to be one

الوقع يعلق معاي:mad:

رد: تجمع مذاكرة تحليل الخطاب
 

فيه بعض الأسماء التي تجي بين الأقواس
هذي معنا ولا أيش سالفتها؟


وممكن أحد يشرح لنا المحاضرات من 11 إلى الأخير 14

بالتوفيق

رد: تجمع مذاكرة تحليل الخطاب
 

:(204)::(204):