المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مزونن✨ (المشاركة 1061653613)

هلا الأسيرة لسه باقي وقت متى ماودك ترسلينه من الان لحد مايحددون الجامعة تواريخ إرسال الفرست درافت والفاينل لا تشيلي هم لكن كل ارسلتي بدري افضل لأقدر الله رفض المقترح تقدري تسوي ثاني

ايوة الدكتور الي يشرح المحاضرات المسجلة يختلف عن المشرف الخاص فيك

المشرف الخاص في مشروع التخرج لك تحصلين اسمه في الخدمات الطلابية - خدمات اخرى - أيقونة مشاريع التخرج تخصص لغة انجليزية

وبالتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة reaching higher (المشاركة 1061653580)

بناااااااااات تستهبلوون؟؟ ..

وش مهاتما .. وش سلبيات وسائل التواصل؟؟؟
وين الانجلش بهالمواضيع ..

هذا مشروع البحث للتخرج .. ماهو حصة تعبير ..
فيه ناس اخذوا صفر بعدما ارفعوا ابحاث الفاينال ،، وطلع لهم تعليق من الجامعة (خارج التخصص) مع ان مشريفينهم وافقوا على ابحاثهم.
مافيه تبرير الا ان الابحاث قد تمر على اشخاص غير مشرفكم، ويمكن وببساطه صفرررر.
سالفة سلبيات التواصل الاجتماعية - هذا ممكن بحث لتخصص المجتمع
مهاتما وحياته - هذي سيره ذاتيه وش دخل تخصصنا فيه؟؟




الجامعة محدده لكم ٣ مسارات التزموا فيها

١- الادب، تكلمي مثلاعن رواية او قصيدة، او عصر ادبي معين
قارني بين themes فيها, احداث، خصائص، شخصياتها، او عوامل اثرت على الشاعر في قصايده في اقتباساته، انتقادات موجهه لشعره او للمؤلف رواية،
خاصية تتعلق بعصر معين بأمثلتها، او قصائد هذا العصر... الخ



٢-اللغويات- مثلا
انتقدي او طبقي برامج او طرق حديثة لتحسين النطق او الكتابة او القراءة او السمع عن الاطفال او الطلاب،
تكلمي عن مشاكل في اكتساب اللغة الانجليزيه كلغة ثانية
حروف جر تسبب اشكالية عند الطلاب
اخطاء ممكن تحدث عند الانتقال بين اللغه الانجليزية ولغات اخرى...الخ


٣-الترجمة- مثلا
مشكله او حل لمشكله تحدث عن ترجمة القرأن الكريم او التقارير الطبية
صعوبة مصطلحات انجليزيه معينة وتاثيرها او تفسيرها عند السامع العربي
كيف يحسن المترجم ترجمته ايش الادوات
اشكالية ترجمه الصور الشعرية بين ثقافتيين العربيه و الانجليزية .. الخ




بحث التخرج مو بس انك تكتبيه بالانجليزي تورينهم انك تعرفين انجليزي، لا
لازم يكون موضوعك عن الانجلش وحده من ثلاث مسارات فقط.


انتبهوا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nice to meet yo (المشاركة 1061653650)

لو تكلمت في مشروع التخرج عن برنامج لتعليم الانجليزي هل فكره جيده أو لا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة reaching higher (المشاركة 1061653685)

نعم فكره جيدة.

حددي البرنامج
حددي بيساعد بايش بالضبط؟ بالقرامر ولا فوكاب ولا غيره
حددي العمر او الفئة المستهدفة
ممكن تحددين المكان والزمان (ناس كثيره تتركه، لكن تحديده بيكون اضافة جيده)


مثلا (ايجابيات استخداج البرنامج الفلاني في تعليم قرامر اللغة الانجليزيه عند الاطفال تحت سن الخمس سنوات في حضانه بمدينه الرياض، عام 2018).

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة batol (المشاركة 1061653900)

شلون ارسل المقترح ؟!:(269):

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة batol (المشاركة 1061653919)

ب اي صيغه ارسله ؟!