ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

تم اضافة الواجب الاول
والمناقشات من 1-7
وزبدة اللقاء المباشر الاول
بالتوفيق:29::16:

رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

مرسييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييه

رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

-

مشكورةةَ غلأتي ع الجهدَ .. م ننحرم :16:

رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

الواجب الثاني

1/ يقوم على افتراض أن السلوك يتأثر بالأحداث البيئية

 تدريب الإستجابة الجوهري
 العلاج المعرفي
 تحليل السلوك التطبيقي
 تدخل تطوير العلاقة

2 / سوف يعلم الطالب التوحدي ماهي الأنشطة التي سوف تحدث و بأي تسلسل سوف تحدث ، ذلك

 الموسيقى
 علاج التوحديين بركوب الخيل
 الجداول المرئية
 التكامل الحسي

3/ يعمل على توفير الخبرات الحسية التي تم تصميمها لمساعدة الجهاز العصبي على تعديل و تنظيم و دمج المعلومات من البيئة :

 الجداول المرئية
 التكامل الحسي
 تحليل السلوك التطبيقي
 جميع ما ذكر صحيح

رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

المناقشة 8
أذكر بنقاط عشرة مؤشرات على جودة البرنامج التعليمي للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد؟

1 مشاركة الاسره 2 التقييم الشامل لمهارات الطالب وقدراته 3 التقييم 4 تحدييد نتائج محدده للخطه الفرديه لخدمه الاسره 5 الاهداف الفرديه 6 التعمييم 7 الاهتمامات الفرديه للطالب ونقاط قوته 8 التوجيهات الكلاميه والمواد غير المالوفه 9 المحوالات المفضله والتدريب على الاستجابه 10 المحاوله المنفصله

المناقشة 9
ما هي الميزات الأساسية لوضع برنامج ناجح في مرحلة الطفولة المبكرة للأطفال التوحديين؟

المميزات الاساسيه هي 1- محتوى المناهج المدرسيه 2- بيئات تعليميه داعمه للغاية واتراتيجيات للتعميم 3- الحاجه إلى القراءه على التنبؤ ووجود الاجراءات الروتينيه 4- نهج وضيفي للسلوك المعضل 5- التخطيط للانتقال من برنامج الطفوله المبكره إلى المدرسه الابتدائيه 6- مشاركة الاسره .

المناقشة 10
ماذا يمكن أن تتضمن استراتيجيات الدعم البصري في برنامج التدخل المبكر؟

تتضمن استراتيجيات الدعم البصري الجداول /التوجيهات / التحذير او اللانذار المسبق / انشطةالعمل المستقل / قواعد التديس و السلوكيات البديلة /زيادة مهارة فهم اللغة / عمل الخيارات/ اتخاذ الدوار/ الانتظار / الانتباه/ مجالات الاعداد الاكاديمي :::

المناقشة 11
يستخدم الدعم البصري لتحقيق أربعة أمور أذكرها ؟

يستخدم الدعم البصري لتحقيق 1- زياده مهارات فهم اللغه مهارات التواصل التعبيري
2- ايضا يستخدم الدعم البصري في عرض المعلومات بطريقة منظمه بصريا
3 - و تقوم بدعم اقوى مجال من مجالات استيعاب عند الطفل وهو المجال البصري
4 - والتقليل من التوتر والقلق من خلال مساعده الاطفال على فهم طبيعه بيئتهم .

لا تحرموني دعواتكم بظهر الغيب

رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العضاضي (المشاركة 8475207)

مرسييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييه

العفو:29:

رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة тняόв нέαят (المشاركة 8524521)

مشكورةةَ غلأتي ع الجهدَ .. م ننحرم :16:

العفو قلبي
حياك ربي:16:

رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jirah (المشاركة 8551693)

الواجب الثاني

1/ يقوم على افتراض أن السلوك يتأثر بالأحداث البيئية

 تدريب الإستجابة الجوهري
 العلاج المعرفي
 تحليل السلوك التطبيقي
 تدخل تطوير العلاقة

2 / سوف يعلم الطالب التوحدي ماهي الأنشطة التي سوف تحدث و بأي تسلسل سوف تحدث ، ذلك

 الموسيقى
 علاج التوحديين بركوب الخيل
 الجداول المرئية
 التكامل الحسي

3/ يعمل على توفير الخبرات الحسية التي تم تصميمها لمساعدة الجهاز العصبي على تعديل و تنظيم و دمج المعلومات من البيئة :

 الجداول المرئية
 التكامل الحسي
 تحليل السلوك التطبيقي
 جميع ما ذكر صحيح

علي الزهراني
الف شكر لك وربي يجزاك كل خير
لاعدمنا تواجدك:16:

رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

حلوهـ .. ربي يحلي ايامك ويبرد قلبك ويطيب خاطرك :1::1::1::1::16::16:

جراح .. ربي يبلغك مبتغاك ويجعل دربك نور على نور :1::1::1::1::16::16:

رد: »§::Ξ… آعآقة آلتـــوحــــد …Ξ::§«

بارك الله فيك :16::21: