|
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
يشتمل نموذج تصميم التدريس النظامي على:
أ. ست مراحل. ب. خمس مراحل . ج. أربع مراحل. د. ثلاث مراحل. |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
ركزو بالله وعلموني .. باللي تحته خط ..
أهداف القياس والتشخيص والتقييم والتقويم في التربية الخاصة : << محاضره رقم 5 يمكن تحديد أهداف عمليات القياس والتشخيص والتقويم في النقاط التالية : أ- تصنيف الأطفال ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين إلى فئات أو مجموعات متجانسة . ب- تحديد موقع الأطفال ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين على منحى التوزيع الطبيعي من حيث قدراتهم العقلية . ج- إحالة الأطفال ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين إلى البيئات التربوية المناسبة لهم . د- إعداد الخطط التربوية الفردية الأطفال ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين والحكم على مدى فعاليتها . ه- إعداد الخطط التعليمية الفردية الأطفال ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين والحكم على مدى فعاليتها . و- إعداد برامج تعديل السلوك للأطفال ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين والحكم على مدى فعاليتها محاضره رقم 8 فجأه طلعت نفسها هي هي اهداف التقويم فقط ..!!!!!!!!!!! وقد ظهر ذلك واضحاً من خلال أهداف التقويم التي أكد عليها الروسان ( 2008) والتي تمثلت في : • تصنيف الطلبة ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين إلى فئات أو مجموعات متجانسة . • تحيد موقع الطلبة ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين على منحنى التوزيع الطبيعي من حيث قدراتهم العقلية . • إحالة الطلبة غير العاديين إلى البيئات التربوية المناسبة لهم . • إعداد الخطط التربوية الفردية للطلبة ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين والحكم على مدى فعاليتها . • إعداد الخطط التعليمية الفردية للطلبة ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين والحكم على مدى فعاليتها . • أعداد برامج تعديل السلوك للأطفال ذوي الإعاقات والمتفوقين والموهوبين والحكم على مدى فعاليتها . احين ذي اهداف الاثنين طيب لو جاب الخيارين بالاختبار اي اختار ولا حط جميع ماسبق مثلا ..؟:25: س 2 هدف التقيييم .. منهها محاضره 6 تحسين تعلم التلميذ ومن الأهداف الأخرى لعملية التقييم اتخاذ القرارات المناسبة التي تتعلق بتصنيف الأطفال أو نقلهم أو إحالتهم إلى المكان المناسب أو إعداد الخطة التربوية الفردية . وهي نفسها اهداف للتقويم ..!!!!!!!!!محلا التقويم اشمل من التقييم وهو اعم والتقيم يعني اصدار قيمه وحكم وكذا والتقويم وكذا ................. شلون احين |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
4 منطلقات ..:21: اقتباس:
5 مراحل :21: اقتباس:
مصدعه اسئلته تصلح اكملي الفراغ:36: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
الاجابه الصحيحه
تتماشى النتائج] |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
:21:انتي ياخالديه
مصدعه راااحت |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
ان تقنيات مراجعة الذات لها قيمه عاليه في
التقويم الذاتي صياغة اﻻهداف متابعة التقويم جميع ماسبق صحيح ان كثير من استرتيجيات التقويم مناسبه للتقويم الذاتي من قبل المعلمين اﻻخصائين التﻻميذ اﻻباء |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
حد يرد علي .. :12: |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
ان تقنيات مراجعة الذات لها قيمه عاليه في
التقويم الذاتي صياغة اﻻهداف متابعة التقويم جميع ماسبق صحيح ان كثير من استرتيجيات التقويم مناسبه للتقويم الذاتي من قبل المعلمين اﻻخصائين التﻻميذ اﻻباء |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
اقتباس:
التﻻميذ اﻻجابه الصحيحه |
رد: توقع 50 سؤال لمادة التقويم والتشخيص في التربيه ؟
صبّحتم بالخير
ياعيال فيه شي محذوف من مادة بكرا او مو معنا ؟. |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:44 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام