رد: بنات العقيده والاخلاق تعالوا نتفق (*_*)
 

اربطي طريق الاقناع الفكري في الاخلاق ؟؟ ص 204
الجواب السطر الاول ( ويكون الاقناع الفكري عن طريق التعليم المباشر أ وغير ............... الى هي احسن )
ص 542 عللي : نظير الكذب على الله الكذب على الرسول كبيرة ؟؟
الجواب ( لان اقوال الرسول حجه ..... الى من كذب على متعمدا )
ص 549 تعريف البهتان ؟؟
اتهام الرجل بما لم يفعله ...... الى فيبهت

اتمى اني اكون افدتكم وانا بعد ابغى تخطيط احس اني حايسه في هذا الكتاب انا عند د. سميه

رد: بنات العقيده والاخلاق تعالوا نتفق (*_*)
 

((قسم عديدي))

1/مدارك الأخلاق:1_فكرية علمية .
2_فطرية وجدانيه.
3_أيمانية.

2/قسمي أحكام الشريعه الاسلاميه تقسيم أولي أجمالي:

1_حقوق إلهية محضة.
2_حقوق شخصية.
3_حقوق جماعية.

3/قسمي أحكام الشريعة الاسلاميه وتكليفهابشكل تفصيلي:
1_أحكام اعتقاديه.2_أحكام تعبديه.3_أحكام المعاملات المالية.4_أحكام العلاقات الاجتماعية.5_أحكام الأحوال الشخصية.6_أحكام تنظيم العقود.7_أحكام الآداب.8_أحكام الأخلاق.

4/ماهي وسائل أكتساب الأخلاق:
الوسيله الأولى:التدريب العملي والرياضة النفسية.
الوسيله الثانيه:الغمس في البيئات الصالحة.
الوسيله الثالثه:القدوة الحسنة.
الوسيله الرابعة: الضغط الاجتماعي من قبل المجتمع المسلم.
الوسيله الخامسه:سلطان الدولة الاسلامية،بروادعها،عقوباتها،ومرغباتها،ومكافآتها.




5/الحالات التي يجوز فيها الكذب :
*الكذب على العدو في حالة حربه للمسلمين،لتضليلة.
*للأصلاح بين فر يقين متخاصمين،لضرورة.
*في حديث الرجل الامرأته وحديث المرأة لزوجها.

6/شهادة الزور تحمل جريمتان مهما:
*عدم تأديتها وظيفتها الطبيعية الأولى.
*قيامها بجريمة إيجابية ،تهضم فيها الحقوق،ويظلم فيها البرآء،ويستعان بها على الإثم والبغي والعدوان.
7/ قواعد السلوك الكبرى : اتق الله حيثما كنت ، اتبع السيئة الحسنه تمحها ، خالق الناس بالخلق الحسنه
8/ الاصول التي ترجع اليها مفردات مكارم الاخلاق : الاعتراف بما له من صفات كمال ، اداء الحقوق الى اهلها ، النظر الى المنح التي اختص الله بها عبادة بدون حسد .
9/ القطاعات الانسانية التي تدخل في الاخلاق : اخلاق الفكر ، اخلاق الاعتقاد ، اخلاك السلوك الظاهري ،اخلاق النفس ، اخلاق القلب .
10 / الاسس التربوية العامة لتقويم اخلاق الناس : التدرج في التوجية التربوي ، التصعيد ، المزاحمة و التضمير ، ايجاد الحوافز الذاتية ، الرعية الشجريه ، تصيد المنسبات الملائمة للتوجيه التربوي ، معاملة كل نموذج طبعي بما يلائمة ومعاملة كل حالة نفسية بما يلائمها ، التوجية والتحويل .
11/ وسائل التصعيد : التشويق ، الممارسة ، التحبيب ، التزين ، التحسين .
12/ طرق ايجاد الحوافز الذاتية : الايمان بالله وباليوم الاخر والقضاء وقدر ، الاقناع الفكري ، الترغيب والترهيب ، تربية الوجدان الاخلاقي

رد: بنات العقيده والاخلاق تعالوا نتفق (*_*)
 

مشكووووووورة نجووله

رد: بنات العقيده والاخلاق تعالوا نتفق (*_*)
 

up

رد: بنات العقيده والاخلاق تعالوا نتفق (*_*)
 

العفوووووووووووووووووو

دكوااااتكم

رد: بنات العقيده والاخلاق تعالوا نتفق (*_*)
 

الله يجزاك خيررررر نجووووووله
بث حبيت اسالك انتي عند مين تدرسين ؟؟
ومشكووووووووووووره:53:

رد: بنات العقيده والاخلاق تعالوا نتفق (*_*)
 

... بنات عندي سوعال دقيقه بروح اجيبة لأأني ضيعت هالموضوع ونطيت من ملفي وإحصائياتي :biggrin:
والذكية اللي تجيبه :biggrin:

رد: بنات العقيده والاخلاق تعالوا نتفق (*_*)
 

رد: بنات العقيده والاخلاق تعالوا نتفق (*_*)
 

رد: بنات العقيده والاخلاق تعالوا نتفق (*_*)
 

:cool::cool::cool:
:cool::cool:
:cool: