ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - اعاقه سمعية منهج الانشطه لذوي الاحتياجات الخاصه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اكسر الخاطر (المشاركة 12980991)

وينكم

1- التسريع من ضمن برامج الموهوبين وهو :

أ / تسريع وقت الحصص بحيث ينتهي الطلبة قبل غيرهم
ب/ اجتياز الطالب صف أو صفين من احد المراحل
ج/ إعطاء الطالب جرعات زائدة في موضوع معين
د/ إعطاء الطالب فرصة إضافية للاندماج مع أقرانه

- من شروط الأهداف السلوكية الجيدة أن تكون :
د/ محددة وواضحة بشكل دقيق

برامج الإثراء يقصد بها ..
إعطاء الطلاب خبرات إضافية حسب حاجاتهم وميولهم

حسب تصنيف بلوم تأتي مستويات الجانب المعرفي للأهداف بالترتيب التالي :
تذكر- فهم – تطبيق – تحليل – تركيب – تقييم

يجب مراعاة عدة عوامل في المعايير المتصلة بعملية التعلم في بناء المحتوى وهي :
أ / ميول التلاميذ والتنظيم وتعدد الأهداف والفروق الفردية

التقويم من أهم عناصر المنهج ويتضمن :
تقويم جميع عناصر المنهج

13- عناصر نموذج تايلور للمنهج العاديهي:
الأهداف - المحتوى – التدريس – التقويم

14- من شروط الأهدافالسلوكية الجيدة :
أ / يمكنه ملاحظتها وقياسها

15- من أسس بناءالمنهج :
ج/ الأساس النفسي

16- من البرامج التي تقدم للموهوبين كفئةخاصة :
ب/ الإثراء

من أنشطة التدريس لذوي صعوبات التعلم :
أ / التعلم الحسي

20- التسريع هو أحد البرامج التي تقدم للموهوبين والمتفوقين وهو :
ب/ تخطي المراحل الدراسية من دون التقيد بالعمر الزمني

22- من ضمن محاور نموذج تايلور 1969 في المنهج الفردي :
أ / فهم الظروف التعليمية وفهم المتعلم

23- في مرحلة التقييم لقياس أداء الطالب الحالي للطالب يجب أن يشمل :
ب/ جمع جوانب القوة والضعف في كافة الجوانب للتلميذ

- الأهداف التربوية العامة تعنى بـ :
أ / الأهداف السنوية التي تغطي فترة زمنية طويلة كسنة .

الأهداف التعليمية تعني ب :
أ / مرحلة من مراحل الهدف العام

الاتجاهات القديمة تنظر إلى ذوي الإعاقة العقلية على أنهم :
أ / عاجزين تماما عن التعلم

35- كانت برامج رعاية المعاقين عقليا تقتصر على :
ب/ برامج طبية واجتماعية

مبدأ الدمج لذوي العوق العقلي هو :
ب/ أن يعيش مع أفراد المجتمع وأقرانه

س 22- من ضمن الخدمات التي تقدم للموهوبين ؟
الانديهالرياضيه

س 47 ان يحل الطالب مسأله مكونه من خانتين0_99؟
معرفي