![]() |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
طلي ع هالرابط اللي نزلته الأخت Another day الله يوفقها:2: : |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
في الرابط اجوبه الايدومز غير الاجوبه اللي قلتوها اي وحده صحيحه والله احترت المشكله اني حفضتها كذا خلاص
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
في المحاضرة المباشرة سألته وحده من البنات قال مب مهم .. بس تأكدي |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
1 مرفق
preposition: هذا الجدول لحروف الجر...اذا مو واضح اعطوني خبر اصوره مره ثانيه..
|
رد: || تجمع الأنشاء و التعبير 2 ||
1 مرفق
يارفاق لاحضت ملاحضه غريبه ابي احد يفسرها لي .. بالمحاضره 14 القطعه المحطوطه والقطعه الي جات بالاختبار الي طاف كانت عن الدراسه بالخارج بس السطور مختلفه الكلمات ترتيبها وحروف الجر بعد
احد يفهمني :7::4: بالمرفقات حطيت الثنتين |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
..ّّّّّّّّّّّ
لو سمحتوا .. فيه بي دي اف من المرفقات اللي نزلها راشد بأول مشاركة أسمه ( كلمات انشاء وتعبير) لآحظت كلمة معيار معناها يختلف عن معناها اللي في المحتوى ؟؟ في الملف المرفق مكتوب معناها the condition of being very good of something وهذا خطاء وفي المحتوى في المحاضرة الاولى مكتوب : the standard that you use when you make a decision or form an opinion about something وهذا صح ^ وفي المحتوى المحاضرة الثانية مكتوب : a quality or a value that you use to make a judgment وهذا صح بعد ^ حبيت أنبهكم بس وربي يوفق الجميع :1: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
اسمعي احفظي هذي الاسئله وعلى ضمانتي انا حفظتها وان شاء الله راح تجي اسئلة الاختبار منها وروحي ركزي ع القطع اهم شي http://www.saudiup.com/do.php?id=31 |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ياليت الي عنده القطع الاربع بس بدون ترجمه
بكون شاكره :16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
راشد انت منزل حل سؤال 33
طالع 8 فقرات وبالسؤال 7 بس :44: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غيوم الجنوب http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/viewpost.gif
صباح مساء الخير :16: عندي هالملفين كثيييير حلوين الأول خااص للكلمات ومعانيها مع الترجمة طبعا <<<<لااازم الترجمة:26: والثاني للآيديومز اللي هي المصطلحات والتعابير :21: زملائي الجامعيين الرد هذا حق غيوم الجنوب وين احصله اي صفحه فريت عشر صفحات ولا لقيته .؟ علشان احمل الملفات الي تقول عنها |
رد: || تجمع الأنشاء و التعبير 2 ||
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
لو سمحتم وش الأجوبة الخطأ في اسئلة المعتقل ؟
عطوني السؤال وجوابه .. |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
يامسلمين ومسلمآت اسمعوا واعوا :(269):...
..اتمنى مااحد يعيد الطلبات او نفس السؤال :007: لانو كذا راح يروح الوقت ع قل سنع....الموضوع شامل لكل شي و لفيته كامل .. وانتو كمان لفو وش بضركم ..؟؟ وراح تزعجكم تكرار الطلبات والاسئله..:icon9: اول شي سمو بالله.. _ركزوا ع القطع.. _احفظوا الكلمات والمعاني .. _احفظوا الايدومز.. _تعلموا كيفية استخدام حروف الجر.. _مرو ع التمارين .. _ثم سكروا كل شي ..وافلحوا ارقدوا :oao: .. ربي ييسر لي ولكم ويوفقنا جميييع.. |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ياجماعه الخير صفحه 10 الي هي الايدومز الدكتور حتى ماقراها بالمحاضراتت ليش نذاكرها .. ادري لسوال مو متاخر ابد :41jg:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
الاصح in حسب القاعده اللي بالكتاب |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
لو سمحتوا مو فاهمة سوال 2 ص 33 ياليت احد يفهمني :44:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
يا ناس صفحة 10 إلي تتكلم عن Idioms كيف تنحل مافهمتها ؟؟ :7: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
يسلم بؤك :13: والله المادة سهلة خصوصا يوم شفت طريقه اسئلة الدكتور جدا سهله وكل شي من المحتوى ولا اسهل المذاكره ما اخذت مني شي لدرجه احس ما ذاكرت بس المشكله في اللخبطه اللي صايره وكل سؤال له الف حل والدكتور يحل غلط ويجي اللي يصحح ويمكن يغلط بعد وياسلام سلم ضعنا بالطوشه لو هو شي واضح واقول متاكده انا من اجابته وش علي من غيري :5: انا للان مالقيت جواب شافي لسؤال اللي هو تعريف Rapport و Relate :7: لان بكل مكان له تعريف والمشكله ان المعنى قريب من بعض |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
1 مرفق
اقتباس:
وش اسمه ..اي ...اذا انت عارف العضو الي حط هالاشياء ماله داعي الفرفره بين الصفحات ادخل ع ملف العضو وبتلاقيها بمشاركاته ...اختصار للوقت |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
2-g 3-f 4-h 5-a 6-d 7-c هذي الاجابات الصح :17::16: :16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
الي حملو اسئلة الامتحان كامله ممكن تنزلونها هنا وورد وخلو الخط اسود
عندي مشكله بالطابعه :16::16::16::16::16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
تنبيه تنبيه
يوجد خطأ في السؤال الثالث من الكويز الأول في أول مشاركه للأخ راشد 3) Criterion - a quality used to make a judgment خطأ - a person who speaks more than one language - being very good at something هذا الجواب الصيح - the language you want to learn |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
هذي الكويزات بصراحه شامله وترسخ الاجوبة
اتمنى تستفيدو نها منقولة من الموضيع في المنتدى http://www.ckfu.org/vb/t444776.html http://www.ckfu.org/vb/t445048.html http://www.ckfu.org/vb/t444788.html |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
استفسار بسيط ومتاخر فراغات القطع بتجي اكمال القطعه مثل ماهي او مصطلح وحروف جر
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
مع بعض المصطلحات هذا اللى شفته من أسئلة الاعوام السابقه |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
الوآجب الأول لمادة الإنشاء والتعبير2 1-.Don’t look a gift horse in the mouth . Don’t criticize a gift or an opportunity 2- Don’t make waves . Don’t take unnecessary chances 3- Don’t make a federal case out of it . Don’t exaggerate a situation ### حل الواجب الثاني لماده [ انشاء وتعبير 2 ] 1- felt the urge c. had a very strong desire 2- summit c. the top of a mountain 3 - legendary c. famous ### 3 1 - 1. rapport a - a. closeness b - b. unknown; not named c - c. related to or caused by d - d. have control or power over 2 - 2. relate a - a. connect with; interact with another person b - b. have control or power over c - c. results of research d - d. having an understanding with another person speech characteristics a - a. ways of speaking b - b. far away from civilization. c - c. passionate; enthusiastic d - d. effort; an attempt 4 - 4. stick to a - a. stay with b - b. feeling what another person feels c - c. results of research d - d. having an understanding with another person |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
بسم الله الرحمن الرحيم بالنسبه للكلمتين Rapport و Relate Rapport : having an understanding with aother person Relate: connect with :interact with another person هذي الاجابات الصحيحه تأكدت منها من قاموس oxford 4 edition طيب نجي لحل هالتمرين jake has made a lot of progress.....french this year because he attended every class -in if you want to succeed......a foreign language you must practice ,practice,practice - -at anxiety can keep students ....becoming proficient ....afreign language -from-in اللي حاب يتأكد يشوف القعدة صفحه 13 ووووالله يوفق الجمميع اذا فيه شي حابين اتأكد منه انا بالخدمه :16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
1 مرفق
اقتباس:
a quality used to make a judgment شوف المرفق |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
عدلت اغلب الاخطاء الي في الكويز الي يشوف اي خطاء يقول ولو يسوي تنبيه بعد ما يكتب الرد افضل لاني جالس اسمع المحاضرات لحد الان ويمكن ما انتبه للرد :40: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
خلاص الثقه أرجعت |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
طيب سؤال ياراشد الحين الدكتور يحل غلط ( وقلنا بشر ويخطي )
طيب يمكن يعتمد حله هو في الاختبار حتى لو كان غلط علشان الطلاب اللى مركزبن معه راح يحلون زي هو ماقال وش ذنبهم وثاني فيه أحد نبهه في المباشر أو هو قال تأكدو من الحل قبل تحفظونه يعنى قال لا تعتمدون علي وبس علشان أنا راح أعتمد حل الدكتور وهو راح يكون المسؤل |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
هنا المشكله لو احنا نمشي على القاعده والحل الصح وهو يعتمد الحل الخطأ بالاختبار :38: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
يا ريت أحد يفيدنا بصراحة أنا بحثت عن معنى هالكلمتين relate و rapport بالقاموس وحصلته متقارب وهذا اللي يحير و حتى كلمة criterion و proficiency أجوبتهم شكلها معكوسة وعلى فكرة حصلت غلط برضو شاك فيه بمحاضرة ال idioms - dont stick your neck out أيهم الصح لأن بالكتاب جواب وفي حل المعتقل والكويزات حل آخر - dont interfere , dont cause problems. أو - don't help people who didn't ask for your help شو رأيكم ؟ :31: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
نقدر نرجع للمحاضرات كإثبات والا ؟؟ |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
المهم أنا بكره أن شاء الله راح أسوي ملاحظه في الاختبار أذكر أن فيه أخطاء في المحاضرات ونحن أعتمدنا الحل الصح من مراجع خارجيه نرجوا الاطلاع وأتخاذ اللزم حيال الاخطاء وأنتم بعد سوا ملاحظات:43: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
ما يحتاج نعرف اذا عطنا الاسئلة هذي نكتب ملاحظه اعليها انه حلها غلط بالمحتوى والحل الصحيح حقها كذا وهم يتاكدون اذا اعتمد الحل الخطاء يلغون السؤال |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
طيب سؤال محد يقدر يكلم الدكتور ويساله :31:
اللي قاهرني يوم يقولوله بالمحاضرة المباشره فيه اغلاط بحلك يقول لا تعتمدون عليه خليكم على الكتاب والقاعده طيب دام عارف انك غلط حاول تصحح غلطك وتنبه الكل حتى ما حاول يعرف وش الغلط بصراحه الدكتور من جنبها من جد وش ذنب اللي ما يدرون انه غلط ويعتمدون حله اصلا هو مو فاهم وحده تساله سؤال بالمحاضره المباشره الاولى يقعد يصرف والكتاب مو معي وبعدين ارد لك ولا رد والمحاضره اللي بعدها يقول ما نسيت سؤالك ويصرف ولا جاوب وش يحس به الشي الوحيد اللي يشفع له ان اسالته سهله ومن المحتوى ولا هو من جنبها وما راح يضيعنا بالللغة الا هو وامثاله < وحده مطنقره على الاخر :32: :42: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
راح اتاكد منهم شوف الاقتباس هذا معنى الكلمات اقتباس:
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
Don't make a federal case out of it
a- Don't interfere; don't cause problems b- Don't exaggerate a situation c- Don't make plans before tou have all the necessary information d- Don't let other people see your faults احد يعطيني الجواب الاوكيه |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
السلام عليكم ورحمة الله أنا عندي كذا سؤال أرجو منكم الإجابة عليه :29: 1 القطعة هل بتكون عليها أسئلة؟؟ 2 التمرين إلي في صفحة 52 هذي كيف طريقتها مافهمتها 3 الكلمات إلي يعطيعها الدكتور لنا هل نحفظ معناها بالإنجليزي ؟؟ بالتوفيق للجميع .... :16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ماحدا فاهم دكتورنا المحبوب الا انا شلون تبون اسئلة مقدمة على طبق من ذهب بدون شوية تعب
ولايمديه من المستويات اللي طافت يعدل في اغلاطه لاحدا يقول عن دكتورنا انه مو فاهم في بعض الاسئلة الرجال بيشوف مين اللي مخه زين ويستاهل 100% |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اعتمدوا الحل الصح .، صارت نفس المشكله بكم ماده بالاترام الماضيه واعتمدت على الحل الصح الي اخذته من مرجع خارجي والحمدلله الامور طيبه ومعدلي بخير .. :37:
بعدين وش سالفة الكلمات الي انتم ملخبطين فيها ..؟! انا شاريه الكتاب وحليت كل الامارين مع الدكتور .، بالنسبه لكلمات rapport + relate ترا الدكتور حالهم صح .، انا ماعرف عن محتوى المعتقل يمكن الغلط منه .. انا حاله مع الدكتور وحله صحيح ١٠٠٪ الا بهذي الكلمتين proficiency + criterion غلط فيهم .. الباقي كله صح .، بس زي انا حاله مع الدكتور و راجعت من بعده بمواقع متخصصه بالـ words definitions فـ الي اخذ محتوى جاهز يتأكد اكثر من مره من الحلول .، و الانسان مو معصوم عن الخطأ اولاً و اخيراً .. :16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ابغا ملف الايديومز!!! بلييييييييييييييييييز:42:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
ماقلت شي لما ما يحل معنا تمرين ويخليه علينا عادي بنحله ونحاول ونجتهد بس انه يحل غلط عشان يشوف اللي مخه شغال وين اعذريني الا مو فاهم اوك محد معصوم من الغلط بس هذي امانه المفروض لما عرف انه غلط يصحح الغلط وينبه عليه واذا انتي مخك 100% وبتعرفين انه غلط ماشاء الله عليك بس غيرك حتى لو عارف انه غلط بيحتاس ويقول لا يمكن ما غلط على اساس الدكتور ما يغلط وكلن وتفكيره بس الصح انه يحاول يصحح غلطه وينبه عليه وسلامتكم < طولت بالهذره ادري اعذروني بس ابي افضفض :16::5: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
القطعة اكيد عليها اسئلة :39: بالنسبة للتمارين ماشفه لحد الان مابديت اذاكر الا متاخر للمادة الكلمات تنحفظ اكيد الدكتور يعتمد بشطل كبير على الكلمات على كلماه بالمحاضرة المباشرة |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
26=22 :6:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
والله انتون مابيضيع مستقبلكم غير هالملخصات الي معتمدين عليها
والقهر مافيكم شدة تفتحوا المحاضرة او حتى تقرأوا المادة العلمية |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
راشد شلون القطعه عليها اسئله قصدك اكيد الفراغات بس والا يسال عن شغلات داخل القطعه :6:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
:21: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
اولا اشكرك على تقيمك لي ان مخي 100%:139:نقصي صفر خاصة بالانجليش ثانيا انتي الحين متناقضة بكلامك مرة تقولي مو فاهم ومرة غلطان حاولي تنتقدي زين:34: ياساتر منكم ويش فيها بعد لو حاسنا بقرتين لازم يعني تاخذون 100%غيركم يبي النجاح تقبلي مروري :11: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ممكن مسااااااااااااااااااااااااااااااااااعده العالم تطنش ضروري حل تمرين الثاني صفحه 33
وتمرين 1 صفحه 51 الله يوفق اللي يساعدني يااارب:24::24::24: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
بس رافع ضغطي ويمكن اخطيت عليه اسفه يا دكتور :8: بس غلطان ايه نعم ميه بالميه :17: كيف وش فيها لو حاسنا طبعا فيها وفيها وقهر والله لو نقصنا بسبب شرحه كان غلط ولا نبه عليه انا اتكلم عن نفسي بنقهر والله وانا ابي معدل حلو مو بس نجاح وربي يوفق الجميع :16: <اسفه قلبت الموضوع شات اخر مره :6: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
حبيت انزل لكم هالترجمة علشان تثيت المعلومه بالفهم لان كثير يسالون عن التمرن 6 ص 10
وهو مهم جدا لفهم الايديمز هذه ترجمه باللهجة العامية لتوضيحه وسهولة حفظها Don't look a gift horse in the mouth <<< لا تنتقد او تتشكى من شيء اعطي لك كهديه ( يشابه بالمعنى عندنا مقولة - طرار ومتشرط Don't make waves بما معناه لا تسبب لنا مشاكل Don't make a federal case out of it بما معناه في قاموسنا الجميل ( لا تكبر القضيه = لا تكبر الموضوع = لا تعطي الموضوع اكبر من حجمه) Don't stick your neck out معناه ( ابعد عن الشر وغني له = لا تدخل عصك في شي مايخصك Don't wash your dirty linen in public زي مانقول ( لاتنشر غسيلك او فلانه نشرت غسيلي = يعني فضحتني وطلعت اسراري) Don't count your chickens before they hatch يعني لا تتكلم في امر معين قبل حدوثه او لاتخطط لامر قبل حدوثه = لكل حادث حديث Don't beat around the bush معناها باختصار ( بلا لف ودوران = لاتلف وتدور بالموضوع ) = لاتتهرب من الحديث بموضوع معين Don't go there معناه عندنا ( ولا تفكر حتى تسويها = شيلها من بالك = انسي .... وماشابهم |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
واخرته نحل : 21:وإلا غلط:23: اذا جاب هالكلمات
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
وهذا الحل لها باذن الله الصحيح
1-Don't look a gift horse in the mouth a. Don't bring up that topic b. Don't criticize a gift or an opportunity c. Don't take unnecessary chances d. Don't exaggerate a situation 2- Don't make waves a. Don't jump in the water b. Don't take unnecessary chances c. Don't exaggerate a situation d. Don't make plans before tou have all the necessary information 3 - Don't make a federal case out of it a. Don't interfere; don't cause problems b. Don't exaggerate a situation c. Don't make plans before tou have all the necessary information d. Don't let other people see your faults 4- Don't stick your neck out a. Don't buy expensive stuff b. Don't interfere; don't cause problems c. Don't give people money. d. Don't help people who didn't ask for your help 5- Don't wash your dirty linen in public a. Don't listen to what is said in public b. Don't let other people see your faults c. Don't listen to other people talking about you d. Don't wash your clothes outside your home 6- Don't count your chickens before they hatch a. Don't count chickens b. Don't make plans before tou have all the necessary information c. Don't eat eggs d. Don't exaggerate a situation 7- Don't beat around the bush a. Don't let other people see your faults b. Don't talk about unrelated issues, get to the point c. Don't bring up that topic d. Don't let other people see your faults 8- Don't go there a. Don't interfere; don't cause problems b. Don't bring up that topic c.Don't talk about unrelated issues, get to the point |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
طيب الي متأكد يعطينا معنى هالكلمات من بدا الموضوع طلع لهم الف معنى +proficiency + criterion +rapport + relate |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
Criterion
a. a quality used to make a judgment b. a person who speaks more than one language c. being very good at something d. the language you want to learn |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
proficiency: The ability to do something well. القدره اوالاستطاع
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
Relate : Having an understanding with another person ; ربط
علاقة Rapport : Connect with ; interact with another person |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اللحين الاسئله حق قطعة التاتو معنا والا محذوفه؟:7:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
يا جماعة الخير بلييييييييييييييييز افيدونا والله حسنا حوسة ما بعدها و الدكتور الله يسامحه سابنا محتاسين
1 - 1. rapport a - a. closeness b - b. unknown; not named c - c. related to or caused by d - d. have control or power over 2 - 2. relate a - a. connect with; interact with another person b - b. have control or power over c - c. results of research d - d. having an understanding with another person أذا كان هدا حل الواجب الثالث بالنسبة للكلمتين rapport _ relate فهذا يعني حل الدكتور فيه اخطاء ثانية في صفحة 51 أخ راشد و البقية بلييييز نزلوا لنا حل الصفحة 51 الصحيح و الأكيد الله يجزاكم خيييييييييييير .. |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
[quote=صمتي مهابه;8864040]اللحين الاسئله حق قطعة التاتو معنا والا محذوفه؟:7:[/quote
] القطعه محذووفه |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
:12::12::12::12::12::12: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
لقيت هذا الشرح
معاني relate كثيره , وعلى حسب صياغ الجمله يبين معناها. • RELATE The verb RELATE has 5 senses: 1. make a logical or causal connection 2. have to do with or be relevant to 3. give an account of 4. be in a relationship with 5. have or establish a relationship to 52. Rapport a- Having an understanding with another person ; mutual understanding b- Ways of speaking c- Connect with; interact with another person d- Stay with 53. Relate a- Connect with; interact with another person b- Having an understanding with another person ; mutual understanding c- Ways of speaking d- Stay with للتوضــــــــــــــــــــــــيح اللي عندهم مشكله في relate relate = Having an understanding with another person ; mutual understanding تعتمد relate على اللي بعدها passive/active verb "to be related with/to someone" (passive verb) only means that they are family. For example: "I am related to my sister (she is family) but I do not relate to her (I do not understand her well)." "relate" is the verb from the noun relation/relationship; so it is the passive/active verb that determines the meaning. relate to/with to be related to/with |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
بالنسبة لسؤال ام يزن حول معنى criterion
انا قريت موضوعك لكن بعد ان قفله المشرف والحقيقه اني راسلت الدكتور قبل فترة ونبهته للخطأ ورد على رسالتي بكلمة واحدة وهي " صحيح " حتى الان مدري وش يقصد بصحيح هل حلي صحيح والا حله هو الصحيح بس الاقرب ربما ان تصحيحي للخطأ هو الصحيح كما جاءت المشاركات في موضوعك |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
نقطة نظام للمشرف هنا
نشكر لك جهودك في هذا القسم ويا ليت تخفف شوي من حذف المشاركات واغلاق المواضيع بدون مبرر |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
موگالتية
يعطيك العافية والله يوفقگ ماقصرتي :16: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
الله يعطيك العافيه ......
هذا من أختبار العام الماضي القطعاللي جاتنهم بالاختبار (وكانت نفس قطع الطلاب الطلاب اللي قبلنا ) البراقراف الثاني من القطعة الثانية في - الوحدة الاولى - صفحة 16 Classroom learning is not practical for many people due to time and cost constraints. In addition, taking time away from work or other responsibilities to attend language courses at an institution is difficult for many people. With self-study, online courses, students can take lessons at home or in the office whenever they want. All they need is a computer and an internet connection. For example, a busy executive can take a language lesson during her lunch hour. A parent with small children can study online at night. In addition, because the student doesn't have to drive anywhere, online learning saves money. وكانت الفراغات بالشكل التالي : Classroom learning is not practical ______many people due ______ time and cost constraints. In addition, taking time away ______ work or other responsibilities to attend language courses at _____ institution is difficult for many people. With self-study, online courses, students can take lessons at home or in _____ office whenever they want. All they need is a __________ and an internet connection. For example, a busy executive ______ take a language lesson during her lunch hour. A _______ with small children study online at night. _________ because the student doesn't have to drive anywhere, online learning saves money. اما القطعة الثانية كانت : البراقراف الخامس منالقطعة الاولى في - الوحدة الثالثة - صفحة 48 What about online communication? Can one determine another person's gender just by reading their written words? Susan Herring thinks so. In a 1994, talk at a panel called "Making the Net *Work* she said that men and women have recognizably different styles on the Internet. Her research showed that on Internet discussion boards, men tended to be more assertive than women. Women, in contrast, tended to hedge (be unsure), apologize, and ask questions. Men also appeared to enjoy, or at least tolerate, "flaming" (insulting others online), whereas women disliked and avoided it. وكانت الفراغات بالشكل التالي : What about online communication? Can one determine another person's _____ just by _____ their written words? Susan Herring thinks so. In a 1994, talk at a panel called "Making the Net *Work*, ____ said that men and women have recognizably different styles _____ the Internet. Her research showed that on Internet discussion _______ , men tended ____ be more assertive than women. Women, in ______ , tended to hedge (be unsure), apologize, and ask questions. Men also ________ to enjoy, or at least tolerate, "flaming" (insulting others online), whereas women disliked and avoided_____ . |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
السلام عليكم ورحمة الله
ياجماعة يامشرفنا علمونا المدرس حدد شي تلحوسنا قريت ملخص هوت شكليت كله بس بعض المحاضرات مافيها شي يذكر غير الهدف من المحاضرة يتوقع خروجك من الامتحان خالي الوفاض نبي القطع كاملة المطلوبة ووش المطلوب غيرها نحفظ المفردات بس |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
بأول الموضوع مكتوب فيه اهم النقاط الي ذكرها دكتور ابراهيم بالمحاضرة المباشرة الاولى والثالثة تخص الاختبار ركزي على النقاط هذي و بشكل عام هو يركز على الفوكاب و الادومز |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
In Out To About At In Out حل تمرين 1 صفحه 51 : M K C I G J F L E D B H A |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
1-Mark took part in several expeditions
2-A scientist who tries to figure out a way to cure 3-Many of the early female explorers did not worry about chris laughs at danger-4 Jake participated in a 500 mile-5 Arlene Blurn has carried out-6 هذا حل التمرين الثاني صفحة 33 ياليت عاد نراجع بجدية ونترك تكرار الطلبات لو ركزتوا باول صفحة راح تلقون اهم شي ولاتقولون وش نذاكر ذاكروا كل شي مفردات وايدومز وقطع وتوكولوا على الله نبي مراجعة تفيدنا مانبي كثرة صفحات على طلبات مكررة ارحموووووووونا |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
عندي سوال اللي خلصو مذاكره القطعه هذي اللي الاخت تقول فيها ربطة عنق في اي صفحه بالكتاب
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
شباب
انا قايلكم تابعوني واعطيكم الصحيح rapport اجابتها الصحيحه هي e وبعطيكم تحليل للإجابة مكتوب جنب كلمة rapport Line 9 خلونا نرجع للقطع سطر رقم تسعة ونشوف وش مكتوب يقول لكم سطر تسعة some researchers describe the styles that man and woman use to communicate as ( debate - relate ) report - rapport ) debate means discussion with some one , when discuss with some one you will interact with him you may convince him or he convinces him انا كتبت فوق debate معناها نقاش وتعني النقاش ويا شخص ولما انت تتناقش معاه راح تتفاعل معاه ربما هو يقنعك ويمكن انت تقنعه but report means a result of something or details of something and the second part that it is the woman often accept so then will be there the mutual understanding التقرير عبارة عن نتيجة لشيء ماء او تفاصيل لشيء ما والطرف الثاني الي هو المراة تقبل الي يقوله الرجال في العادة فراح يكون في فهم متبادل وانتوا على هواكم وبالنسبة الي يقول الواجبات حلهم غير حل الاستاذ خلوكم من هلكلام ترى الاختبارات تتراجع من كذا استاذ فما راح يكون في مجال للخطأ باذن الله تحياتي |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ما اعرف اذا قطعه الي تتكلم عن اللبس معنا بس بقراها ., القطعه موجوده بالكتاب صفحه 73+74 ..
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
منير اجاباتك مقنعه :17: وانا كنت مقتنعه انو هذي الاجابه بس كثر الكلام يشتت :biggrin: ابغي اجابه التمرين حق الجر بصفحه 13 رقم 3 at or with . . . ؟ |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
هذا رابط موضوع الردود موجود بالقسم http://www.ckfu.org/vb/t459854.html بس اغلبها شكر واستفسارات متكررة بالنسبة للاغلاق المواضيع اذا كان الموضوع يشتت الاعضاء ويصير عندي اكثر من تجمع ما يمنع انه يغلق وموضوع ام يزن لو انكتب بالتجمع ممكن يفيد كثر الاعضاء بما انه اغلبهم متجمعين بموضوع واحد ومشكورة على اهتمامك اختي موفقة |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
أخوي راشد يعطيك العافية على الجهد الجهيد معنا بيض الله وجهك
القطع باول الصفحة مترجمة بالعربي أنا أبيها بالانقلش ثاني شي أنا سويت مثلك يوم نسجل مواد أجلت اللغويات واستماع وتحدث وجبت نظرية الترجمة وظهور الرواية أبي محتوى كويس لنظرية الترجمة لاننا نطلع من اختبار الانشاء بالليل نختبر الترجمة العصر يعني مافيه وقت:3: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
in in at from in with |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
1 مرفق
اقتباس:
نظرية الترجمة معتمد على شرح و محتوى الدكتور كنت اذاكرها امس عشان كذا بديت متاخر بالانشاء :42: بس في محتوى لام سعد اظن راح ارسله لك |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ياجماعه في اسئلة المراجعه سؤال ٥ dont make waves ., الاجابه الصحيحه مو ضمن الخيارات ..!
لو يصير كيذا بالاختبار بصيح .. :39: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
don't interfere, don't cause problem انا حليتها باسئلة المراجعة على الاجابة هذي وبعد ما شفتها بالموقع كانت هذي اقرب اجابة لها:26: http://idioms.thefreedictionary.com/make+waves |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اصلا عادي مين قال الكلمات صعبه وبالعافيه تنحفظ :38::12::20::9:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
يقهرني ان الاسئلة تعدي للختبار كيذا محد يراجعها افففففففف درجاتي درجاتي .. :44::18:
مو كفايه نظام ابو 50 .. :44: حتى انا بختار نفس الخيار لانه الاقرب ويارب تنقبل .. :39: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
تمرين صفحه 71 تبع التاتو معانا لاني م عرفت احله :44:ئ
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
|
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
7) Don't stick your neck out
Don't buy expensive stuff Don't interfere; don't cause problems Don't give people money. Don't help people who didn't ask for your help < ليش هذا الجواب صح باسئله المراجعه او انه خطا مطبعي منك راشد .؟ |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
بيجيب مصطلح وتختاري معناه تحت اللي نسختيه رد افيه اسئله اطلعي عليه كيف تجي او باسئله المراجعه موجوده ., |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
اقتباس:
حسيت اني بالاخير بعد حقره بقره :d |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
ياجماعه المحاضره السادسه من ملخص هوت تشوكليت كله كلام عن اطروحة البيان وكلام احسه فاضي :5:
وقبلها في اشياء عن المقال احس اني اضيع وقتي فيهم :36: اذا ذاكرت القطع والمفردات والايدومز كفايه كذا؟؟! ادري سؤال وش اذاكر تكرر مليون مره بس من جد احس ضعت لاني اخذت هالملخص لان الكل يقول انه شامل بس فيه شغلات احس اني اضيع وقتي بمذاكرتها بليز ردوا علي طلعت روحي :10::9: |
رد: ● ● || تجمع الأنشاء و التعبير 2 || ● ●
2 مرفق
اقتباس:
وما اعرف وش الدكتور معتمد لحد الحين باي محاضرة تكلم هو على االادزمز ؟ |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:40 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام