ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   ارشيف التربية الخاصة (https://vb.ckfu.org/f272)
-   -   اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ (https://vb.ckfu.org/t319695.html)

وســام 2012- 5- 6 03:05 AM

رد: اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ
 
صباح الخير .. فيه احد مستوى رابع ..!

نسمه 2012- 5- 13 11:36 PM

رد: اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ
 
لسا ابحث عن حل:icon9:

سعد العسكر 2012- 5- 14 12:28 AM

رد: اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ
 
يعطيكم العافيه وربي يوفقكم جميعاً

سعد العسكر 2012- 5- 14 12:28 AM

رد: اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وســام (المشاركة 6307005)
صباح الخير .. فيه احد مستوى رابع ..!





هلا انا مستوى رااابع امري شووو بدك :53:

ahham 2012- 5- 14 12:51 AM

رد: اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ
 
طيب ابي حل الوجبات ممكن
اسئلة الواجبات مهارات البحث التربوي
الواجبالاول

1ـما المقصود بمشكلة البحث؟
الصعوبات التي تواجه الباحثفي جمع المعلومات
السؤال الذييحاول الباحث الإجابة عنه
عجزالباحث عن مواصلة البحث
نقصالمصادر العلمية


2-إذاكان هدف العلم والبحث العلمي هو الكشف عن أسباب حدوث ظاهرة معينة فهذا الهدف يسمى:
التفسير
التنبؤ
الوصف
التحكم


3ـأي العبارات التالية مثال على فرض بحثي؟
مدى استخدام معلمي المرحلةالمتوسطة بمحافظة الأحساء لتقنيات الحاسب الآلي
ما مدى استخدام معلمي المرحلة المتوسطة بالأحساءلتقنيات الحاسب؟
لا توجدعلاقة بين استخدام الحاسب والعمر لدى معلمي المرحلة المتوسطةبالأحساء
بحث عن العلاقة بيناستخدام تقنيات الحاسب لدى معلمي المرحلة المتوسطة وسنواتالخبرة


الواجبالثاني


1ـالصفة التي يكون الاختلاف فيها من فرد إلى فرد بحسب حجم الصفة أو مقدارها يسمىمتغيرا:
كيفيا
نوعيا
كميا
طبيعيا


2-أولقسم يكتبه الباحث في خطة بحثه وفي تقرير بحثه هو:
النتائجومناقشتها
التعريفبالمشكلة
المنهج وإجراءاتالبحث
الخلاصةوالتوصيات


3ـ "تخمين ذكي يوضح علاقة متغير بمتغير أو أثر متغير في متغير" هذا تعريف لـ:
عنوانالبحث
مشكلةالبحث
فرضالبحث
أهميةالبحث


الواجب الثالث


1-الأداة الأكثر موضوعية في التصحيح هي :
الاستبانة ذات الأسئلةالمفتوحة
المقابلة ذاتالأسئلة المفتوحة
المقابلةذات الأسئلة المغلقة
الاختبارات المقالية


2-اختلاف درجات المفحوصين عندما نكرر عليهم تطبيقالاختبار أكثر من مرة دليل على ضعف:
الثبات
الموضوعية
الصدق
المفحوص


3-طريقةالتجزئة النصفية لحساب الثبات تعتمد على تقسيم:
عينة الاختبار إلىنصفين
وقت الاختبار إلىنصفين
أسئلة الاختبار إلىنصفين
مطبقي الاختبار إلىنصفين


4-فيالبحوث التجريبية تسمى المجموعة التي لا تتعرض للتجربة تسمى المجموعة:
الاحتياطية
التابعة
المستقلة
الضابطة

ميشوو.. 2012- 5- 14 03:06 AM

رد: اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ
 

امممممم متى وقت الامتحان الساعه كم؟؟؟.....

مس نوره 2012- 5- 14 03:45 AM

رد: اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ
 
احس هالماده غثيثه مدري ليه تمنيت ماخذتها هالترم

طيب مافيه احد يتجرأ ويكلم الدكتور يشوف ويلمح له من هينا ولا هينا :bawling:

صراحه ودي اكلمه :sm1:

أرونهـ ..!! 2012- 5- 15 02:52 AM

رد: اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ
 
يارب سهلها .. :Cry111:

أرونهـ ..!! 2012- 5- 15 02:53 AM

رد: اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ
 
يارب :sm18:

7no_0 2012- 5- 15 09:26 PM

رد: اسؤلة الاختبار النهائي لـ "مـهـارات البحث التربوي " 1433 هـ
 
والله أنا قاعده أدور الأجوبه ومالقيت ،
ولا سؤال 56 مو جوابه التنبؤ يأتي بعد التحكم ،،، ولا:mh12:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:09 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه