ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - حل جميع اسئلة اختبارات مواد المستوى الثالث

لاحبيبتى لاتزعلين حقك علية بس تعرفين مشغولين بلمذاكرة ..شوفي حبيبتى هذا الى عندى في المرفقات شفتة لهمس حلتها وحبيت أساعدك أنتى وأخواتى واخوانى ..
بعدين حبيت اساعدك فلي افدر أحلة من التربية في المملكة .....
12-شرعت وزاره التربيه والتعليم السعوديه في تفعيل دور المدارس العاديه في(غير واضح التصوير)الاطفال العاديين انطلاقا من مبدا أن:
أ\المدرسه العاديه هي المكان التربوي للاطفال العاديين فقط
ب\المدرسه العاديه هي المكان التربوي الطبيعي للغالبيه العظمي من الاطفال غير العاديين
ج\المدرسه العاديه هي المكان التربوي غير مناسب للطفال غير العاديين
د\المدرسه التربويه هي المكان التربوي الوحيد للاطفال غير العاديين
19-يصنف العوق السمعي الي فئتين:
ج.الاصم -ضعيف السمع ممكن هية الأجابة وياليت حد يتأكد من حلها
-من مهام مطابع التربيه الخاصه:
أ\طباعه الكتب والمقررات الدراسيه بطريقه برايل
ب\طباعه القران الكريم بطريقه برايل
بلتوفيق أدعولى ولصاحبت الموضوع ......
ج\طباعه الكتب الخارجيه
د\طباعه مجله الفجر الشهريه
22\من ضمن المحاور العشر التي ترتكز عليها استراتجيه التربيه الخاصه في المملك هان:
ج\استحداث برامج تدخل مبكر
أ..تطويع التقنية الحديثة لخدمة المعاقين هذى متأكدة منها
.29.مر بها تربية المعاقين في القرن :
أ\الخامس عشر الميلادي ب\السادس عشر الميلادي
ج\السابع عشر الميلادي د\الثامن عشر الميلادي
33-يعرف الاطفال المعوقين جسميا وحركيا باانهم:
أ\اولئك الذين يتشكل لديهم عائق يحرمهم من القدره على القيام بوظائفهم الاجتماعيه
ب\ اولئك الذين يتشكل لديهم عائق يحرمهم من القدره على القيام بوظائفهم الجسميه و(غير واضح التصوير)
ج\ اولئك الذين يتشكل لديهم عائق يحرمهم من القدره على القيام بوظائفه الحركيه و(غير واضح التصوير)
د\ اولئك الذين يتشكل لديهم عائق يحرمهم من القدره العقليه والنفسيه عقليه و(غير واضح التصوير)
37-شددت الاسره الوطنيه للتربيه الخاصه بوزاره التربيه والتعليم السعوديه على ان التلاميذ ضعف الانتباه والنشاط الزائد يمكن التركيز عليهم من فئه:
أ\الاعاقه السمعيه ب\الاعاقه العقليه
ج\الاعاقات المتعدده د\الاعاقات الصحيه
38-تعتبر من الوحدات المسانده لاداره العوق البصري بالامانه العامه للتربيه الخاصه:
أ\اداره الاسكان الداخلي ب\اداره العلاقات العامه والتوعيه التربويه
ج\الاداره العامه لرعايه الموهوبين د\مركز انتاج الوسائل التعليميه
39-تقوم فكره المعلم المتجول على:
ب\ معلم متخصص في التربيه الخاصه يقوم بالتجول في المدارس العاديه(غير واضح التصوير)تحتوي على اطفال غير عاديين بغرض تقديم خدمات التربيه الخاصه لهم
ج\ معلم متخصص في التربيه الخاصه يقوم بالتجول في مدارس التربيه الخاصه(غير واضح التصوير)تحتوي على اطفال غير عاديين بغرض تقديم خدمات التربيه الخاصه لهم
د\ معلم متخصص في التربيه الخاصه يقوم بالتجول في المدارس العاديه(غير واضح التصوير)و
تقديم خدمات التربيه الخاصه لهم
45.-اقتصرت مرحله الملاجيء في الغالب على توفير:
أ\التربيه والتعليم ب\الماوىء والغذاء والكساء
ج\التاهيل النفسي د\الاندماج في المجتمع
61.-واحده تشرفت مطابع المكتب الاقليمي لشؤون المكفوفينلطباعه بطريقه برايل(غير واضح التصوير) تحمل اسم:
أ\مطابع خادم الحرمين الشريفين لطباعه القران الكريم بطريقه برايل
ب\مطابع التربيه الخاصه ج\مطابع المعارف
63-تقتصر الخدمات التربويه والتعليميه في مدارس وزاره المعارف السعوديه من المعآقيـن عقليآ على فئـه:
أ\الفئه المستقله ب\الفئه الآعتمآديه ج\القابلون للتدريب د\القآبلون للتعلم
د\مطابع وزاره الشؤون الاجتماعيه