ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - يوم الاحد ... ومادة التخلف العقلي في ضوء النظريات

رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة التخلف العقلي في ضوء النظريات~¤¦¦§¦¦¤~

نبوض الله يسعدك ويوفقك وربي ماقصرتي ع تلخيص

رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة التخلف العقلي في ضوء النظريات~¤¦¦§¦¦¤~

نبوض أنا مسيره عند أهلي ومو معي الملازمه عاااااااادي أتابع على الصامت:53:064:

رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة التخلف العقلي في ضوء النظريات~¤¦¦§¦¦¤~

من يقدر يسوي جدول للنظريات احسها :sm5:

طيب لو مو جدول مافي تلخيص بصراحه مو مقتنعه بتلخيصي :mh12:

رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة التخلف العقلي في ضوء النظريات~¤¦¦§¦¦¤~

مقتطفاات

تعددت التعريفات التي تناولت موضوع التعلم وذلك ..

1- نظرا لتعدد وجهات نظر الباحثين والفاماء واختلاف وجهه نظر كل منهم الى التعلم

2- نظرا لاختلاف طرق ومناهج البحث المستخدمه

رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة التخلف العقلي في ضوء النظريات~¤¦¦§¦¦¤~

مفهوم التعلم :
فالتعلم تكوين فرضي لا يمكن مشاهدته ولكن يمكن الاستدلال عليه من نتائجه وآثاره
*عملية التعلم : هي ~< (مدخلات ، عمليات ، مخرجات)
عندما نريد أن نقيس التعلم ، نقيس مخرجات التعلم ومن خلال هذه المخرجات نتعرف على ماهية المدخلات التي يتم إعطاؤها للطلاب
- تتعدد التعاريف نظراً لاختلاف المهتمين بهذا المجال
-التعلم المقدم لفئه الاعاقه العقليه البسيطه يكون تعليم فردي

رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة التخلف العقلي في ضوء النظريات~¤¦¦§¦¦¤~

مقتطفاات

الشروط الاساسيه لتحقيق التعلم :

1- النضج

2- الدوافع

3- الممارسه

رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة التخلف العقلي في ضوء النظريات~¤¦¦§¦¦¤~

التعلم والتربيه والتعليم :
التعلم : علم يبحث في ظاهرة تعديل أو تغير سلوك الكائن الحي وهو تغير شبه دائم في السلوك نتيجة الخبرة والممارسة أو هو تغير شبه دائم في إمكانية السلوك ينتج عن الممارسة المعززة أو انه تغير في الأداء أو تعديل في السلوك عن طريق الخبرة والمران والتعلم يحدث في الاتجاه المرغوب الذي يرضى عنه المجتمع وغير المرغوب الذي لا يرضى عنه المجتمع فالإنسان يتعلم بأستمرار أشياء (موضوعات) تفيد المجتمع وقد يتعلم أشياء تضره وتعود أيضا على المجتمع بالضرر ويحدث هذا التعلم في كل مكان ( في الشارع – المنزل – المدرسة – النادي - .... الخ )

أمّا التربية : هي تغير شبه دائم في إمكانية السلوك ينتج عن الممارسة المعززة ولكن في الاتجاه المرغوب والذي يرضى عنه المجتمع، ومعنى هذا أنّ التربية تقتصر فقط على الجانب المفيد من التعلم الذي يقبله المجتمع ضمن إطاره الثقافي والحضاري وتحدث التربية من خلال مؤسسات التنشئة الاجتماعية المختلف كالأسرة والمدرسة وفي المسجد والنادي ... الخ .

أما التعليم :تغير شبه دائم في إمكانية السلوك ينتج عن الممارسة المعززة في الاتجاه المرغوب الذي يرضى عنه المجتمع ومن خلال مؤسسات تعليمية معترف بها من قبل هذا المجتمع .
والتعليم إجراء مقصود يطبق كل ما أمكن القوانين المكتسبة في علم التعلم وفى غيره من العلوم على ما يقدمه من معارف ومعلومات ومهارات متداولة أو مقننة في صورة مناهج وكتب وأنشطه أخرى.

رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة التخلف العقلي في ضوء النظريات~¤¦¦§¦¦¤~

http://www.ckfu.org/vb/t273936.html

يَ عالم شوفي رد فيري مووون 14 :Cry111:
استغفرالله ينعن أوووووووووووووووووم الاحباط بس :Cry111:

رد: ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الاحد ... ومادة التخلف العقلي في ضوء النظريات~¤¦¦§¦¦¤~

مقتطفاات

يمكن حدوث التعليم بطريقتين :

1- عندما يمكن تكرار محتوى التعلم المقصود ( الحفظ )

2- عندما يكتسب الفرد افكارا جديده من الماده المتعلمه