![]() |
رد: ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان
المحاضره ال14 عرفناها طيب والمباشره الرابعه وشي ...!!! انا شفتها نفس اسئلة ال 14 بالضبط؟؟ هل في شي مختلف عنها او انا ملخبطه ... ياربيه الواحد ماصار عنده قدره يركز على شي يارب يعدي الترم على خير يارب ياكريم
|
رد: ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان
في السؤال 5 للمراجعه حق المحاضره 14
يقول الدرجه المعنويه ل 95% يساوي 5 .. ماأدري ع أ] أساس بنى الشي هذا ؟؟؟ |
رد: ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان
الله يعطيك العافيه
المحاضرة 14 والمباشرة الرابعه كافيه أن شاء الله لأنها شامله للمنهج |
رد: ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان
ابو حكم
اخصم من ال 100 % 95 = 5% |
رد: ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان
الله يجزاك الجنه ويسهل عليكك
ماقصرتي خيتي |
رد: ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان
اقتباس:
|
رد: ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان
الله يعطيك العافيه ماقصرتي ....
|
رد: ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان
في السؤال 5 للمراجعه حق المحاضره 14
يقول الدرجه المعنويه ل 95% يساوي 5 .. نقسمها على طرفي التوزيع الطبيعي ؟ وشهو التوزيع الطبيعي ووشلون طلع 0.025 ? |
رد: ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان
قسمة 2 يعكينا 25 من ألف
|
رد: ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان
راح اوضح بعض النقاط تجيب على بعض الاستفسارات
سواء طرحت هنا او بمواضيع ثانيه اختصار للوقت :icon120: 1/ الدكتورجديد اول ترم يدرس التحليل الاحصائي وماله نماذج سابقه ويختلف بالاسلوب عن السابق بس درسنا مادة الاحصاء في الاداره بمستوى ثالث وكانت محاضره 14 مراجعه والاختبار ماخرج عنها 2/ الدكتورحاليا طوال المحاضرات المسجله بكل محاضره كان يوضح لنا التمارين المهمه ويقول اكتبو هام بيجيكم بالاختبار بس بارقام مختلفه وجمعها الاخ عباسكو جزاه الله كل خير بالموضوع هذا http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=633584 3/ تمارين المحاضرات المباشره الثلاث = محاضره 14 أي نفس التمارين اللي كان يعطينا في المباشره الاولى والثانيه والثالثه جمعها في 14 (78)تمرين وفي المحاضره المباشره الرابعه * اضاف لنا تمارين جديده مو موجوده في 14 بس كان يقول عنهم مهمه وقت الشرح الخلاصه انو هذي التمارين تقريبا بنسبة 80% كل اللي اكد على اهميتها الجزء النظري في المباشره الاولى جاب 9 تعاريف وقال هذا الجزء النظري المطالبين فيه ^ هذا ردي على سؤال تكفي او لا لان صعب احدد بس هذا كلامه وكل شخص يحكم بنفسه :mh12: ** بالملف هذا الحل من الدكتور وبرضو الطريقه ارجعو للمحاضرات المسجله والمحتوى تلاقوها بشكل مفصل انااضفتهااختصار لكم وانصحكم بمتابعة الدكتور شرحه ممتاز 4/ للاسف فكرة انو ابين على كل سؤال رقم المحاضره ماكانت حاظره عندي والوقت مابيساعدني بس حاولت ابينها لكم بالشكل هذا نوعا ما مجديه س/ 1-32 محاضره 6-8 س/33-63 محاضره 1-5 س/64-78 محاضره 9-13 الجزء الاخير س/1-7 محاضره9 س/8-13 محاضره 10 س/14-19 محاضره 11 **تنبيه اخر شيء بضيفه صفحه 15 من هذا الملف اضفت ملاحظه من الدكتور بس ياليت تعدلوها الى اكبر من 5%نقبل العدمي ونرفض البديل وبشكل مفصل كيف نقدر نقارن بين قيمة sig اكبر او اصغر من 5% وهذا شيء مهم وعليه بيكون اسئلة كثير اذا قيمة sig اكبر من 5% درجة المعنويه نقبل الفرض العدمي ونرفض البديل اذا قيمة اصغر من 5%نرفض العدمي ونقبل البديل ولتاكيد القرار بهذا الشيء قال الدكتور بالاله نكتب 5%ناقص قيمة sig المعطاه بالسؤال اذا الناتج سالب نقبل العدمي ونرفض البديل او العكس قيمة sig ناقص 5% اذا الناتج سالب نرفض العدمي ونقبل البديل وفي اسئلة عن قيمة z الجدوليه ومعامل الثقه طبعا من الجدول http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1419731495741.png ومهم احفظوه ودرجة المعنويه هي مكمل 100% مثلا 90% الثقه المعنويه تكون 10% هذا اللي حبيت اوضحه واسال الله لي ولكم التوفيق :004: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:30 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام