ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

بس ما امداني احلها لكم خلال المذاكره راجعو الاجوبه .........,,الراقيه,,,,

---من الامور التى تدل على اهتمام ورعاية الاسلام بالمعاقين ......................
2---اول من اتاحوا فرصة التعليم الرسمي للمكفوفين هم المسلمون من خلال مدارس مثل ......
3----تمكن من تأسيس اول مدرسة لتعليم الصم في باريس هو..................
3----عملية اعادة الفرد المعوق الى المجتمع لادماجه فيه هو...............
4-----من فلسفة التاهيل......
5---الاستخذام المشترك المنسق للوسائل الطبية والاجتماعية والتعليمية هو تعريف التاهيل ل.........
6---الهدف من التاهيل هو..............
7---ترتبط برامج التاهيل بمرحلة هامة هي مرحلة ......
8---توثيق صلات المعوق بمن حوله هي من احتياجات المعوق ......
9---من العوامل التى ساهمت بتطور خدمات التاهيل ................
10---مساعدة الفرد ان يفهم نفسه ويفهم العالم المحيط به من اهداف التاهيل .........
11---يهدف الارشاد والتوجيه المهني الى مساعدة الفرد المعوق على .....
12---الفرق بين تعلم ذوي التخلف العقلي والاطفال العاديين فرق في ....
13---اول مراحل التذكر .....................
14--اقدم انواع الخدمات والبرامج التعليمية لذوي الاحتياجات هي .....
15--اوسع انواع الخدمات والبرامج التعليمية لذوي الاحتياجات انتشارا هي ....
16---هي صفوف يتم تجميع الطلاب ذوي القدرات المتشابهة فيها.............
17---...........تهدف الى تدريب الاهل كيفية التعامل مع طفلهم بالبيت قبل الحاقه بالمدرسة
18---هو جانب من عملية التاهيل العامة التي يمر بها الفرد وتهدف الى مساعدته على التكيف مع مطالب الاسرة والمجتمع...............
19--من الخدمات التاهيل الاجتماعي لشديدي الاعاقة ...........
20---من مجالات التاهيل الاجتماعي ....
21--من فلسفة التاهيل المجتمعي المحلي ..
23---من المبادىء الاساسية للتاهيل المجتمعي المحلي ....
24---من العوامل المساعدة على تحقيق اهداف برامج التاهيل المجتمعي المحلي...........
25---من اهم مبادىء التاهيل الطبي .................
26---من فلسفة التاهيل المهني ..........
27---الجانب من عملية التاهيل المستمرة المترابطة الذي ينطوي على تقديم الخدمات المهنية هوتعريف التاهيل المهني ل..................
30---تهدف هذة المرحلة الى التعرف على شخصية المعوق وميوله واهدافه...............
31---تخدم مرحلة التقييم المهني اهدافا متعددة منها.................
32--المرحلة النهائية من مراحل التربية الخاصة .............
33---من المبادىء الاساسية في التدريب المهني.................
34--نوع من التشغيل يقتصر على المعوقين شديدي الاعاقة ............
35----تطور مفهوم التاهيل من مرحلة ادماج وتكامل الى مرحلة ..............
36--من اماكن تدريب وتاهيل المعاقين ...............
37--تبدا عملية التاهيل المهني ب.............
38--مستوى من مستويات الوقاية يهدف لخفض نسبة الاصابة هو ...........
39--مستوى من مستويات الوقاية يهدف الى الكشف المبكر هو ............
40--مستوى من مستويات الوقاية يهدف الىالتغلب على العجز هو .............
41--تتصف خطة التاهيل بالمرونة التي تعني ................
42--من عوامل نجاح دراسة الحالة الذي يتبع لكثرة المعلومات والخوف ن نسيانها ه