![]() |
نحو تطبيقي2
السلام عليكم..
يابنات ممكن تكتبون لي مواضيع الدروس لي داخلة معنا في اختبار النحو2.. |
رد: نحو تطبيقي2
حتى انا زيك ما ادري كل ناس يقولوا شيء ناس للتوكيد و ناس للبدل :(269):
|
رد: نحو تطبيقي2
من البدآيه إلى قبل التوآبع هذآ اللي معنآإ التـوآبع مو معنآإ موفقين :) |
رد: نحو تطبيقي2
بنات الي تعرف وين القى مراجعه
النحو للدكتور عبد البسط |
رد: نحو تطبيقي2
دكتور محمود عكاشه اليوم قال ان المستثنى مو داخل معنى بالاختبار
يعني الاختبار لين مفعول معه والاختبار موحد بالتوفييق:wink::106: |
رد: نحو تطبيقي2
دكتور محمد الزين ندق عليه وساحب الاخ وكل ماسئلناه ماعطانا جواب شافي وللحين والله ماندري كني سمعت للنعت :icon9: اللي عنده خبر اكيد ي ريت تقول واللي عند دكتور محمد الزين تعرفون قاعه المحاضره وين لاني مالقيت الجدول |
رد: نحو تطبيقي2
[align=justify]بنااات معنا الفعل الامر والماضر والمضارع هذا اول محاضررة .. المبني والمعرب منها الافعال السته وو ماخذت باقي التاشيرر. الفاعل ونائب الفاعل.. والمنصوبات (المفعول به ـ المفعول معه_ المفعول لاجله_ المفعول المطلق) والمستثني والحال قال اقروهم بيجي شي بسيط منهم .. هذا كلام محمود عكاشة.... طلعت له قرون باسئلتي .. اي صح انا سمعت من بناات شعبتي يمكن يجيب تعاريف وتعداد.:biggrin::biggrin:[/align][align=justify][/align] |
رد: نحو تطبيقي2
بالنسبه لدكتورنا حسن ابو النجا يقول الاختبار الى البدل
:Cry111: |
رد: نحو تطبيقي2
مسسستحيل يكون الى البدل لان حنا ماخذنا البدل .. وبعدين حنا سالنا قلنا الشعب الثاننية يقولون الى البدل واذا ممكن تحدد الدروس الي معنا وحدده .. |
رد: نحو تطبيقي2
ياربي بنآت لحسستو مخي ولله كنت نآوية آذآكر آليوم ومآعرفت ششنو آذآكر قولو كلآم آكيد :(
|
رد: نحو تطبيقي2
استغفر الله :41jg:
|
رد: نحو تطبيقي2
احمد حسن وش قصصتته ؟
|
رد: نحو تطبيقي2
تكفون وحده دفره تساعدنا اذا في شرح لاتبخلون علي بصراحه النحو عقدتي ساعوني فيه وابي اعرف الصفحات بالظبط شنو معنا ؟ لان الدكتور يتنقل بالكتاب ماشاء الله تقولون لعبه مو دراسه تكفوووووووووووووووووووووووون الفزعه :Cry111: بلييييييييز كلام اكيد مو تخمين والله يوفقكم |
رد: نحو تطبيقي2
:biggrin:
|
رد: نحو تطبيقي2
بنااات حسن ابو النجا قال الين اخر محاضره واخر محاضره في البدل يعني معنا
طيب المبني والمعرب متاكدين انا اخذناه مو ماشر عندي بعدين مافيه افعال سته فيه الاسماء السته:(107): ياربي حست:icon9: |
رد: نحو تطبيقي2
الدروس هي الفاعل صــــــ113
نائب الفاعل صــــــ119 المفعول به صــــ187 المفعول المطلق صــــــ191 المفعول فيه صـــــ196 الظرف المتصرف وغيره صــــــ198 المفعول له او لاجله صــــــ200 النعت صــــ261 التوكيد صــــ266 البدل صــــ269 بالتوفيق انشاء الله :106: |
رد: نحو تطبيقي2
الوفا طبعي >>>يعطيك العافيه وانشاءالله يوفقنا أجمعين ويكون الاختبار سهل علينا قولوا آمييييييييييييييييييييييييين :106::106::106: |
رد: نحو تطبيقي2
يآرب ستـركـ
وتوفيـقك .. :000: |
رد: نحو تطبيقي2
الفعل المضارع والامر والمبني والمعرب مااخذناه اول شي اخذنا الفاعل الحين كلام اكيد لـ وين ؟ |
رد: نحو تطبيقي2
[align=justify]
بناات انا جلست فوق راس محمود عكااشة وقال الي معنا .. صدقوني البدل والتوكيد مو معناا سالته قلت له البنات يقولون الى البدل والتوكيد كان والله بيصفقني :119: قال كيف وحنا ماخذنه ... [/align] |
رد: نحو تطبيقي2
اللي يدرسهم عبدالباسط نبي الجواب منكم !!
لان استاذكم هو اللي يكتب الاسئله !! |
رد: نحو تطبيقي2
..
درس " النعت " د. حسن ابو النجا اللي كاتبه الاسئله تكتبها لاهانت , لان احس مهم هـ المحاضرة فاتتني :icon9: :love080: |
رد: نحو تطبيقي2
- بنات الحين وش نوع الاسئله اللي بتجي ؟ :(
تكفففففففففففففففففففففففون جاوبوا ! |
رد: نحو تطبيقي2
بنات كلنا محتاسين لاننا كلنا دكاتره وكل واحد يحط درس ع كيفه دكتورنا قال معاكم المحاضرة الاولى والثانيه وواحد قال الى البدل كيف وهو ما اخذناااااااااااااااه واللي يقول الى النعت خييييييييييييييييير وشو انا :017:
الزبده كل البنات متوهقين ونا وحده منهم نبي خبر اكيييييييييييد مو يمكن اللي تعرف الله يجزاها خير ويوفقها تقوله :000: |
رد: نحو تطبيقي2
د. عبدالباسط الطاهر
اللي قاله لنـآ .. * الفاعل / المواضع التي يجب فيها تأنيث الفعل الموآضع التي يمتنع فيها تأنيث الفعل أي مواضع التذكير المواضع التي يجوز التذكير والتـأنيث الاحوال التي يجب ان يتقدم فـيهـآ المفعول على الفاعل الاحوال التي يجب ان يتقدم فيهـآ الفـآعل على المفعول * مآهي الاسبـآب التي تجعلنآ نبني للمجهول ؟ 1- لعدم اهميته أو قبحه مثال :- طٌرِد من رحمـه الله لورجعنآ المثال يصبح > طُرِد الملعون من رحمه الله 2- لانه معروف ومشهور ومعلوم مثآل :- خٌلِق الانسـآن لو رجعنآ المثآل يصبح > خُلٍق الله الانسسآن 3- للجهل به مثآل :- سٌرِق الحقيبه الفاعل يكون مجهول ! لان لانعلم من اللذي سرق الحقيبه * كيف نبني الفعل للمجهول ؟ اغير في الفعل و الفاعل والمفعول به اذا كان مآضي ~> مثآل : كَتَبَ ~> كٌتِبَ اذا كان مضآرع ~> مثآل : يَكَتَبَ ~> يُكَتَبُ اذا كان سداسي او خمآسي ~> مثال أٌنطٌلِقَ * علامات خاصه بالفعل الامر *علامآت خاصه بالفعل المآضي المفعول المطلق / تعريفه ~> هو مصدر الفعل أو ماينوب عنه لتوكيد الفعل او بيان نوعه او بيان عدد مرات حدوثه وحكمه نصبه أنواعه ~> 1- تأكيد الفعل 2-بيان نوعه 3- عدد مرآت حدوثه أولآ : تأكيد نوعه ! مثال : قال محمد : كلمت مدير الجامعه قالت تعالى ( وكلم الله موسى تكليمآ ) الفرق / ان لما كلم محمد مدير الجامعه فهذا امر عادي ولما كلم الله موسى فهو امر غير عادي فيجب التاكيد تكليما / مفعول مطلق منصوب وعلامه نصبه الفتحه الغرض منه تاكيد الفعل ثانيآ : بيان نوعه ! وارزقهم وقولوا لهم قولا معروف وقل لهم في انفسهم قولا بليغا القولين غير متشابهين فَ القول الاول معروف والقول الثاني بليغ قولا : مفعول مطلق منصوب بالفتحه والغرض منه تاكيد النوع ياتي في بيان النوع حالتين : 1- الموصوف مثال : ويريد الشيطان ان يضللهم ضلالا بعيد ضلالا : مفعول مطلق منصوب وعلامه نصبه الفتحه بعيد : صفه منصوب وعلامه نصبه الفتحه 2- مضاف مثآل : وقفزت قفز الاسدِ قفز : مفعول مطلق منصوب بالفتحه وهو مضاف الاسدِ: مضاف اليه منصوب وعلامه نصبه الكسره 3- بيان عدد مرات : قال تعالى:“ودّ الذين كفروا لو تغفلون عن عن أسلحتكم وأمتعتكم فيميلون عليكم ميلة واحدة“ لاحظ أن الهدف من ذكر (ميلة) هو بيان العدد؛ لذا فهي مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة. وتقول: قرأت الكتاب قراءتين: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى. وتقول: قرأت الكتاب قراءات ثلاثاً:مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم. * ماينوب عن المفعول المطلق ! أولاً: اسم المصدر كلّمت صديقي كلاماً حسنا ثانياً: (كل) و(بعض) و(حق)إذا أضيفت إلى مصدر الفعل المتقدم ولا تميلوا كلَّ الميل“: ثالثاً: اسم الإشارة، بشرط أن يشير إلى مصدر الفعل المتقدم احترم معلمي ذلك الاحترام الذي تعرفه. رابعاً: الضمير العائد على المصدر: قال تعالى:“فإنّي أعذّبه عذاباً لا أعذّبه أحداً من العالمين“ خامساً: نوع المصدر، وذلك في ألفاظ شائعة في الاستعمال مثل: جلستُ القرفصاءَ(القرفصاء نوع من أنواع الجلوس) سادساً:آلة الفعل، شريطة أن تكون هذه الآلة مما عرف استعماله في هذا الفعل مثل: ضربته سوطاً سابعاً: العدد، بشرط أن يكون المعدود من لفظ العدد: ”فاجلدوهم ثمانين جلدةً“ ثامناً: صفة المصدر، أي إن المصدر يكون موصوفاً، فيحذف وتبقى صفته نائباً عنه، مثل: اضحك قليلاً واحزن كثيراً، فالأصل: اضحك ضحكاً كثيراً واحزن حزناً كثيراً * الاشياء التي تخصص الفعل المضارع على الحال المضارع *احول النيابه عن المفعول المطلق ( مهمه) <~ ياليت اللي يعرفهآ يشرحها :( *الموآضيع التي يتقدم فيهآ المفعول المطلق { ــآدعوا لي :106: + الشرح من خمآئل الورد :) |
رد: نحو تطبيقي2
+
الت‘ـوآبع مو معـآنـآ احنـآ اخذنآهـ بس مايدخل معنـآ للاختبار !! وهذآ كلآم د . عبدالبآسط الطاهر فمستحيل يقول مو دآخل وبالاخير يطلع بالاختبار فلآ تذآكرونه :wink: |
رد: نحو تطبيقي2
اقتباس:
مشكوووره :love080: بس بسألك ها\ي الاسئله من الدكتور ؟ ولا تلخيصك ؟ وهل هي مهمه ولا لا ؟ وووو ابي اعرف صيغ اسئله الامتحان ؟ :Cry111: |
رد: نحو تطبيقي2
تسلمون يالغلا الله يعطيك العافيه يالوفا ويوفقج ويوفق كل من كتب بالموضوع ادمنتك النعت معنا صح ؟ حسن ابو النجا قال ان كل شي معنا الين البدل بس هو الي مو معنا اشلون وشعب ما اخذوها ؟ :mh12: |
رد: نحو تطبيقي2
بنات يعني احين الى وين الاختبار ماعرفنا؟
|
رد: نحو تطبيقي2
والله احس نفسي متخسبقة فوق تحت .. ماقول إلا حسبي الله ونعم الوكيل فيهم ..:Cry111: |
رد: نحو تطبيقي2
اقتباس:
يعطيك العـآفيه يُ الغلـآإ .. مآقصرتِ .. بسس من دكتوركم ؟! لآن آنآإ يدرسني د.عبدالبآسط يقول التوآبع مو معنآإ .. كل شي انتِ كآتبته هو قاله ونبه عليه كثيير إلا التوآبع :/ آف ف ف منهـم هـ الدكآترهـ :bawling: الله يوحد كلمتهـم ,, <-ضيعوونـآإ :icon9::icon9: |
رد: نحو تطبيقي2
ايي حتى حنا محمود عكااشه قال التوابع مشش معنا
|
رد: نحو تطبيقي2
اللي معانا الدروس في الاختبار
معينات المضار للحال معينات المضار للاستقبال انقلاب المضارع للماضي مأخذ المضارع والامر في الفاعل في نائب الفاعل في افعال التصيير والتحويل في المفعول المطلق في المفعول فيه الظرف المتصرف وغيره المفعول له أولاجله المفعول معه وبسسسسسسسسسسسسسسسسسسس هاالمواضيع مع محمود عكاشه قال لينا لين المفعوله معه وبث |
رد: نحو تطبيقي2
بنات الاسئله موحده
|
رد: نحو تطبيقي2
بنات وش افعال التصبير!
اشك انها معنا! |
رد: نحو تطبيقي2
بنـآإت تكففووون واللي يعـآإفيييكم و ينجحككم
من جد لحسستوآإ مخخخي و ش ذآإ كلن يقوول كلاآإم غير عن الثـآإني كل دكتوور معططي بنـآإتهـ دروس على كييفهـ المنهج مو موووحد لييييييش كذآإ :017: فيهـ درووس مآ آخذذنآإ آببببببببببببببد و آإنتم تقولون دآإخلهـ بالأآختتبـآإر :000: يـآإربــــــــــــــــــــي آإحتسسسست و ممدري ميين آإصددق نبي الكلآآإم الآكيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييد :Cry111: آإفييييييييييييدونـي يـآإ الغغغوآإلـي آإنـآإ دكتووري آإحمد حسسسسن :icon9: |
رد: نحو تطبيقي2
^
^ ^ ^ الدكتور عبدالبـآسط عـآإد الكلام مليووووون مرآ بالمحـآضره ,, التوآبع مو معننننننننننننننـآإ اللي قبلهآإ معنـآإ لكن التوآبع لا .. |
رد: نحو تطبيقي2
افعال التصير والتحويل معانا محمود عكاشه اكذ عليها معانا
تلاقي في ظن وآخوآآتها بس فقره افعال التصير والتحويل معانا |
رد: نحو تطبيقي2
بنات نبي الكلام الصح
كل وحدة تقول شي مافي بنت عندها طريقة تواااااااصل مع دكتور ؟ ايميل ولا موبااااااايل |
رد: نحو تطبيقي2
اقتباس:
يعطيك العافيه بس ذا الي معنا في الأمتحان اكيييييييييد؟ |
رد: نحو تطبيقي2
^^ معنـا بعد الفعـل بـصفحه 30 :biggrin: |
رد: نحو تطبيقي2
بنات وش هالكلام كل دكتور يقول شي غيييير عن الثاني انا يدرسني عبدالباسط ويقول التوابع مو معانا بس ماحط الأسئله هو بنفسه قالها مايدري عنها وفيه شعب يقولون لهم الدكاتره الى البدل يعني وش اسوي اذاكر الى البدل ولا اسحب ومااذاكره ؟؟؟ |
رد: نحو تطبيقي2
معنا من ص 30 - 33
ومن 113 - 119 من 191 - 200 ص211 ص 261 من 266 - 275 يلا طيروا ذاكررروا :(284): |
رد: نحو تطبيقي2
طيب بنات من تعرف طريقة الاسئله
الكتاب فيه تعاريف بيقول عرفي ؟ |
رد: نحو تطبيقي2
انا سمعت انه للمبتدا والخبر وبس
|
رد: نحو تطبيقي2
ما أتوقع فيه تعاريف
حتى السمستر الأول كان فيه بالكتاب بس ماجاب لنا شيء منهم لكن ذاكروهم للإحتياط :biggrin: |
رد: نحو تطبيقي2
بنااات اثبتوا على كلمة و اللي يرحم امكم
بيجي الامتحان و احنا لسه مو عارفين وش علينا :sdfgdsf: |
رد: نحو تطبيقي2
-
:bawling: بنـآآت وش ذـآ :bawling: وش السالفة :bawling: آرسسسو على بحر :Cry111: |
رد: نحو تطبيقي2
بنات
سؤال جاني وأنا أذاااكر الفاعل والي بعده المبتدأ والخبر وذي الزحمه معنا ؟ :cheese: |
رد: نحو تطبيقي2
انا اللي محدد معي الفاعل وماينوب عن الفاعل الباب الثالث ص113 الى 123 والمفعول المطلق و المفعول فية والضرف والمتصرف وغيرة والمفعول له أو لأجله هذولا كلهم في الباب السادس والباب الثامن من 259 الى269 يعني الي التوكيد بس ذاكرو البدل احتياط لأن فية بنات يقولوا هذا معانا بس اذكر الدكتور قال مو معانا وبس ادعوا لي الله يوفقكم والله اني محتاسة .:(107)::bawling: |
رد: نحو تطبيقي2
بناات حنا دكتورنا حدد لنا زي تحديد رنيم الصمت , وسمعت بس مو أكيد ان دكتورنا ( محمد الزين ) هو اللي حاط الأسئلة .. بسألكم توقعون يجي تعريفات << انا سمعت من البنات كذا
|
رد: نحو تطبيقي2
سلامات محمد الزين اللي حاط الاسئله؟ ولا بعد يقو لنا كل دكتور حاط سؤال يلعب علينا ابو الشباب:(177): شوفوا محمد الزين اخر محاضره قال كل دكتور حاط سؤال بس ان شاء الله بتكون سهله عليكم قبل ماادخل المحاضره كنه تكلم عن الاختبار وسمعت من البنات قال الاختبار للنعت باخر المحاضره ماعطانا وجه والله يمكن فاتني شي قبل مادخل مدري بس اذكر المحاضره اللي قبلها قال احتمال للتوكيد الاختبار زبدة الموضوع انا بذاكر للنعت بس بنات محمد الزين وين قاعه الاختبار ؟ |
رد: نحو تطبيقي2
بنآتْ فيةة أسئلةة مرآجعةة ؟! إذآ فيةة أسدِحهوآ أوَ قولوآ ليَ بأيَ موضوعَ :icon9: وبسَ :106: |
رد: نحو تطبيقي2
بنآتْ لقيتْ أسئلةة المرآجعةة إلليَ تبيهآ هنآ آ آ http://www.ckfu.org/vb/t169991-4.html بآلتووووفيقَ ..:(204): |
رد: نحو تطبيقي2
:lllolll:
بنات هذا حذف محمود عكاشه اليوووووم | من صفحه 30 الى 37 من صفحه 51 الى 53 من صفحه 72 الى 73 من صفحه 122 الى 133 من صفحه 170 الى 176 من صفحه 187 الى 204 محذوووفه والمستثنى محذوووف :tongue: فقط لاغير آتمنى ساعدتكم :106: |
رد: نحو تطبيقي2
من صفحه 187 الى 204
رماد القمر محذوووفه ؟!:(107): |
رد: نحو تطبيقي2
يعني المفعول به وإلي تبعه محذوووووف ؟ :(107):
مش معقوله:(107)::(107)::(107): |
رد: نحو تطبيقي2
الحين الأختبار الساعه 8 ولا الساعه 1
أبي جواب صحيح :biggrin: |
رد: نحو تطبيقي2
ولك الجواب الصحيح
ماعندنا إختبارات بدريّ كلها السساعَه 1 بنات بكره علينا نحو تطبيقي المحاضره الأولى بسأله إذا كان معنا ولا لا < يالعله كيف راح تخبري البنات :lllolll: |
رد: نحو تطبيقي2
بناااات الحين النعت والتوكييد معناا ولا ؟؟ ؟؟
لان حنا ماخذتااه... |
رد: نحو تطبيقي2
بنات الدكتور قال الي ماشرحتة كيف يدخل في الاختبار مو معقوله
|
رد: نحو تطبيقي2
بنات صديقتي اليوم مكلمه الدكتور محمود قال التوابع مب معكم كيف يدخل بالاختبار واصلا مااخذتوه قال الاختبار للمفعول لاجله بس بنات محمود ماخذين الاسم والفعل ومدري ايش اللي من 30 _ 37 احنا مااخذناها |
رد: نحو تطبيقي2
طيب هل معقول الإختبار راح يكون
في الفاعل ونائب الفاعل والمفعول المطلق وفيه وله بسسس ؟!!!!!! مايدخل العقل صراااحححه ياخي لحستوا مخخخخنا :24_asmilies-com: |
رد: نحو تطبيقي2
هذآ ابو النجـآ رآفع لي ضغغطي :41jg:
|
رد: نحو تطبيقي2
اقتباس:
نفس اللحسه :biggrin::biggrin: مدري والله اذا انتي مع محمد وش اول محاضره اخذناها ؟ |
رد: نحو تطبيقي2
لا انا مع محمود عكاششه
للحين ماذاكرت مادري وش الي معنا ووش المحذوف الحين وشششششِ؟؟ |
رد: نحو تطبيقي2
بنات اسفه غلطت هاذي الصفحات معنا
باقي الصفحات محذوف ويا المستثنى :tongue: اسفه والله تخربطت :love080: |
رد: نحو تطبيقي2
بنات هاذي الصفحات معانا محمود عكاشه اليوووووم |
من صفحه 30 الى 37 من صفحه 51 الى 53 من صفحه 72 الى 73 من صفحه 122 الى 133 من صفحه 170 الى 176 من صفحه 187 الى 204 والباقي محذوووفه والمستثنى محذوووف :tongue: فقط لاغير آتمنى ساعدتكم :106: |
رد: نحو تطبيقي2
ي ربي مااخذناهم من 30 للخمسين هذي :( |
رد: نحو تطبيقي2
هالدروس الي قدام ماخذذذذذذذذذذنها وش ذ1
هذي حق السمستر الاول - رحيل لو عندك رقم الدكتور محمد الزين ياليت تحطينة موب معقققققققولة مايرد اخينا بالله انا للحين ماذاكرت بسبب هالبهلله كل وحدة تقولي شي :( عمممى طيب مافي دكتورات نحححو ؟ |
رد: نحو تطبيقي2
اقتباس:
|
رد: نحو تطبيقي2
ايه كيذا مقبوله يارماد :(284):
يلا تعوذوا من الشيطان وذاكروا |
رد: نحو تطبيقي2
:000::000::000:
|
رد: نحو تطبيقي2
شوفوا
البنات الي يقولوا إنهم ما أخذوا هذي الدروس يحاولوا يقروها من الكتابْ ويفهموها لإن مره سهله وركزوا ع الدروس الباقيه كويسس إلهي يوفق نفره نفره :lllolll: |
رد: نحو تطبيقي2
والله مااذاكر شي مااخذته > خييييير :icon9: حتى اللي اخذته والبنات مااخذوه اللي هو التوابع ماراح اذاكره :biggrin: بس مشكلتي مدري وش اول محاضره مو متاكده بس اظن الفاعل :(177): |
رد: نحو تطبيقي2
بنااات ابي اسأألكم
اللحين المستنثى والحال والمفعول به معنا ولا وش السالفه |
رد: نحو تطبيقي2
اقتباس:
يابنت الناس اللحين عندي سؤااال من صفحه 122 الى 133 من صفحه 170 الى 176 الحيين هذي الصفحاات تابعه لاي دررس يعني ص 122 عندي شررح لل ينوب عن الفاعل هذا معنا الدرس ؟؟ طيب اللي قبله الدرروس خذيناها مش معنا؟؟ و ص 170 خبر لا الناافيه مااخذيناه ولا انا كننت بواادي غيير ؟؟ لانوو هالصل مااحدد منه ولا اذكر اني دررسته و ص 176 التنبيهات مهنا ؟؟ اتمنننى اي اححد يجاوووبني :sdfgdsf: |
رد: نحو تطبيقي2
بنات متى وقت الاختبار اتمنى ماطنشوني:icon9:
|
رد: نحو تطبيقي2
من الساعه 1 للساعه 2 |
رد: نحو تطبيقي2
بنااات العامل والمعموول معنا:Cry111:
|
رد: نحو تطبيقي2
شي مايدخل المخ انذاكرشي ماشرحها الدكتور هف منهم مافي بنات تدرسهم نفية هع:(269):
بعد ماذاكرت:Cry111: |
رد: نحو تطبيقي2
لاتذاكرون شي متأكده انه ماانشرح مستحيل يجيبون منه |
رد: نحو تطبيقي2
بننننننننننـ‘‘ـأإإإت خخخلآلآلآلآلآلآلآلآص ذأإكرووا ليين التوكيييد وبسس وخلونـأإ نقر على شي وأإحد ..
وكل شي برقبتهم هالدكأإتره البقر معقوله كل وأإحد يقط كلمه قسم بالله شي ينرفز للحين مااذاكرت الا الصفحات الاولى وربي :icon9: .. |
رد: نحو تطبيقي2
بنات شنو رايكم بالاختبار اليوم انا لما شفت الورقه وحده رحت فيها بس الحمد لله على كل حال |
رد: نحو تطبيقي2
آلله لآيؤفقهم يـآرب ع هآلآختبـآر..
وششششششذآ وقسسسسم 0 من 25 :Cry111: |
رد: نحو تطبيقي2
الامتحاان كاان كله من مرااجعة عبد الباااسط وكثيير بنات ماحلوو عددل
مااقول الا الله يعييين |
رد: نحو تطبيقي2
حسبي الله ونعم الوكيل ان كان راحت درجاتنا بسبب الدكآتره ... |
رد: نحو تطبيقي2
قسم الأمتحان اليوم زفت يعني يكفي ا لشرح خربوطه
لاولهم وجه يصعبون الأسئله بعد |
رد: نحو تطبيقي2
احححد يسسسسساعدني كيف اسوي البحث .. الله يوفقكم ..:Cry111:
|
رد: نحو تطبيقي2
:119::106:
بنآت من جد لآ تعليق على كلآمك .. بس آلآسآتذه وربي مآقصرو آلي متآبعه آلمحآضره مع آلددكتور صدقوني كآن حلت زين كل الكلآم الي كان يقوله الدكتور الله يجزآه خير جآنآ وكآن يقول بنآت آنتبهوآ بآت آكتبوآ آلسؤآل هآذآ ويمكن يجيكم بآلآمتحآن وآكتبو معي كل شي .. وآلآختبآر آليوم كآن حيل سهل وربي شاهد امسس مذاكرتي كانت قرآيه فقط بس آلآسئله كآنت آسئله مآره علينآ قبل :love080: وآلسوال اللي انصدمت منه انه الكل يقولي صعب وويبكي منه السوال الاخير مآهي مرتبة آلفآعل وآلله آلعظيم لو شخص بآلآبتدآئي كآن يعرفه الفاعل معروف مرتبته الثانيه هما الفعل الاول والمفعول به الثالث يعني يقعى بعد الفعل وقبل المفعول به :icon9: وغير كذا المفعول المطلق يافديتكم من خخخامسس ابتدائئي وربي اذكر انه اختي كانت تسسئلني عنه :biggrin: والامثله كلها حلوه وخفيفه يعني هاتي فعل مختوم بياء المخاطبه معقوله ماحد يعرفه ! يعني آلآسئله وآلحمدآلله حلوه :love080: آلمهم يآرب مآحد يزعل من كلآمي بس آللي خلآني آقول رآيي هو آسلوبكم وسبكم للدكآتره وهم مآقصروا بس آلآهمآل مننآ آحنآ آلطآلبآت نسحب ع آلمحآضره وآذآ فكرنآ نحضر نجيب آحد يسلينآ ونطيح هذره وسوآلف وآذآ جآء وقت آلجد وآلآختبآر قلنآ آلدكتور وآلدكتوره حسبي آلله وآنوآع آلسب آلمنبوذه وآللي مآيرضآهآ آلله ولآ رسوله و لآ تنسون ( كآد آلمعلم آن يكون رسولآ ) :smile: وحطو نفسكم بيوم بتصيرون معلمآت وآلمستقبل قدآمكم وبتمرون به آلشي ومآتوقع ترضونهآ لنفسكم ششدو ححيلكم ولآ تحملون آحد آخطآئكم وقبل كل شي وقبل مآتفكرين بسحب ع آلمحآضره ذي ولآ ذي آنه فيه آم وآب ويمكن عآئله كآمله آمآلهم فيكم يعني مآتعبوآ عليك وكرمآل يدخلونك تتكملي درآسه وكل صبآح يدعون لك دعوة آلصلآح وانتي جالسه يابالكفتريا او مع البوي فريند والليدي لذالك الله يوفقكم ويرزقكم من حيث لاتحتسبون والكلام اللي قلته ماقصد احد فيه منكم والله بس هالششي نشوفه وطاغي بالكليه كلها :love080: :love080::love080::106: |
رد: نحو تطبيقي2
^
^ ^ درر كلامك مـآشـآء الله ,,:biggrin: فعلاً كل شي قـآله لنـآ الدكتور ,, ونبه عليه انه مهم جـآنآإ والله من طلع من الإختبـآر وانآ آدعيلهم ,, الله يوفقهم ويبيض وجيهم مـآقصروآ آسئله مثل العسسـل ,, :53::(204): |
رد: نحو تطبيقي2
:119::106::love080:
|
رد: نحو تطبيقي2
عزيزتي إبنة السَماء .. أحترم وجهة نظرك جِداً وأقدر لك كلامِكْ
بس السَالفه ومافيها من إعتراض طريقة الأسئله ذاتها طيب أنا ما أسحب ع المحاضرات .. وذاكرت بس ماقدمت كل شيء كويس ! هل هذا نقص فيني مثلاً ؟ لو كنت انا بس ماعرفت بقول اني ماذاكرت .. بس أغلب بنات القاعه الي منزله راسها والي تبكي والي والي .. هل معقوله كل هذول البنات من الفئات الي ذكرتيهم ؟ ما اتوقعْ .. بما إن إحنا سنه تحضيريه كان في أسلوب مراعاة على الأقل في طريقة وضع الأسئله يعني الي يشوف هذي الأسئله مايقول إنها نحو كأنها علم إجتماع .. كلها عددي !! أو إنهم يكثروا الأسئله عشان ماتضيع الدرجاتْ مع الملاحضه عزيزتي إني ما أبرَّأ الطالِبات من الإهمال أبداً , لكن وزر يحملوه الدكاتره والوزر الآخر الطالبِاتْ .. ( إختِلاف الرأي لا يُفسِد للودِّ قضيَّه ) تحايايّ :106: . |
رد: نحو تطبيقي2
( إختِلاف الرأي لا يُفسِد للودِّ قضيَّه )
آكيد حبيبي ولو وكلامك حلو حياتي :106: :love080: |
رد: نحو تطبيقي2
شوفوا بنات انا رائي انه الاسئله فعلا مب اسئله مادة نحو يعني ماعمرنا اخذنا بالنحو عرفي واذكري مثال رغم اني اشوف طريقة اسئلة الاختبار اسهل من جمل وحوسه المشكله اشوفها بتقسيم الدرجات وهذي مشكله عند اغلب الدكاتره بالنسبه للسؤال الاخير انا فعلا تفاجأت ولا ادري وش سالفة امه وخصوصا محاضرت الفاعل انا ماذاكرتها ولاحضرتها لان ماكنت مسجله الماده ولاذاكرت الا الصبح فكان كله تخمين فقمت اشرح لنفسي مرتبه يعني ترتيب والفاعل الثاني وكتبت الجمله الفعليه هي فعل وفاعل ومفعول به :hahahahahah: > ابنة السماء صدز تسذا يعني جوابي صح :71::biggrin: حرام صراحه ومو معقوله 5 درجات ع هالكلمتين :(177): يعني والله صراحه سؤال مدري وش يبي :(177): الحين عبدالباسط وقت المحاضره كانت كذا اسئلته ؟ |
رد: نحو تطبيقي2
يب صصح اهم ششي بينتي انه هي المرتبه الثانيه والله يوفقك
|
رد: نحو تطبيقي2
:d5:
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:22 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام