|
للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ارجوكم لا احد يرد على الموضوع حتى اكتب كل المعلومات المفيده بإذن الله , حتى ان كل الطلاب يكونون مركزين اولآ اسأل نفسك : هل لون عيونك (( متغير كمي / متغير نوعي )) اذا اي شيء بدون ارقام هو متغير نوعي مثل سيارات / كتب / تقديرات الطلاب (( ممتاز - جيد - ضعيف )) اما المتغيرات ام ارقام فهي كميه لانها ذو ارقام 5 - 7 - 8 - 9 - 11,8 - 4,8 الارقام بالمنهج اسمها متغيرات كميه الرقم الصحيح بدون فواصل متغير كمي متقطع مثل عدد طلاب الجامعة 3129 هذا بمنهج الاحصاء اسمه متغير كمي متقطع اما الارقام اللي معها فواصل اسمها متصلة 90,4 - 3,8 اذا سال عن الايام فهي بدون فواصل وارقامها صحيحه نقول متغير كمي متقطع اذا سال عن لون عيونك الحلوين نقول متغير نوعي اذا سال عن المسافة اللي تمشيها للاختبار فهي متغير كمي متصل (( لانك تمشي 4كيلو وشويات الا اهل الرياض 100 كيلو وشويات :53: )) هدئي من نفسك وراح تجد ان المنهج بإذن الله سهل ومن الان الى الفجر راح تلقى نفسك فاهم بإذن الله . |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:d5::d5:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
بالنسبة للمحاضرة الاولى الدكتور حاط اخر الدرس 20 سؤال سهلة كلها عن المتغيرات الكميه والنوعية و تعاريف سهله كفيك فقط القراءة احفظها وكذا تكون انتهينا من المحاضرة الاولى |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
جزاك الله خير
خلاص انام واذا سأل عن الوسيط والمتوسط وامنوال والتكرارات مافيه تبسيط (( مع العلم راسبه في أستخدام الحاسبه casio ( بس ابي انجح كيف الله يوفقك |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
ياخي انت تتكلم عن النقطه هادي الاحصاء كثير وفيه من المسائل اللي مالها حد ماهو اللي قلته بس
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:rose::rose::rose::rose::rose::rose::rose::rose:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
المحاضرة الثانية : تتكلم عن الاستبيان لو اردت انك تعمل استفتاء داخل نطاق عائلتك تجد ان العدد قليل وتستطيع انك تسال كل العائلة هنا تستخدم الحصر الشامل لكن لو اردت ان تعرف كم طالب بمدينة الرياض يملك سيارة خاصة هنا تجد صعوبة في تحديد كل الطلاب وتروح لكل الجامعات تستخدم هنا العينة (( تمر على الكلية التقنية وتمسك كم طالب وتعطية ورقة فيها اسئلة منها هل تملك سيارة وخذ لك 100 طالب ومر على جامعة الملك سعود وخذ لك 300 طالب )) هذا الاسلوب يسمى العينة وقفة تامل لو اردت انك تعمل استبيان في مدينة جده ايهم اكثر مشجعي نادي الاتحاد او الاهلي هنا اسلوب الحصر صعب ومكلف انك تمر على سكان مدينه جده والافضل انك تاخذ عينة من الشارع ل 1500 شخص . لكن العيب في اسلوب العينة انه ممكن تذهب لنادي الاتحاد تذهب الى الاشخاص الموجودين بمدرجات نادي الاتحاد وتسالهم من تشجع الاهلي او الاتحاد راح تطلع النتيجة اتحادية بنسبة كبيرة اذا اسلوب العينة ممكن التلاعب فيه بسبب التحيز smpiling bias |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
اذا كتبت اسئلة في ورقة اللي يجاوب عليها اسمه حالة كل فقرة في الاستبيان اسمها متغير تسمى الاجابات اللي سالت فيها الناس او العائلة قيم المتغير |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
توضيحات في غاية الاهميه
الف شكر ياغالي متابع :rose: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
ما ادري ياشباب والله الماده ذي مي راضيه تدخل عقلي حتى تخمين او تفكير ما اقدر
السؤال في قاعده معينه نمشي عليها غير اللي قالوها الشباب يعطيهم العافيه:icon9: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:24_asmilies-com:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
حلو الله يعافيك شروحات مهمه
الله يعيننا عليها يارب :icon9: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
انتهينا من المحاظرتين الاولى و الثانية وذكرنا كل شيء فيها لم احذف شيء مشكلة الدكتور النجار انه يكثر كلام ويعقد المسائل وهي بإذن الله سهلة . المحاضرة الثالثة تتكلم عن الجداول . اي جدول تشوفة في جريدة يعطي لك دلائل لنفرض ان الجدول يتكلم عن مبيعات شركة كيا بالسعودية راح تلقى بالجدول ان مبيعات كيا عام 2007 مثلآ 100 الف سيارة وفي عام 2011 مليون سيارة من الو مشاهدة للجدول راح تكتشف ان مبيعات كيا في زيادة اذا الجدول يبي لنا النتائج من نظرة واحده وهذا اهم ميزة بالجداول |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:Cry111:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:Cry111::Cry111:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
يسلموووو خيووووووو
انبسطت وانا اقرأ |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
ماشاء الله تبسيط وشرح ممتاز الله يوفقكم :106::106::106: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
رااااااااااائع اسستمرررر حسيت اني اقرآ مجله :biggrin::biggrin:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:d5::d5::d5:
جزاك الله الف خير بس لوعندك تبسيط لاخر خمس محاضرات تسوي بنا خير |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
استمر :d5:
الله يوفقك |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
**************************
تم تغيير المشاركة للرد التالي علشان الجدول يكون اوضح لكم |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
"" موتآبعــه وتركيييز لحــــد م تخلّص""
:rose: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
جدول للتاكيد
[table=99%][tr=alt1][td]الدرجة [/td][td]92[/td][td]93[/td][td]94[/td][td]95[/td][td]96[/td][td]97[/td][td]98[/td][td]99[/td][td]100[/td][/tr][tr=alt2][td]التكرار [/td][td]2[/td][td]2[/td][td]3[/td][td]6[/td][td]1[/td][td]1[/td][td]1[/td][td]3[/td][td]1[/td][/tr][/table] التكرار معناها عدد الطلاب السوال كم طالب اخذ درجة 100 الاجابة 1 (( التكرار معناها انه واحد فقط اللي اخذ 100 )) طيب كم عدد الطلاب الاجابة نعد التكرارات لانها هي عدد الطلاب 20 طيب هدوء شوي الاسئلة كلها سهلة لو حبينا نزودها شوي ونقول كم طالب اخذ 94 او اقل الاجابة 7 (( 2 اللي اخذو 92 + 2 اخذو 93 + 3 اخذو 94 )) طيب كم نسبة الطلاب اللي اخذو 94 او اقل 7 تقسيم العدد الكلي للطلاب 7 تقسيم 20 = 0,35 طيب كم نسبة النسبة المئوية (( الاجبة فيها % )) للطلاب الحاصلين على 94 و اقل نضرب 0,35 * 100 = 35 % انتبهو اذا قال كم نسبة الطلاب اللي اخذو الدرجة الفلانية تحسبها وتقسمها على العدد الكلي (( 20 )) اذا طلب منا النسبة المئوية نضرب الناتج ب 100 تراها اقل من سهلة واي واحد يحسب معدله ايام الثانوي راح تكون له سهلة المجموع على المجوع الكلي ضرب 100 |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يستر من بككرا :mh12: يعطيك ألف عافيه |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يعطيك العافيه :004:
استمر:106: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:Cry111:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
كفؤ والله شرحك حلو ومختصر الله يجزاك خير ويوفقك
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
استمررررررررررررررررررررررررررررررررررر
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
شرحك رووووعه تكفى اشرح لي جدول المنحنى
نفس اللي باختبار السنه اللي طافت |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يعطيك العافيه
:106::106: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
معك قلبً :004: وقالبً :Looking_anim: استمر
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
توقف المنتدى لمده 20 دقيقة وان شاء الله انها خيره المهم الان راح استمر بالتدريج بالتسلسل مع المحاضرات انتهينا من 4 محاضرات وهذا هو المنهج ما حذفت شيء المحاضرة الخامسة تتكلم عن الرسم البياني والدكتور طول بالشرح والاختبار ما فيه ارسم فيه سؤال و 4 اختيارات الرسومات البيانية 5 انواع الاعمده - الدائرة - القضبان - الخط البياني - المنحنى البياني بالمحتوى صفحة رقم 5 فيها الرسومات وهذا المطلوب انك تعرف اسم الرسمة وهي اسهل من شربة الماء للتذكير فقط الرسمات التي نرسمها بطريقة الخطوط الراسية تسمى الاعمده (( اللي مو فاهم الخطوط الراسية هي الخطوط اللي ترسمها من تحت الى فوق )) الدائرة واضحة من اسمها القضبان هي الرسمة اللي خطوها ترسم بخط افقي (( للي مو فاهم الخطوط الافقية هي الخطوط المنسدحة اللي ترسمها بالعرض من اليسار الى اليمين )) الخط البياني هي انك توصل النقاط بالمسطرة (( يعني نقاط وتوصلها مع بعض بالمسطرة )) المنحنى البياني هو انك توصل النقاط باليد بدون ما تستخدم المسطره يجب ان تلقو نظرة على المحتوى صفحة 5 من المحاضرة 5 |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
واصل شكلي ناويه اواصل ماراح انام مع هالشرح :004:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يجزاك خير متابعين معاك :(204):
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
بيض الله وجهك يادكتور ابو اياس تااابع لاهنت
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
السؤال المتوقع ويجب اننا نوقف عنده
السؤال تمثل كل قيمة من قيم المتغير بعمود خط راسي هو أ- اعمده ب- دائرة ج - خط بياني د - قضبان تمثل كل قيمة من قيم المتغير بقطاع من دائرة أ- خط بياني ب - الدائرة ج- القضبان د- الاعمده يعني المطلوب انك تعرف تعريف الدائرة والمنحنى والاعمده وان شاء الله الفكره واضحة اللي بيرجع للصفحة 5 راح تكون واضحة له |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:rose: :bawling: :bawling: :bawling:مئدرش مئدرش.....:bawling: :bawling:
احس مخي مابوه شئ.........على كل اللي ذاكرته................ز:bawling: استمر ياخي اسستمر رببي يوفقك...:rose::rose::rose: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:rose::rose:شررررررررحك حلو مبسسسسسسسسسسط...:004:ماشاء الله
لاكن يالاخوو......اسئله النجار غير وماادراك عن النجار........قد مااكنت مستسهلتها.. قد ماحاستني المحاضرات الاخيره,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,وو:bawling::017: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
وااااصل بارك الله فيييييييييييييك
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
هناك نوع من الرسمات البيانية للاعمده
بسيطة وهي الاعمده التي تكون لوحدها تمثل قيمة وحده وحاولت اني اقربها لكم عن طريق هذا الجدول [table=99%][tr=tcat][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td][/td][td]111[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td][/td][td]111[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td]111[/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td][/td][td]111[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td]111[/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td][/td][td]111[/td][td][/td][td]111[/td][td][/td][td]111[/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td][/td][td]111[/td][td][/td][td]111[/td][td][/td][td]111[/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td][/td][td]111[/td][td][/td][td]111[/td][td][/td][td]111[/td][td][/td][td]111[/td][/tr][tr=alt1][td][/td][td]111[/td][td][/td][td]111[/td][td][/td][td]111[/td][td][/td][td]111[/td][/tr][/table] هذا الجدول عبارة عن رسم بياني سهل اي ان كل عمود لحالة |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
ماشاء الله عليك افدتنا الله يوفقك يارب وبكرا تجيب ال A+ وكل من قال آمين
كمل لاني فعلا فهمت الحمد لله .. الله يسخر لك الطيبين من خلقه وين ماوليت وجهك الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 41 ( الأعضاء 22 والزوار 19) Tano, @شهد@, أباسي, أحمد عسيري66, aro0osh, موظف منتسب, الطالب المشغول, ابو اياس, احلى بنت, dal03ah, ثلاثيني, تآج رآسي, بدر الدوسري, حلوم ابها, خالد1882, kadyan, m a h a, شمالي 2, سحايب المطيري, seema**, silєит мσσи, •●»™Eşcađa ~ ^ ^ طلابك :biggrin: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الاعمده البيانية المزدوجة
اي انه هناك عمودين لاصقين في بعض راح ارسم جدول وابين رقم واحد هو قيمة أ و رقم 2 قيمة ب [table=99%][tr=tcat][td]1[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]1[/td][td]2[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]1[/td][td]2[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]1[/td][td]2[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]1[/td][td]2[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]1[/td][td]2[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]1[/td][td]2[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]1[/td][td]2[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][/table] لاحظ ان العمود اللي اراقمة 1 بجنب العمود اللي ارقامة 2 لاصقات مع بعض اسم الجدول بيانات مزدوجة وتستخدم للمقارنة بين متغيرين |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يوووفقكك ويسعد قلبك يـآ آخوووي :rose: حبيت شرحك :bawling::004: < دمووع الفرح :bawling: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
كنت ناوي :24_asmilies-com: ولكن يوم شفت ها الشرح الي :biggrin: النفس تركت :019: واصل |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
اخوي مممكن العشرين السوال الي بااخر المحاضره
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يوفقك :d5:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
يسمحون ياستخدام حاسبة الجوال والا حاسبه:24_asmilies-com:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
اخر نوع هو الاعمده البيانية المجزأة
راجعو الرسمة الموجودة بالمحاضرة الخامسة الهدف من الاعمده البيانية المجزاة هي مقارنة بين ظاهرتين لعده سنوات [table=99%][tr=tcat][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]2[/td][td]2[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]2[/td][td]2[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]2[/td][td]1[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]1[/td][td]1[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt2][td]1[/td][td]1[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][tr=alt1][td]سنه 1400[/td][td]سنه 1405[/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][td][/td][/tr][/table] |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
يا شباب بالنسبة للرسومات اللي عنده المحتوى محاضرة رقم 5 يكفية المشاهدة هناك والاختبار عبارة عن 50 سوال ومن كل محاضرة اقل شيء 3 اسئلة |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
ماشاء الله عليك اصراحه تفهم احسن من ادكتور وفالك الدكتوره متابعينك :d5::d5::d5:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
[table=99%][tr=tcat][td]السنه الدراسية[/td][td]عدد الطلاب[/td][/tr][tr=alt1][td]السنه الاولى[/td][td]226[/td][/tr][tr=alt2][td]السنه الثانية [/td][td]276[/td][/tr][tr=alt1][td]السنه الثالقة [/td][td]266[/td][/tr][tr=alt2][td]السنه الرابعة[/td][td]167[/td][/tr][tr=alt1][td]المجموع[/td][td]935[/td][/tr][/table]
السؤال احسب زاوية السنه الاولى الحل 226 تقسيم المجموع * 360 226 / 935 * 360 = 87ْ السوال الثاني احسب زاية السنه الثانية 276 (( قيمة السنه الثانية )) نقسمها على 935 نضربها ب 360 (( درجات الدائرة )) يساوي 106.3ْ |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
كفو:019:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
بانتظارك ياااابطل
لو يشوف النجار شرحك ينقد على نفسه ويروووح يفتح محل نجارة هععهع واصل |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
للمعلومية الجدول هو يجيبه والتعب على الالة الحاسبة خذ الرقم للسنه اللي يبيها وقسمها على المجموع الموجود بالجدول معلومة هامة وشرح بسيط لو قال لك عطني نسبة اي رقم خذ الرقم واقسمة على المجموع الكلي اذا ضربت الناتج ب 100 يعطيك النسبة المئوية اذا ضربت الناتج ب 360 يعطيك الزاوية |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
حلو كلام سليم واصل الله يوفقك :(107):
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
ابو اياس ربي يوفقنا وياك عطيتني امل الله يوفقك يا شيخ :(204):
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:cheese::cheese::cheese:
بيض الله وجهك نفسي انفتحت للمذاكره وااصل واجرك عند الله |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
اقتباس:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:Cry111: الله يعطيك العافية انا تنحت من هالدكتور لدرجة اني قررت اروح اجرب حظي بكرة :Cry111:
يارب ينجح مقاصدك ويفتحها بوجهك .. ويوفقنا كلنا ونعدي هالمادة :Cry111: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
خالد
يب يختلف للاسف جايب 50 سؤال عليها 70 درجه الله يخارجنا بس |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
كيف يعني 50 سؤال عليها 70 درجه يعني السؤال الواحد كم عليه درجه
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
موضوع مميز ،، للفائدة
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
درجة وربع على كل فقره :Looking_anim:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الان ناتي عند اسئلة المحاضرة الخامسة واللي جاب منها كثير بالاختبارات [table=99%][tr=tcat][td]الزاوية المركزية[/td][td]التكرار [/td][td]العمر[/td][/tr][tr=alt1][td]72ْ[/td][td]20[/td][td]20[/td][/tr][tr=alt2][td]36[/td][td]؟[/td][td]25[/td][/tr][tr=alt1][td]؟[/td][td]30[/td][td]30[/td][/tr][tr=alt2][td]؟[/td][td]؟[/td][td]35[/td][/tr][/table] الجدول المقابل يبين اعمار الممرضات الاتي يعملن في احد المستشفيات اولآ لازم انك تفهم الجدول التكرار الموجود بالجدول يمثل عدد الممرضات المتغير هو العمر السوال الاول الموجود بالمحتوى : عدد الممرضات ذات العمر 25 سنه هو : أ - 10 ب- 20 ج- 30 د- 40 [table=99%][tr=tcat][td]الزاوية المركزية[/td][td]التكرار[/td][/tr][tr=alt1][td]72[/td][td]20[/td][/tr][tr=alt2][td]36[/td][td]؟[/td][/tr][/table] اول شيء بسنا الجدول الى 4 خانات الان نضرب طرفين في وسطين 36 * 20 ونقسمها على 72 ويطلع الناتج = 10 |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يعطيك العافيه •●»™Eşcađa ~والله يعديها على خير ودام الدكتور ابو ياس معانا ان شاء الله تتيسر الامور:d5::d5::d5:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:(204): رائع
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
اخيراَ فهمت هالجدول ساعه يقولون مقص ولا فهمت :(204):
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
بالنسبة للطلاب اللي متخرجين من الادبي وما يعرفون طريقة الطرفين في وسطين احب ان اقول لكم الاسئلة جابها اكثر من مره نفس الارقام يعني احفظوها اقل شيء واللي يعرف طريقة وسطين في طرفين وناسي تذكر طريقة نضرب الاول في الرابع = ضرب الثاني في الثالث اللي يشوفها صعبة روق وهدئي واحفظها والقادم احلى بإذن الله |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
- المقياس الذي يشير الى الفروق ويبين اتجاه الفرق اكبر من او اصغر من :
ا- الرتبي ب- الفئوي ج- الاسمي د-النسبي الجواب أ- الرتبي |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
ممكن توضيح :060:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
بالنسبة لهذا السوال تذكر ان مجموع الزاوية يساوي 360 يعني لو طلعت 3 قيم للزاوية وكان مجموعها 300 اذا الخانة الاخيرة تساوي 60 واللي ما عنده وقت اقول احفظها صم تراه ما يغير الارقام الزاوية المركزية للعمر 30 يساوي 108 الزاوية المركزية للعمر 35 يساوي 144 العدد الكلي للمرضات يساوي 100 |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
بارك الله بيك.. الف شكرا لك.. امنيات لك بالنجاح ولجميع يارب .. تحياتي ..:rose: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:(204): اشكرك
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
اقتباس:
طريقة المقص ايام المربع الذهبي الله يذكر العالمي بالخير كان اهم شي يدخل المربع لو ترتيبة المركز الرابع وفي النهاية يفوز بالدوري :58545: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
وااصل لاعدمناك ،،
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
اكيد مايغيرها ؟
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
آخخخخخخخخخخخخخخخخخخيرآ فهمت هـآلجدوول
من آمس ابي احد يفهمني ايـآه :bawling: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
جززززززززززززززززززززاك الله خير اخوووووي
والله شششششششرح عجيب ...:106: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
شكرا للاخ ابو اياس على الشرح المبسط
والله يبيض وجهه يعني فعلا باذل مجهود على شأن اخوانه واخواته الطلبة |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يجزاك خير سهلت علينا بعض الامور
الدكتور النجار الله يهديه يطول السالفه وهي قصيره لين توهنا وصرنا مانعرف شي الله يعدي اختبار بكره على خير :bawling::bawling: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
براجع معاك كنت ابي ارجع المحتوى والمسجله هونت الماده حلووه بس هو الله يهديه مصعبه ومخليها ماده دسمه اماانت يادكتور مشالله عليك تستاهل لقب دكتور لخصت وبسطت لنا واحنا كنا نفكر صعب بس مااقول الا الله يوفقك ويسعدك دنيا واخر يارب ب هذا الفجر والله يوفقنا ب هالاختبار ويسهل علينا كلنا ونجيب الفل مارك
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
إن شاء الله الدكتور النجار يجيب الأسئلة مباشرة من غير لف ودوران وكثرة ارقام
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يكتب أجرك
وييسر أموركم جميعااا |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
[align=justify]
الله يوفقك اكمل شرحك والله اني قد فقدت الامل في هالماده لكن ماشاء الله عليك [/align] |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يعطيك العافيه:71: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يوفقك وبسعدك
هالنجار عل قلوبنا يجلس بالمحاضره ساعه وهو يشرح :24_asmilies-com: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
لباك ياشيخ عقبال ماتصير دكتورر فالجامعه :53::53::53:
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
صلاه الفجر
وادعو وطلعو كل الي بخطاركم وادعولي ومراح انساكم بالدعاء والله يوفق الجميع ويسهل علينا اختبار الاحصاء :106: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
المحاضرة السادسة
راحت المحاضرة بالرسمات وقلنا ان الاختبار ما راح يقول لكم ارسم الزبدة رسم 3 رسمات بيانية (( عمدان )) الرسمة الاولى اطول عمود يكون في المنتصف ويسمى تماثل المنوال = الوسيط الرسمة الثانية اطول عمود يكون جهة اقصى اليمين (( التواء سالب )) المنوال اكبر من الوسيط الرسمة الثالثة اطول عمود يكون جهة اليسار (( التواء موجب )) الوسيط اصغر من الوسيط اللي راح يشوف الرسمات بيحفظها على طول واللي يبي يحفظ فقط عند التماثل الوسيط = المنوال عند الالتواء السالب المنوال اكبر من الوسيط عند الالتواء الموجب المنوال اصغر من الوسيط .................................................. ........... سؤال مهم للحفظ .................................................. ....... احفظ هذي القاعدة كل مستطيل يمثل فئة واحده من فئات التوزيع |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
عند التماثل المنوال = الوسيط |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الالتواء السالب المنوال اكبر من الوسيط |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يجزززززززززززززززززززاك بالخير اخووووي
بجد ابدااااااااااااااااااااااااع وماشية صصصح معااااك بالشررررررررررررح .. ربي يوووفقك ...\:rose: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
التواء موجب المنوال اصغر من الوسيط |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
مركز الفئة = الحد الادنى + الحد الاعلى تقسيم 2 بالمحتوى المحاضرة السادسة صفحة رقم 25 3 رسمات للمنحنى المفرطح المدبب الطبيعي شاهدو الرسمات يمكن يجيب وحده منها ويقول ويش اسمها |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
بكرة اجيب حاسبة ؟؟
واذا ايه وش نوع الحاسب ولا وش اسمها انتظر ردكم الله يطول بعمركم :060: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
الله يخلي لك اياس جدا مبدع شرحك وفاالك النوماس ياااابطل واصل
|
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
نسال الله التوفيق لنا ولكم جميعااااا
نسالكم الدعاء :rose: دكتوررنااا :(204)::(204): ممكن سؤال انا الحمد لله استوعبت شووي من الماده بس الي ماقدرت افرق بينهم كيف اعرف البيانات المبوبه وغير المبوبه ولا تقول البيانات الخام والمرتبه لاني مافهمت :Cry111: |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
:Cry111:
اي احد يعرف طيب يقوول لي عشان اعرف اذاكر الي بعدهاا |
رد: للي يبي ينجح بالاحصاء فقط
لوسمحت ممكن تحط التمارين الي جابها بكل محاضره احس مهمه وبيجيب نفسها اختياري
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:31 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام