ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - °¨¨™¤¦ هنا المناقشات السابعة والثامنة والتاسعة والعاشرة¦¤™¨¨° ‏

http://www.7irtny.com/vb/7irtny.com/...924335_912.gif

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
هذا باقي المناقشات اللي بنظام الافتراضي
لعلم الاجتماع الطبي وعلم الاجتماع السكان وخدمة الفرد والجماعة وتاريخ الفكر الاجتماعي

نبــدآآآآآ

علم اجتماع الطبي

المناقشه السابعة

المؤسسة الصحية كتنظيم اجتماعي لها علاقة بالمجتمع المحلي.ناقش ذلك؟

المؤسسة الصحية هي خدمةاجتماعية في مؤسسة او مركز او عيادة تساعد الأفراد والجماعات في مواجهة المشكلاتالتي تتطلب المساعدة العلاجية او الوقائية كانو الأفراد يقيمون في بيئة جغرافية اويتبعون قطاعا مهنيا او طبقيا

المناقشة الثامنة

التأهيل العلمي للأطباء دور قيتحقيق جودة الخدمة الصحية في إطار المؤسسة الصحية كتنظيم اجتماعي. ناقشذلك؟

الطبيب هو الشخص الذي يلجأ اليه المريض لكي يساعدة في علاجةمستعينا بالوسائل العلمية الطبية, والعلاقة المهنية بين المرضى والطبيب تتركز حولصحة المريض ومشاكلة الصحية لا على اي نوع اخر من المشاكل لذلك تدريب الطبيب لمهاراتوصقلها جيدا يعطي تشخيص ممتاز لحالة المريض وقد ادى الطبيب دورة بتاهيله العلميالجيد والمدروس

المناقشة التاسعة

تختلف الخريطة الاجتماعية للصحة والمرض في الدول الناميةعن الدول المتخلفة.ناقش ذلك؟

يرتبط المرض بالعديد منالابعاد الاجتماعية والثقافية والاوضاع البيئية,البيئة الفقيرة بؤرة للمرض التيتصيب الكبار والصغار ,البنية الاساسية متهالكه, المواصلات والشوارع وشبكات الصرفالصحي المتهالكه تعاني من تدهور لشدة الزحام للمباني المتهالكة , هذا في الدولالنامية ودول العالم الثالث مشابه لها الا ان الامتداد العشوائي للمدن يؤدي الىمشكلات عديدة في النمو السكاني المتزايد زد على هذا الهجرة الريفية الى الحضر تزيدالامور صعوبة في توفير السكن والخدمات الصحية وغيرها من الخدمات وهذا مشاهد فيمدننا النامية بدرجة كبيرة للاسف

المناقشة العاشرة

لتلوث الهواء تأثير سلبي على صحةالبيئة.ناقش ذلك؟

اثار التلوث هي في الواقع كثيره وواسعه النطاق. ليستهناك شك في ان وجود مستويات مفرطه من التلوث تسبب الكثير من ضررللنباتات والانسانوالصحه الحيوانيه. وبما في ذلك اشجار الغابات الاستوائيه المطيره وكذلك البيئهالاوسع. فجميع انواع التلوث الهواء والماء وتلوث التبه يكون لها تاثير على البيئهالمعيشيه.

علم اجتماع السكان

المناقشة السابعة

عرف التعداد واذكر أهميته كمصدر مباشر من مصادر المعطيات السكانية..؟

عملية احصائية لها قيمة كبيرى لكل بلد وهو المصدر الاولللحقائق السكانية اللازمة لتخطيط الاجتماعي والاقتصادري على المستوى العالميوالقومي ويعتبر ضروريا للسياسة الحطومية في المجالات المختلفة وذلك لتسهيل نشاطهافي الحاضر والمستقبل كما ان لها ضرورتها في التحليلات العلمية وتوزيعالسكان

المناقشة الثامنة

عرف التسجيل الحيوي وبين الصعوبات التيتواجهه..؟

التسجيل الحيوي هي الاحداث التي تقع خلال سنه ميلاديه عموما وهي عمليهتتم عن طريق مشروعات التسجيل المصممه لقيد جميع هذه الاحداث من مواليد ووفيات وهجرهوحالات الزواج والطلاق وقت حدوثها. الصعوبات التي تواجهها:ـقد تستبعد اجزاء مهمه منالمجتمعنتيجة الاهمال لعملية التسجيل في قطاعات المجتمع باكمله , كما تختلف مستوياتالدقه من منطقه واخرى داخل نفس البلد,قد يكون التسجيل الحيوي عرضه لاخطاء التصنيف , يصعب اتباع تعليمات نظام التسجيل كامله

المناقشة التاسعة

وضح أنواع البحوث الاجتماعيةالسكانية..؟

انواع البحوث الاجتماعيه السكانيه:ـ 2ـ البحوث الكشفيهاو الاستطلاعيه: وتهتم باستطلاع ابعاد الظاهره لتمهيد لخطوات اخرىضروريه بعدها فيعملية البحث العلمي. 2ـ البحوث الوصفيه: تركز على رصد الظاهرهموضوع الدراسه كما هيفي واقعها. 3ـ البحوث التشخيصيه: تهتم بابراز العوامل والمتغيراتالتي تحدث الظاهرهوتؤثر فيها. 4ـ البحوث التقويميه: الخاصه بتقويم المشروعات الاجتماعيهوخطط التنميهالاجتماعيه.

المناقشة العاشرة

ناقش العلاقة بين الخصوبة والأسرة في الريفوالحضر..؟

تختلف الاسرة كجماعة من الزوج والزوجة واولادهما غيرالمتزوجين الذين يقيمون في سكن واحد عن العائلة - يعلق على الزواج باعتباره الطريقالقانوني السليم لانشاء الاسرة في المجتمع وعلى الاطفال باعتبارهم ثمار هذه الرابطةالقانونية اهميه اقتصادية كبيرة في المجتمع الريفي 3- يتميز البناء الاجتماعيللاسرة في الريف بانها اسرة ابوية يحتل الذكور مركزا اعلى ويتمتعونبالسلطة

خدمة الفرد والجماعة

المناقشة السابعة

الموقف الإشكالي أو المشكلةالفردية من العناصر الأساسية في عملية المساعدة في خدمة الفرد. ناقشذلك؟

تختلف الاسره كمجماعة مكونه من الزوج والزوجه واولادها غير المتزوجينالذين يقيمون في السكن واحد عن العائلة كجماعة تقيم فيسكن واحد ولكنها من الزوجوالزووجه واولادهما الذكور والاناث غير المتزوجين وابنائهم وغيرهم من الاقارب كالعموالعمه والابنه الارمل والذين يقيمون في سكن واحد ولكنها يعيشون حياه اجتماعيةواقتصاديه واحده تحت اشراف رئيس الاسرة

المناقشة الثامنة

تعددت المفاهيم الأساسية في خدمةالجماعة , وكذلك أهدافها. ناقش ذلك؟

هو الفرد الدى ينضم للجماعة بناءعلى رغبتة الشخصية او بطريقة اجبارية ويشترك فى اعمالها المختلفة ويلتزم بشروطهاتفاعل الجماعة وهو كافة الانشطة والافعال وردودها والعلاقات من خلال ادوار معينةيقوم بها الاعضاء

المناقشة التاسعة

تتعدد المبادئ والموجهات المهنية التي توجه أخصائي خدمةالجماعة.ناقش ذلك؟

1- دراسة حاجات ورغبات الأعضاء الراغبين في الانضمامللجماعة وإعلانها على جميع الأعضاء 2- تحديد وظيفة المؤسسة وما يرتبط بها من شروطوأغراض لها أهميتها 3- التعرف من خلال الحياة الجماعية على الهدف الجماعي 4- مساعدةالجماعة في الحصول على الإمكانيات والموارد التي تسهم في تحقيق الأهداف 5- تقسيمالأهداف إلى أهداف فرعية في حالة صعوبة تنفيذ الهدف الكلي 6- مساعدة الأعضاء علىتذكر الهدف الجماعي في المراحل التالية 7- تقويم الأهداف المعينة في كل مرحلة منمراحل الحياة الجماعية وإجراء التعديل المطلوب دون تغيير الهدفالأساسي

المناقشة العاشرة

للجماعات سماتومكونات أساسية, كما أن هناك دوافع للانضمام لتلك الجماعات. ناقشذلك؟

سمات خاصه بالاهداف تتميز الجماعه فيخدمة الجماعه بان لها اهداف واضحه مشتركه سمات خاصه بخصائص الاعضاء يفضل عند تكوينالجماعه ان تكون هناك سمات مشتركه بين المستويات الثقافيه والعمريه والصحيهوالاجتماعيه حتى يمكن ان تحقق الجماعه الاستقرارسمات خاصه بالتنظيم الوظيفيوالجماعي حيث تتميز الجماعات بوجود تكوين او تنظيموظيفي

تاريخ الفكر الجتماعي

المناقشة السابعة

ماهي الشروط التي حددها ( ارسطو) لقيام المدينةالفاضلة..؟

شروط ارسطو1_مساحه الدوله 2_التكوين المورفولوجي3_عدد السكان 4_وظائف الدوله 5_القائمون بانتا ج المواد الغذائيه 6_رجال الاعلاموالفن 7_الجيش

المناقشه الثامنة

مما يتألف النظام الطبقي في المدينةالفاضلة لدى ( ارسطو(

يتحدث أرسطو عن جزئيات وفيمـآ يتعلق عنمسـآحة المدينة فـلآ بد أن يكون للمدينة تحصينات صعبة ع الأعداء و لكنها في الوقتنفسة سهله على أصحابها من خلال الزراعة والقوت والمعيشة , كان يعتقد أن يكون لهـآمرفأ أو ميناء لجلب الموآد الغذآئية والموآد الخـآصة سواء بالبناء وغير 1لك فيمايتعلق بهذه المدن حينمـآ تقـآم , وهذا المرفأ في وجهة نظره يجن أن يكون بينمـآنلآحظ أن في الدول الأسلآمية في بعض الأحيان كـآنت تعتقد أن العوآصم يجب أن تكون فيمنتصف الدول وخـآصة في المنـآطق الصحرآوية حتى لا يكون هناك غزو.

المناقشة التاسعة

بإختصار تحدث عن (القديس أوغسطين..؟

فهو ذات بعدديني لكن لة خلفيه يونانيه فكأنها خليط بين تعليمات إلاهيه وفلسفه أرضيه فهو يعتقدأن الجماعه كما تتفق ,, بل مجموعه من الناس يشتركون الافكار والعواطف - أيضا تحدثعن مدينة الارض والسماء - وبالتالي كان يعتقد أن الناس قسم والى مجموعتين 1- مدينهالارض 2- مدينه السماء - أودع الله في قلوبها محبه الله (مدينه السماء) - اودع فيهامحبه الملذات والشهوات (مدينه الارض) فمدينه السماء يؤمنون بالقواعد السماويه اياكانت الديانه اما مدينه الارض يتحدثون عن انفسهم ويحكمون ويعيشون بمقتضى الشهواتفهنا سيأتي في نهاية المطاف (نهايه الدنيا ) المسيح فيفصل بين المدينتين فا مدينهالسماء في الجنه ,, ومدينه الارض في الجحيم

المناقشة العاشرة

تحدث عن المجموعتين التي في خلالها يجب ان تبحث ظواهر علم الاجتماع من وجهة نطر ( ابن خلدون ) مع شرح احداها ..

يرى ان لحد ما هنالك تأثير العواملالظبيعيه لايحدث بدون العوامل الاجتماعيه فا ترابط الاجتماعيه فيما بينها أقوى منترابط العوامل الطبيعيه 1- ملاحظات حسيه 2- عمليات عقليه - ملاحظات حسيه : من خلالالملاحظه أو الاخباريين وقد كان هناك اخطاء في الجمع فا المقابل كانت في المرحلهالاولى فقط - عمليات عقليه : يعني ان فلان من البشر عن المعرفه اللي عنده ( ملاحظه – او نظريه – او علم عمران بشري) يصل الى عمليه التحليل ليرى ان كان فيها مبالغه اولا

إن شالله أكمل الباقي لمادتين أسس الخدمة الاجتماعية وعلم اجتماع الأسرة والطفولة

نكمـــل لمادة أسس الخدمة الاجتماعية وعلم اجتماع الأسرة والطفولة

أسس الخدمة الاجتماعية

مناقشه السابعة

عرف خدمة الجماعة وناقش أهدافهابالتفصيل..؟
تعددت تعريفات خدمة الجماعه ويمكنناان نذكر بعض هذه التعريفات كالتالي : 1-تعريف تريكر1955: "طريقة بواسطتها يتم منخلالها مساعدة الافراد في جماعات وفي مؤسسات اجتماعيه بواسطة اخصائي خدمة الجماعهالذي يوجه تفاعهم اثناء النشاط كي يزداد اتصالهم بعضهم ببعض وبالاخرين" 2- تعريفجيزيلا كونبكآ: "هي الطريقة التي تهدف الى مساعدة الآفرآد من خلال الخبرة الجماعيهعلى زيآدة آدآئهم آلآجتمآعي ليكآفحوآ بفاعلية مشكلآتهم الفرديه والجماعيهوالمجتمعيه

مناقشة الثامنة
ناقش مبادئ وعملياتطريقة خدمة الجماعة..؟
مباديء طريقة خدمة الجماعة : 1-العمل مع الجماعةلاللجماعة2-مبدأتكوين الجماعةعلى اساس مرسوم3-البدءفي العمل معالجماعةمن المستوى الذي تكون عليه4-السيرفي العمل مع الجماعةبالسرعةالتيتلاؤمها5-تكوين الجماعةعلى اساس مخطط6-الاهداف المعينه7-الدراسةالمستمره8-التنظيمالوظيفي المرن9-استغلال الموارد10-العلاقةالمهنيةمع اعضاءالجماعه11-مبدأالتفاعلالاجتماعي الموجه12-التقويم عمليات طريقة خدمة الجماعة : 1-مرحلةالدراسةوالبحث وجمعالحقائق والمعلومات اللازمةعن الجماعات ومن اساليبها:1/الملاحظة* 2/الدراسةالكشفيةوالوصفيه. 2-مرحلةتقصي الحقائق وتقديرحالةالجماعةوتتضمن الجوانبالتالية:تاريخ الجماعة/خصائص الجماعه/الافرادفي الجماعة/برامج الجماعة. 3-مرحلةتنفيذالخطةوالعمل مع الجماعة وفق الخطةالذي وضعهاالاخصائي. 4-مرحلةالتقويم

مناقشة التاسعة
عرف طريقة خدمةالمجتمع وناقش أهدافها..؟
تعريف تريكرعام1955:هيطريقةبواسطتهايتم من خلالها مساعدةالافرادفي جماعات ومؤسسات اجتماعيةبواسطةاخصائيخدمةالجماعةالذي يوجه تفاعلهم اثناءالنشاط كي يزداداتصالهم ببعضهم ببعضوبالاخرين/*تعريف جيزيلاكونبكا:هي الطريقةالتي تهدف لمساعدةالافرادمن خلالالخبرةالجماعيةعلى زيادةادائهم الاجتماعي ليكافحوبفاعليةمشكلاتهمالفرديةةالجماعيةوالمجتمعية. *اهدافها: 1-القدرةعلى التفكيرالواعي. 2-الايمانبالاهداف العامةالمشتركة. 3-الميل للتعاون مع الغير. 4-القدرةعلى القيادةوالتبعية. 5-تقديرالمسؤليةوتحملها. 6-احترام الشخص المدروس اوالجماعة موضوع الدراسة. 7-احترامالنظم العمة والعمل بموجبها. 8-الاحساس بالامن.

مناقشة العاشرة
ناقش عمليات التدخل المهني في طريقة خدمةالمجتمع..؟
تتضمن عملية التدخل المهني مع المجتمعفي الممارسة المهنية للخدمة الاجتماعية مجموعة من القيم والأهداف و المهارات ،فالأخصائي الاجتماعي المشتغل بتنظيم المجتمع يجب ان يكتسب مهارات الممارسة لمواجهةالمعضلات والمشكلات التي يواجهها في تطبيق برامج التدخل المهني ، والعمل على إيجادالموارد والحصول على الدعم اللازم و اشتراك القادرين من سكان المجتمع في برامجالتدخل المهني وفي جميع المراحل التي تمر بها عملية اقتراح ودراسة وتخطيط وتنفيذوتقويم هذه البرامج . و يرتبط مستوى المهارة بمستوى عناصر الممارسة الاخرى و لهذافمن الضروري اتفاق المهنيين في الخدمة الاجتماعية على مجموعة منظمة(ضابطة)لاخلاقياتو كذلك الاهتمام بالدراسات و البحوث التي تساهم في إثراء البناء النظري و الحصولعلى سلطة مهنية تيسر عليهم إقامة العلاقات الاجتماعية مع من يتعاملون معهم. كمايحتاج الاخصائي الاجتماعي للارتقاء بمستوى مهاراته وهنا عليه أن يستخدم نظامالتسجيل كأحد الوسائل الفعالة لتنظيم معارفه و مهاراته و تجاربه و خبراته في التدخلالمهني

علم اجتماع الأسرة والطفولة

مناقشة السابعة

اذكرأهم أسباب التفكك الأسري..؟
1-الاب الحاضر الغائب :وهو من يقضي وقته خارج المنزلكرجل الاعمال الغارق في عمله2- الام الغائبه الحاضرة: ينطبق عليها ماينطبق على الابلاتكون بالضرورة منشغله بالعمل توكل مهمه تربيه ورقابه الابناء الى الخادمه3- صراعالادوار: يقصد به التنافس بين الزوج والزوجه أو ان تقوم الخادمه بدور الام 4- ثورةالاتصالات الحديثه: انها ساعدت على الاتصال وقضاء وقت فراغ أكبر الا انها قد تتحوللسبب من أسباب تفكك الاسرة 5- الوضع الاقتصادي للاسرة حاله الغني أو الفقر قد يكونالتفكك الاسري نتائجهما كأن ينشغل الغني بماله عن أهله يؤدي نفوذ المال الىاستخدامات محلامه في ،حاله الفقر فقد لا يستطيع اطراف الاسرة أن يتدبروا أمورهمفيلجأ البعض للسرقه أة الطلاق أو التملص منالمسؤوليه.

مناقشه الثامنة
وضح مفهوم التنشئة الاجتماعية معالتركيز على دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية..؟
عملية التنشئة الاجتماعية عملية تربويه نفسيهواجتماعيه يكتسب الفرد من خلالها الخصائص الاساسية لمجتمعه, وهي عملية متعددهالادوات تبدأ منذ اللحظات الأولى لخروج الطفل الى الحياة حتى اخر لحظات عمرهالممتده وذلك عبر مراحل متتابعه . كما يتسع مفهوم التنشئه الاجتماعيه ليشمل عدةمفاهيم وعمليات اخرى مثل التطبيع الاجتماعي والتثقيف والاندماج الاجتماعي والتربيه . ودور الاسره في التنشئة هي الجماعة الاولية التي تكسب الطفل خصائصه النفسيهوالاجتماعيه

مناقشة التاسعة
اذكر أهم بنود الاتفاقية الدولية لحقوقالطفل..؟
حق الطفلفي الحماية وحماية الطفل من العنف وهناك المادة 16تنص انه لايجوز ان يجري اي تعسفاوغير قانوني للطفل في حياتة الخاصة او اسرتة او منزلهاو مراسلاتة ولاي مساس غيرقانوني للطفل في حياتة الخاصة او اسرتة ,وهناك المادة 19 التي تنص 1تتخذ الدولالاطراف جميع التدابير التشريعية والاداريه والاجتماعية والتعليمية الملائمة لحمايةالطفل من كافة اشكال العنف 2 ينبغي ان تشمل هذة التدابير الوقائيه حسب الاقتضاءاجراءات فعاله لوضع برامج اجتماعية لتوفير الدعم الازم للطفل . وهناك المادة 37التي تكفل الدول الاعضاء ..

مناقشة العاشرة
وضح أهم أساليب الوقاية من العنف ضدالأطفال..؟
من اساليب الوقاية :1المعرفة. يقع الا كتشاف المبكرلاعراض الاساءة الجسدية على عاتق المدرسين ومشرفي دور الرعاية والمستشفيات وكافةالموسسات التي تقدم الخدمات لاطفال والاسر .2انشاء خطوط مباشرة لمساندة الاباءوالامهات الذين يمرون اعتدائهم جسديا على اطفالهم وذلك بتوفير الدعم لاسر ذاتالمستوى الاجتماعي او الاقتصاد المتدني والاسر الفاقدة لاحد الوالدين ذات المستوىالمتدني ..3يتعين ان تمتد الاجراءات الوقائيه والعلاجية الى الاطفال المعتدى عليهمحتى لايكبروا ليصبحوا اباء معتدين