السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

نبدأ بالمواد


.................................................. ...........


دراسة الحالة في مجال الاعاقة العقلية

( مانزل لها اسئلة مراجعة )

(أسئلة الاختبار بالحل الصحيح مع التصحيح )
حملو الأسئلة من الموضوع وصححوا هالسؤالين فقط اما باقي الحل صحيح

- مهما اختلفت تعريفات دراسة الحالة, إلا أن من خطوطها العامة أنها:*
أ-تهتم بالأهداف
ب- تهتم بالوزن الإكلينيكي
ج- تهتم بماضي وحاضر ومستقبل العميل
د- ليس مما ذكر شيء صحيح




- يشمل تعريف الإعاقة العقلية على:
أ-تلف في خلايا الدماغ يؤدي إلى الإعاقة
ب- نقص في القدرة العقلية العامة
ج- مرض عقلي وإصابات دماغية
د- جميع ما ذكر صحيح

http://www.ckfu.org/vb/t451489.html

.................................................. .................................


التخاطب واضطراب النطق والكلام

( أسئلة المراجعه تم مطابقتها من نماذج الاختبار وموجوده جميعها ضمن الأسئلة )

أسئلة توضيح حلها

س 53- عندما تردد الأم كلام الطفل مع تنقيحة وتعديله فذلك:
أ- تغذية راجعه لكلام الأم
ب- تأكد من سلامة اللغة العربية
ج- تقليد مرتد
د- جميع ماسبق

التعليق على الإجابات
الاجابة أ
لو كان الجواب تغذيه راجعه للطفل لكان الجواب صحيح ولكن الدكتور وضع تغذيه راجعه للأم

الإجابة ب
يمكن يكون الطفل أجنبي مو شرط يكون عربي عشان نتأكد من اللغة العربيه

الاجابةج
تقليد مرتد هي الاجابة الصحيحه :21:

س68- من وجهة نظر السلوكيين فإن السلوك اللغوي:
أ- عمليات داخلية معرفيه
ب- سلوك نمطي متكرر
ج- متعلم بالتقليد والتعزيز
ج- جميع ماذكر صحيح

التعليق على الاجابات

الاجابة أ
خطأ لان اللغة عملية داخليه من وجهة نظر اصحاب المدرسة الادراكيه أو المعرفيه

الإجابة ب
تقول المدرسة السلوكيه أن السلوك الملاحظ هو اللذ ي يمكن ملاحظته وقياسه
بمعنى اذا التأتأه عند الطفل غير متكررة فلا يعتبرونها اضطراب بل يجب ان تكون متكررة وقابلة للماحظه والقياس

وهذا هو سبب اختياري للجواب بحكم ان الماده اضطرابات النطق والكلام

الإجابة ج
من وجهة نظر السلوكيين ان اللغة يتم اكتسابها بالتقليد اللذي يتبعه تعزيز وهذا صحيح

ولكن الحيرة هل السؤال يريد كيف يتم اكتساب اللغة بوجهة نظر السلوكيين؟
هنا تكون الاجابه بالتقليد والتعزيز


أم يريد كيف يتم تقييم السلوك اللغوي من وجهة نظر السلوكيين؟ هنا تكون الاجابه السلوك النمطي المتكرر

لذلك نحتاج تأكيد لحل هذا السؤال من قبل الدكتور لأني اطلعت على الملزمه والكتاب وجميع الشروحات

أما باقي الأسئلة جميعها صحيحه 100 / 100
هذي الاسئلة
http://www.ckfu.org/vb/t446214.html

.................................................. .......................................

اللغة العربية لمعلم التربية الخاصه

( أسئلة المراجعه العشرين جميعها موجوده ضمن اسئلة الاختبار اللي نزلتها )

الاسئلة جميعها حلها صحيح 100 / 100
http://www.ckfu.org/vb/t449879.html

.................................................. ..........................................

مهارات الاتصال

( أسئلة المراجعه العشرين جميعها موجود بنموذج الاسئلة )

( أسئلة الاختبار مع توضيح بعض الاجابات )

1- أي من معوقات وصول المعنى التالية يختلف عن البقية:
أ-الإبهام
ب-الفوضى
ج- الاستطراد
د- الأحكام المسبقة

التعليق على الاجابات

الإجابة أ
الإبهام ... معناها نفس الغموض فالشيء الغامض هو نفسه الشي المبهم.. فهي من معوقات وصول المعنى بالنسبه للمرسل

الإجابة ب
الفوضى ... من معوقات وصول المعنى بالنسبه للمرسل

الإجابة ج
الاستطراد ... من معوقات وصول المعنى بالنسبه للمرسل

الإجابه د
الأحكام المسبقة .. من معوقات وصول المعنى بالنسبة للمسترسل >> هي المختلفه لانها للمسترسل اما البقيه للمرسل

البعض غير مقتنع بالاجابه لانه يعتبر ( ب+ج+د ) جمعها معوقات وصول المعنى والابهام ليس من المعوقات

وانا من وجهة نظري ان الابهام هو نفسه الغموض لذلك اجابي د
من أراد حلي فهذا حلي اللي راح اعتمده
ومن يريد ان يجاوب الابهام فله الحريه
انا بقناعه تامه ان الدكتور تعمد تغيير كلمة الغموض الإبهام بغرض التشتيت


3- " العضية هي احد البنى المتعددة الوظائف المتخصصة المنتشرة ضمن هيولى الخلية " أثناء قراءاتك للعبارة السابقة فانك في الغالب قد واجهت :
أ-غموض اجتماعي
ب- غموض تقني
ج- غموض ثقافي
د- غموض رمزي

صححوا الاجابه أنا اعتذر عن الخطأ فالجواب الصحيح هو غموض تقني



16- تتأثر عملية الاتصال بعدة عوامل, حدد أي من الخيارات إجابة هذا السؤال
لا ترتبط بالطبيب وهو يتحدث في ندوة عامة عن بعض الأمراض بلغة بسيطة ميسرة بعيدة عن المصطلحات الطبية ليفهمه الجمهور ويتفاعل معه:
( الكلمة اللي تحتها خط بالسؤال أتوقع خطأ مطبعي من الدكتور..المفروض: إجابة هذا السؤال ترتبط بالطبيب )
أ-الكفاية اللغوية
ب- الكفاية الاتصالية
ج- الخبرة المشتركة
د- الضجة أو التشويش

هذا السؤال لانعرف هل فيه خطأ مطبعي بالسؤال أم لا
ولا نعرف هل الجمله اللي بسالؤال ( لاترتبط بالطبيب ) أم ( ترتبط بالطبيب)

ولكن لحل السؤال على افتراض ان الدكتور تعمد جملة لاترتبط ويريد فعلا" العوامل اللتي من الممكن ان تكون مؤثرة في ندوة الطبيب

اذا كان كذلك فالجواب هو الخبرة المشتركة:24:

اما اذا كان هناك فعلا خطأ مطبعي فالجواب كفاية لغوية :24:

باقي الاجوبة جميعها صحيحه
http://www.ckfu.org/vb/t448248.html

.................................................. ............................................

طرق تدريس خاصة

( أسئلة المراجعه جميعها موجوده ضمن نموذج الاسئلة اللي نزلتها )

أسئلة الاختبار تم حل الغامض منها من الدكتور وسأضع لكم السؤال

صححوا السؤالين بالنموذج اللي بالموضوع

79- استخدام النهايات المفتوحة في التدريس يساعد على تنمية:
أ- مهارات الكتابة
ب- مهارات الاستماع
ج- خيال المتعلم
د- مهارات التعلم الذاتي

الجواب : خيال المتعلم


86- من أفضل الطرق التي تساعد على تنمية المهارات لدى المعاقين:
أ-طريقة المناقشة
ب- طريقة القصة
ج- طريقة تحليل المهمة
د- طريقة تدريس الأقران

الجواب: طريقة تحليل المهمه

باقي الاسئلة بالنموذج صحيحة 100 / 100
http://www.ckfu.org/vb/t452212.html

.................................................. ................................................

وصلنا الى النهاية وبقي لنا مادتين

اعداد برامج تربوية لذوي الاعاقة العقلية
و
التقويم والتشخيص في التربية الخاصة

اليومين الجاية راح انزلهم موضوع واحد خاص بالمادتين واسئلتها والأسئلة الغامضه ان وجدت

.......................

أخيرا" سامحوني على التقصير وحوسة الاسئلة الغامضه

وهذا الحل النهائي للمواد المذكور ماعدا التخاطب نحتاج تأكيد من سميحان حول سؤال السلوك اللغوي

ومن له وجهة نظر في حل بعض الأسئلة فليعتمد على وجهة نظره

لأنه من الصعب الحق أرد على كل من يسأل لماذا اخترت هذه الاجابه وعلى ماذا استندت بالاجابه

أو اللي يسأل اشرحلي لماذا اخترت هذا الحل :12:

فأنا طالب مثلكم ولا يوجد لدي وقت اشرح كل اجابة فلم يتبقى وقت

وكل وقتي أقضيه بالمذاكرة واحيانا أنسى من اي مكان جبت الاجابه وصعب ارجع ابحث عن الاجابه

لكم احترامي زملاء وزميلات وأتمنى من الله التوفيق لي ولكم

:17:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المتيـــــم (المشاركة 8721569) العضية هي احد البنى المتعددة الوظائف المتخصصة المنتشرة ضمن هيولى الخلية " أثناء قراءاتك للعبارة السابقة فانك في الغالب قد واجهت : أ-غموض اجتماعي ب- غموض تقني ج- غموض ثقافي د- غموض رمزي الاجابه الصحيحه رمزي وهو نفسه غموض المعنى لأن العضيه في علم الاحياء عباره عن النواه واجزائها :16:((( اكتب في قوووقل العضيه))):16:

ماقصرت بيض الله وجهك ياذيبان

الله يرزقك با الي يسر خاطرك

ما قصرت يعطيك العافيه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رغد الشرقية (المشاركة 8722059) انا لو توافق اعطيك ورقتي وتحل لي الاجابات لا تخاف معلوماتي الشخصيه اظللها لك بس عليك تجاوب على الاسئلة اشرايك اخوي سلطان ؟؟؟؟

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورده خجولة (المشاركة 8722128) بعد إذنك إحساس .... ياريت تجوا هالموضوع محتاجه مساعده في اللغه العربيه ضروري http://www.ckfu.org/vb/t449586.html

وفقك الله وبارك فيك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة l.d.s (المشاركة 8722824) الله يعطيك العافيه الله لاهينك ممكن توضح لي اي نوع من الغموض هنا 32- أي العبارات التالية تحمل نوع من الغموض: أ-ابذل قصارى جهدك ب- أريد أرضية المنزل لامعه ج- سوف أرسل لك المطلوب على الايميل حالا د- أريد تسليم الواجب المحاضرة القادمة ( الحل اجتهادي )

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وجود الخالدي (المشاركة 8722131) 1- الله يجزاك الجنه :2: موضوع مهم واحلى مافيه جمع جمييييييييييييع الشتات للمواد كذا الواحد يطمن ويرتاح وان شاء الله السمحيان يتعاون ويجاوب ونخلص نهائيا ,, ويارب يارب يارب ماتطلع الاسئله من اللي نزلتهم وصححتهم ولا يضيع لك تعب. 2- اشكرك ايضا كفيتنا هم الايقونه يقالهم جايبين جديد :30: 3- اشكرك بحراره اكثر لانك فندت الخيارات كامله مع جميع الاشكاليات وسبب الخيار حتى يفهم ومن ثم يحفظ لمن اقتنع .. :21: اهم شي انك بالنهايه وصلت لخيال المتعلم :19: :17::17: ولو اني مو عارفه وش اللي غير راآيك :29:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إحساس سلطان (المشاركة 8723085) الإجابة أ ابذل قصارى جهدك ... عرفنا انه يبذل قصارى جهده بس يبذله في شنو؟؟ يبذله بالدراسة والا يبذلة بغسيل الصحون والا يبذله بكنس الحوش والا يبذله طبخ الغداء والا العشاء :5: ماحدد نوع الجهد المبذول الإجابه ب أريد أرضية المنزل .. كيف تبيها تكون أرضية المنزل قال ابيها تكون لامعه يعني اكتمل المعنى وصارت واضحه الرجال يبي السيراميك يلق الإجابة ج سوف أرسل لك المطلوب .. كيف ترسل المطلوب؟ يرسلة مع السواق والا رسالة جوال والا على الواتس أب؟؟ قال يرسله بالاميل يعني اكتمل المعنى الإجابة د أريد تسليم الواجب .. متى يبي يسلمه؟ المحاضرة القادمه يعني اكتمل المعنى لكن ابذل قصارى جهدك .. بشنو ابذل جهدي ؟؟ متى أبذل جهدي ؟؟ شنو الموضوع اساسا"؟؟ يعني غاااامض ماعرفنا شيقصد بهالجمله على فكرة ترا لما اكتب تحت السؤال حل اجتهادي مو معناته انه خطأ لكن انا اكتب حل اجتهادي لانه سؤال فهم واخاف يجي احد يقول وينها مالقيتها بالملزمه فأكتب اجتهادي عشان يبحث ويريحني :29: اما من ناحيتي اكون مقتنع بالاجابه لكن صعب اقنع غيري لان مافي نص بالملزمه استند عليه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة l.d.s (المشاركة 8724022) الله يعطيك العافيه المقصد من كتابتي حل اجتهادي لاجل تتذكر السؤال فقط لاغير وأحببت ان اعرف نوع الغموض هل هو غموض ثقافي او المعنى او لغوي او تقني ثانيا انا لما قرات السؤال كانت اجابتي فقرة ج فالسؤال الذي يطرح نفسه ماهو المطلوب ارساله الاتوافقني الراي انه هناك غموض من ناحية المطلوب ارسلها وشكرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إحساس سلطان (المشاركة 8725144) المطلوب ارساله راح يرسله على الايميل وبس يوصل الايميل تعرف المطلوب ترا هالسؤال واضح مافي مجال غير الجواب أ واذا مقتنعه باحابتك خلاص اعتمديها هذا سؤال فهم وانا حاله على فهمي ومقتنع في حلي عشان كذا اعتمدت حلي انتي اعتمدي حلك لان يمكن يطلع حلي خطأ وتجلسون تلوموني بعدين :13:

يعطيك العافيه خيوو ماقصرت

انتظر التقويم والتشخيص :29:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة l.d.s (المشاركة 8725394) على العموم نحن في صدد نقاش لا اثبات من صاحب الحل الصحيح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إحساس سلطان (المشاركة 8727381) لاتفهمني خطأ اكثر واحد يناقش انا لكن القصد ان هذا السؤال تناقشت فيه كثير والبعض مو مقتنع بالحل وماعندي شرح اكثر من تفنييد الاجابات وسؤال الفهم كلن يحله بكيفه لان انا مقتنع فيه بس ماعندي استناد نصي اقنع الباقين فيه ويمكن يكون حلي خطأ عشان كذا اسئله مثل هذي اذا احد مقتنع بحل آخر خلاص يعتمده يمكن يطلع حله صح

· الغموض اللغوي: استخدامك كلمات عامية من منطقتك لا يفهمها غير اهل المنطقة

· الغموض التقني : استخدامك مصطلحات تقنية خاصة بالمهنة التي تعرفها مثل استخدام الطبيب بعض الاختصارات الطبية التي لا يعرفها غير الاطباء

· غموض المعنى: محاولة اخفاء المعنى مثل استخداما الشائع لمصلح "هات اللي وصيتك عليه" ،

· الغموض الثقافي: مثل تحليق السبابة والابهام مع مد باقي الاصابع، تعني في العديد من الثقافات موافقتك على ما قيل واستحسانك لك، أما في دول أمريكا الجنوبية فهي اشارة غير لائقة وتحمل إيحاءات جنسية، فنظر كيف ينقلب المعنى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة l.d.s (المشاركة 8728225) احساس يابعد قلبي هدفنا كلنا نوصل للحل الصحيح وحتى لو ماوصلنا النقاش هنا اح يفيدنا كثيرر انا ارسلت ايميل للدكتور خالد وشوف انت رده واحكم · الغموض اللغوي: استخدامك كلمات عامية من منطقتك لا يفهمها غير اهل المنطقة · الغموض التقني : استخدامك مصطلحات تقنية خاصة بالمهنة التي تعرفها مثل استخدام الطبيب بعض الاختصارات الطبية التي لا يعرفها غير الاطباء · غموض المعنى: محاولة اخفاء المعنى مثل استخداما الشائع لمصلح "هات اللي وصيتك عليه" ، · الغموض الثقافي: مثل تحليق السبابة والابهام مع مد باقي الاصابع، تعني في العديد من الثقافات موافقتك على ما قيل واستحسانك لك، أما في دول أمريكا الجنوبية فهي اشارة غير لائقة وتحمل إيحاءات جنسية، فنظر كيف ينقلب المعنى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وجود الخالدي (المشاركة 8729040) لا والله متابعه .. وقريت ان الدكتور هو الي جاوبه :35: مقصدي ان زين دكتور ابو سمكه حلها واقنعك بطريقة او باخرى وغيرت رايك لانك كنت رافض تناقش معي وتفهمني او افهمك وثم تقفل المووضوع علينا وبث :29: ولاني حتى لمن احس اجابتي صحيحه والكل يعارض خصوصا اكبر هرم بالتصحيح ودي انحشر مع الجماعه اصرف:13: :2:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إحساس سلطان (المشاركة 8721164) التخاطب واضطراب النطق والكلام ( أسئلة المراجعه تم مطابقتها من نماذج الاختبار وموجوده جميعها ضمن الأسئلة ) أسئلة توضيح حلها س 53- عندما تردد الأم كلام الطفل مع تنقيحة وتعديله فذلك: أ- تغذية راجعه لكلام الأم ب- تأكد من سلامة اللغة العربية ج- تقليد مرتد د- جميع ماسبق التعليق على الإجابات الاجابة أ لو كان الجواب تغذيه راجعه للطفل لكان الجواب صحيح ولكن الدكتور وضع تغذيه راجعه للأم الإجابة ب يمكن يكون الطفل أجنبي مو شرط يكون عربي عشان نتأكد من اللغة العربيه الاجابةج تقليد مرتد هي الاجابة الصحيحه :21: س68- من وجهة نظر السلوكيين فإن السلوك اللغوي: أ- عمليات داخلية معرفيه ب- سلوك نمطي متكرر ج- متعلم بالتقليد والتعزيز ج- جميع ماذكر صحيح التعليق على الاجابات الاجابة أ خطأ لان اللغة عملية داخليه من وجهة نظر اصحاب المدرسة الادراكيه أو المعرفيه الإجابة ب تقول المدرسة السلوكيه أن السلوك الملاحظ هو اللذ ي يمكن ملاحظته وقياسه بمعنى اذا التأتأه عند الطفل غير متكررة فلا يعتبرونها اضطراب بل يجب ان تكون متكررة وقابلة للماحظه والقياس وهذا هو سبب اختياري للجواب بحكم ان الماده اضطرابات النطق والكلام الإجابة ج من وجهة نظر السلوكيين ان اللغة يتم اكتسابها بالتقليد اللذي يتبعه تعزيز وهذا صحيح ولكن الحيرة هل السؤال يريد كيف يتم اكتساب اللغة بوجهة نظر السلوكيين؟ هنا تكون الاجابه بالتقليد والتعزيز أم يريد كيف يتم تقييم السلوك اللغوي من وجهة نظر السلوكيين؟ هنا تكون الاجابه السلوك النمطي المتكرر لذلك نحتاج تأكيد لحل هذا السؤال من قبل الدكتور لأني اطلعت على الملزمه والكتاب وجميع الشروحات أما باقي الأسئلة جميعها صحيحه 100 / 100 هذي الاسئلة http://www.ckfu.org/vb/t446214.html .................................................. .......................................

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 8848848) الثقافي الكلمات اللي نستخدمها تختلف مثلا من شعب لشعب او من لهجة لثانية اما التقني انه يستخدم كلمات خاصة فيهم زي المبرمجين عندهم كلمات خاصة العامة ماتفهمها والعضيه هذي مايفهمها الا المختصين بعلم الاحياء