ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   اعاقة سمعية - ارشيف تربية خاصة المستوى 7 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=382)
-   -   � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=454367)

فــوفي 2013- 5- 5 07:53 PM

� ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
2 مرفق
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:100%;background-image:url('http://www.abo-arish.com/up/uploads/images/abo-arish.com873e33e4e8.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:70%;background-color:black;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


مساكم الله بالخير جميعا :29:


المادة : استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه

يوم الاختبار : الثلاثاء 27-6

الفترة : الثانيه { 7 - 9 م }

,,,,

الملخص اللي اعتمدنا عليه ملخص >> الاخت حلاناسي ربي يحفظها

,,,,

واجبات الاستراتيجيات . .
1.يتم اختيار إستراتيجية التدريس المناسبة للتلاميذ ذوى الإعاقة السمعية فى ضوء بعض العوامل منها:
جنس التلميذ.
محل الميلاد.
تخصص المعلم.
قابلية التطبيق.

2.من الخطوات التى أوصى بها مان و زميله لتبنى مدخل إستراتيجيات التعلم فى حجرة الدراسة:
مساعدة التلميذ على تنفيذ واستخدام الإستراتيجية المنتقاة.
قيام التلميذ بالعمل المطلوب منه.
تقييم التلميذ في الإستراتيجية التى يقوم بها
درجة النمو الجسمى للتلميذ.

3.على المعلم استخدام أساليب و طرق تدريس فى الفصل طبقا لى:
طبيعة الذكاء.
طبيعة درجة التذكر لدى المتعلم
طبيعة المادة التعليمية.
طبيعة التدخل المبكر.

4.من الخصائص النفسية والانفعالية التى يتصف بها المعاقون سمعياً:
سهولة التأثر بالآخرين.
السرقة.
الشك تجاه الآخرين.
الخجل والقلق.

5.يعتبر التعلم التعاوني أحدى تطبيقات:
التعلم النشط.
التعلم الفني.
التعلم الإلكتروني.
التعلم عن بعد.
6.استخدام استراتيجية التعلم التعاوني مع المعاقين سمعياً يشجع:
الاحساس بالفروق الفردية.
شغل وقت الفراغ.
الاندماج والتوافق النفسى
تنمية حب الاستطلاع.

7.البرنامج التربوي الفردي يعنى:
تحديد الأهداف التعليمية لمجموعة من الأطفال.
استخدام تكنولوجيا متقدمة في عملية التعلم.
استخدام طريقة واحدة في التقويم.
تحديد الأهداف التعليمية الخاصة بكل طفل على حده.

8.من الأسس التى يجب مراعاتها عند تصميم ألعاب تعليمية للصم وضعاف السمع:
أن تتناسب اللعبة مع خصائص الموقف التعليمي وخصائص وحاجات التلاميذ.
أن تتناسب اللعبة مع خصائص وحاجات المعلمين.
أن تتناسب اللعبة مع روح الفريق
أن تتناسب اللعبة مع الحياة المستقبلية للفرد

9.تهدف استراتيجية الزيارات الميدانية الى:
ربط التلميذ بالمدرسة
تنمية حب الاستطلاع.
ربط المدرسة بالبيئة المحيطة
التكامل بين الاسرة والمدرسة

10.من أنواع الادراك البصرى:
إدراك المفاهيم.
إدراك العبارات
إدراك الحركة
إدراك المعنى

,,,,
للمزيد من المادة
http://www.ckfu.org/vb/t430649.html

كويزات


استراتجيات تعليم ذوي اعاقه سمعيه -محاضره 1+محاضره2
كويز واجبات استراتيجيات تعليم اعاقة سمعية >> الزعيم عافاها ربي
http://www.quizyourfriends.com/take-...1253195494&a=1&


,,,,

لقد تم اضافة الملخص والواجبات بمرفق



[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

الحفراوية 2013- 5- 5 08:10 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
يعطيك العافية:16:

آلبتول 2013- 5- 5 08:20 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
:29:


فديتكككككك

xxd 2013- 5- 5 08:51 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
ما قصرتي فوفي الله يوفقك ويوفقنا جميعا

:21: :16: :21:

الآثيرDFR 2013- 5- 5 09:20 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
مشكككوره .. فديتج :21::43::16:

صدااام 2013- 5- 5 09:45 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
فوفي

ماراح نستغني عنك نبغي اسئلة مراجعة او كويزات

بالنسبة الاسئلة بخدمات الطلاب في احد حلها ياليت الي حلها ينزلها

عوتيناااااااااااااااا
يعطيك العافية

toofee 2013- 5- 5 10:09 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
الله يجزاك خير....ويعطيك العافيه...:16:

O X Y G E N 2013- 5- 5 10:36 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
بسم الله وعلى بركة الله نبدأ
موووووفقققققين :16::16:

نوقا 2013- 5- 5 10:56 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
الله يوفقك ماقصرتي:2:

للقـ أطمح ــمة 2013- 5- 5 11:23 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
تسلمين ياالغالية :2::2::2:
ياسلالالالالالالالام عليكم أنتم كذا تشرحون الصدر للمذاكرة ،،،،
ربي يوفقنا وييسر لنا أمرنا ،،،
يلا نبدأ :29:

shmoo5y 2013- 5- 5 11:34 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
في محاضرات الاخيرررة مااانزززززلت

لييييييييه ؟؟؟ باااقي 11 و 12 و 13 و 14

مااانزللت عنندي ؟؟؟؟ كلللكم ولا بس اناا

O X Y G E N 2013- 5- 6 12:16 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
للأسف كلنا نفس الحال:23:

الفهيدية 2013- 5- 6 12:32 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
فديتش فوفي ..:13:ربي يخليش لعين من ترجيش ..
المادة حلو بس التركيز علو عليه فووووووووووووووق

O X Y G E N 2013- 5- 6 12:37 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اللي يبي المحاضرات كلها من 1-14 يدخل من
هوووووووون

:16::16:

إحساس 66 2013- 5- 6 12:48 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
يعطيك العافيه فوفو و o2
يعطيكم العافيه جميعا على الجهود الجباره
هل فيه اسئلة للترم الماضي ؟

Мαнαвн 2013- 5- 6 12:54 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
الله يفتح عليكم
موفقين :16::16::16::16:

مناكير وردي 2013- 5- 6 01:12 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
يعطيكم العافية يارب ادعواي ياخواتي اقوم بسلامة طول امس بالمستشفي ومذاكرتي للمادة اعتمدعلي المحتوي

وعسي ربي يوفقنا جميعا

فــوفي 2013- 5- 6 01:18 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
العفو ماسويت اي شئ

وربي تستاهلون اكثر

وبخصوص المحاضرات روحو للبلاك بورد وخلصو شغلكم

وبخصوص المذاكره لا تحاتون انا للحين مابدية وراح ادرس المحتوى

و ع كلام الفهيديه الماده حلوه

وفعلا الحين شفت وانا افرفر فيها لاني احل اسئله المراجعه لعيونكم والله

حليت بس باقي جم سؤال يبيلي اذاكر علشان احل

:16:

اية النور 2013- 5- 6 01:31 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اسئلة المراجعه من الخدمة الطلابية من 1 الى 10
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=463

سما الروح 2013- 5- 6 01:35 AM

رد: &«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»n
 
الله يعطيك العافيه خيتو فوفي:1:

وشكرا لك خيتو o² «¬:16:

فــوفي 2013- 5- 6 01:49 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اية النور >> :21:

ياسميناا 2013- 5- 6 02:17 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مناكير وردي (المشاركة 8739032)
يعطيكم العافية يارب ادعواي ياخواتي اقوم بسلامة طول امس بالمستشفي ومذاكرتي للمادة اعتمدعلي المحتوي

وعسي ربي يوفقنا جميعا

سلامتك ماتشوفين شر..وبإذن الله تقومين بالسلامه..توكلي على الله واللي تقدرين عليه ذاكريه..لايكلف الله نفساً إلا وسعها..

البنات يمدحون الماده إنها معلومات سابقه..إن شاءالله من صالحك هالشي

سبحان الله الظروف ماتتجمع إلا وقت الإمتحانات..بس أملنا بربنا كبير..ويارب مايضيع لنا تعب

شدوا حيلكم ..راح الكثيير..وباقي القليل

لكم:16:

اسعى الى الافضل 2013- 5- 6 02:42 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
الله يسعدك يافوفي بجد ماندري شلون نرد جمايلك عليييينا مشكوره وماقصرتي والله يكتبلك اجر سعيك وتعبك معنا :43:

haneen@ 2013- 5- 6 02:47 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shmoo5y (المشاركة 8738199)
في محاضرات الاخيرررة مااانزززززلت

لييييييييه ؟؟؟ باااقي 11 و 12 و 13 و 14

مااانزللت عنندي ؟؟؟؟ كلللكم ولا بس اناا

موجوده في البلاك بورد :)

محمد+الحنين 2013- 5- 6 03:11 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
حبيبت قلببي تؤبريني فوفي :27:

للقـ أطمح ــمة 2013- 5- 6 02:35 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
ها بشرو مين ختم المنهج ،،
أنا توقفت عند المحاضرة السادسة ،،،
وسأكمل العصر ،،،

فلسطينية وافتخر 2013- 5- 6 04:25 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
مشكورة ما قصرتي يا اختي فوفي.. جعلك الله من اهل الجنة الذين يدخلون الجنة بغير حساب ولا عقاب..
جزاك الفردوس ربي

ALZ3EM 2013- 5- 6 04:51 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
بسم الله و على بركة الله
:17:
قرب المذكره يا ولد :27:

عاااالي سماهـ 2013- 5- 6 05:03 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
بسم الله نبدا

دوام واختبارات مادري كيف نلحق نخلص

الله يوفقنا ويوفقكم يارب

مشكوره اختي فوفي
الفضل لله سبحانه وتعالى و لجهودكم الجباره الي ماراح ننسى افضالكم علينا انتي وكل من ساعدنا حلا ناسي ومهابه واهم واحد والماسه ونبض الوجود ( جيري ) و o2

محمد+الحنين 2013- 5- 6 05:06 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
مراح نراجع ..؟

الحفراوية 2013- 5- 6 06:50 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عاااالي سماهـ (المشاركة 8744493)
بسم الله نبدا

دوام واختبارات مادري كيف نلحق نخلص

الله يوفقنا ويوفقكم يارب

مشكوره اختي فوفي
الفضل لله سبحانه وتعالى و لجهودكم الجباره الي ماراح ننسى افضالكم علينا انتي وكل من ساعدنا حلا ناسي ومهابه واهم واحد والماسه ونبض الوجود ( جيري ) و o2

الله يجزاك خير ع الدعاء لهن .
لكن في ملاحظة عند كتابتك لدعاء وضعتي واو المساوة مع الله بدلاً من (ثم) فهو لا يجوز وأعلم أنه بدون قصد لكن احببت انبهك :34:
الله ييسر أمرك يارب

دقة خفوقي 2013- 5- 6 07:15 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
بسسسم الله نبداء :29:

نوقا 2013- 5- 6 07:17 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
عندي سوال اللغه شكل من اشكال الاتصال الانساني او اللفظي
اللغه شامله اللغات اللفظيه وغيرها ؟؟

ALZ3EM 2013- 5- 6 08:08 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
كويز واجبات استراتيجيات تعليم اعاقة سمعية
http://www.quizyourfriends.com/take-...1253195494&a=1&
:21:

المهره الاصيله 2013- 5- 6 08:42 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
عفيييه الززعيم يعطيك العافيه


احس لاختبار بيجي اكثر. شي محاضرة العاشره:31:

O X Y G E N 2013- 5- 6 08:49 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
تسلم الاياددي ي الزعييييم :21::16:

طموحه حد البذخ 2013- 5- 6 08:56 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
بليزززززززززززززززززززززززززززززز احد يرد علي

وش السالفه !!!!!!!!!!! لقيت المحتوى لمادة دراسة حاله لذوي الاعاقه السمعيه والملخص اللي انتو منزلينه غير عن المحتوى اللي بالبلاك بورد

ياربي تلخبطت من وين اذااااااااااااكررررررر .. بليز احد يفهمني

ود 2013- 5- 6 09:01 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اغلب معلوماتها ماره علينا من قبل

حلم متجدد 2013- 5- 6 09:04 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طموحه حد البذخ (المشاركة 8747537)
بليزززززززززززززززززززززززززززززز احد يرد علي

وش السالفه !!!!!!!!!!! لقيت المحتوى لمادة دراسة حاله لذوي الاعاقه السمعيه والملخص اللي انتو منزلينه غير عن المحتوى اللي بالبلاك بورد

ياربي تلخبطت من وين اذااااااااااااكررررررر .. بليز احد يفهمني

المحتوى بالبلاك فيه خلل اول محاضرات .. الملخص اللى هنا محتوى المحاضرات وتوكلي وذاكري
وتأكدي إذا فتحتي المحاضرات الدكتور .. ربي يوفقنا وياك



شكرا لجهودكم والله يوفقكم

دقة خفوقي 2013- 5- 6 09:26 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
:12: وش هالخبصه الحين

ṯone - 2013- 5- 6 09:35 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
نقاط ع السريع ..

تتصف الاستراتيجيه بـ / المرونة ، التكامل ، التناسق

طرق التريس / تقليديه ، حديثة

ركائز عملية التعلم / المعلم ، المتعلم ، المادة العلميه ، طريقة التدريس

مهارات التريس / تخطيط ، تنفيذ ، تقويم

مصطلح الإعاقة السمعيه / عام وشامل

تأئير السمع أقوى من تأثير النظر

الخصائص اللغوية / متعلمة ومكتسبه وليست موروثه

يتطور النمو اللغوي العقلي بسبب النمو اللغوي الإجتماعي

أكثر خاصيه أهتم بها الباحثين / الخصائص المعرفيه

يعاني المعاقين سمعياً من اكتساب المفاهيم / المتناقضة والمتشابهه

أقل مضاهر النمو تأثراً ب الإعاقة السمعيه / الجسمية والحركيه

أشكال التعليم في العمليه التعليميه / تكويني ، جمعي


:16:

مناكير وردي 2013- 5- 6 09:56 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
يعطيك ربى العافية ياسمينا
وصلت لمحاضرة 6 وربي يسهلى للباقى
بنات مين حل 20 سؤال

للقـ أطمح ــمة 2013- 5- 6 10:02 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال مين فيكم يسمع المحاضرات ؟؟؟
وهو يذاكر ،،، هل هذي طريقة تسهل المذاكرة ؟؟؟

ابو فهد ومشعل 2013- 5- 6 10:14 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
فوفي .. الثناء ع من يستحق الثناء من اعظم درجات الكرم النفسي لكن ما قول الى الله يسعدك دنيا وآخره :16:

ياسميناا 2013- 5- 6 10:36 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة للقـ أطمح ــمة (المشاركة 8748258)
سؤال مين فيكم يسمع المحاضرات ؟؟؟
وهو يذاكر ،،، هل هذي طريقة تسهل المذاكرة ؟؟؟


بالنسبه لي ماقدرت اكمل كم دقيقه أول ماسمعته..أحسه قاعد يقرأ بس..بتضيعين وقتك وبس

ياسميناا 2013- 5- 6 10:39 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دقة خفوقي (المشاركة 8747896)
:12: وش هالخبصه الحين

لاخبصه ولاشي..روحي لـ أول الموضوع..بتلقين فوفي منزله ملخص حلا ناسي..ذاكري منه
الكل اعتمد عليه ..

فــوفي 2013- 5- 6 11:06 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
فديتكم

يااحلا قروب السمعيه

>> بس فيكم عيب صغير وانا داخله مستوى سابع يؤسفني لقيت جم موضوع استفسار واحنا فاتحين هالموضوع بخصوص مادة الاختبار لا تشتتونا خلونا تحت سقف واحد وربعاً تعاونوا ماذلو :34:

وشكرا لام سعد ع الكويز

وشكرا للزعيم بداية جدا رائعه عفيه عليك :3:

موفقين جميعا

هوى الخفجي 2013- 5- 6 11:14 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
مساء الخير ..الله يوفقكم ولا يضيع لكم تعب ...
أسماء العلماء معانا والا لا .؟:35:

فــوفي 2013- 5- 6 11:30 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
والله مدري بخصوص العلماء

لاني اقرا اسماء العلماء اخذ فكره بس معانا او لا ؟ مدري

ALZ3EM 2013- 5- 6 11:33 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
الحمدالله احس الماده سهله , وواضحه مافيها شي معقد
يعني الواحد بالاختبار يقدر يالف :42:

الحفراوية 2013- 5- 6 11:36 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
http://www.ckfu.org/vb/t454524.html

فــوفي 2013- 5- 6 11:50 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
منو يحل سؤال 11 و 12 اسئله المراجعه علشان اسوي كويز

علي آل بركات 2013- 5- 6 11:50 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
وفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه

إحساس 66 2013- 5- 6 11:51 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
في اخر المحاضرة رقم (13)
جدول يتكلم عن :-
عوامل مهمة يمكن أن تساعد في إتخاذ القرار حول طريقة التواصل الملائمة وهي /
1- البقايا السمعية
2- القدرة أو الكفاءة اللغوية
3- القدرات العقلية
4-.....................؟؟
5- الاتجاهات نحو التواصل الشفوي

ممكن احد يفيدني عن فقرة رقم 4 لان مو موجود عندي بالملزمة ؟؟

فلسطينية وافتخر 2013- 5- 6 11:58 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
انا الحمد الله ختمت المادة مرتين .. وحسيت انو سهلة باذن الله..
الله يوفقكم وينجحكم ويحقق امنياتكم..
دمتم بخير

فلسطينية وافتخر 2013- 5- 7 12:01 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إحساس 66 (المشاركة 8749486)
في اخر المحاضرة رقم (13)
جدول يتكلم عن :-
عوامل مهمة يمكن أن تساعد في إتخاذ القرار حول طريقة التواصل الملائمة وهي /
1- البقايا السمعية
2- القدرة أو الكفاءة اللغوية
3- القدرات العقلية
4-.....................؟؟
5- الاتجاهات نحو التواصل الشفوي

ممكن احد يفيدني عن فقرة رقم 4 لان مو موجود عندي بالملزمة ؟؟

هلا.. كيفك.. مكتوب الدعم الاسري عندي .. بس اتمنى من الاخوان والاخوات يتاكدون مني

فــوفي 2013- 5- 7 12:02 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
الدعم الاسري

فــوفي 2013- 5- 7 12:05 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
عوامل مهمة يمكن أن تساعد في اتخاذ القرار حول طريقة التواصل الملائمة :
أولا : البقايا السمعية .
ثانيا : القدرة أو الكفاءة اللغوية .
ثالثا : القدرات العقلية .
رابعا : الدعم الأسري .
خامسا : الاتجاهات نحو التواصل الشفوي .

علي آل بركات 2013- 5- 7 12:09 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
2 مرفق
بالمرفقات اسألة المراجعه من الخدمات الطلابيه لمادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة


السمعية على ملف وورد

إحساس 66 2013- 5- 7 12:28 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
يسلمو الجميع :16:

فــوفي 2013- 5- 7 12:39 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
1 مرفق
تم الحل

بس سؤال 11 ماعرفته

موفقين

Lavender flower 2013- 5- 7 01:43 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
كيف الماده ؟ يمديني اذاكرها الصباح ؟
مامسكتها طول الوقت بالمستشفى :18:
الحمدلله على كل حال

دقة خفوقي 2013- 5- 7 02:17 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
المادة حلووه بس تبي ترككيز
انا خاتمتها قبل وللاسف تفاجئت بالملخص فيه اختلاف بسيط ببعض المحاضرات وتبديل لان الدكتور تغير
والحمدلله ان اخوي عالي سماه بلغني الله يوفقه يآآآرب ولاكنت بنججججلط
مع اني حليت الكويزات واغلبها صح مالاحظت شي كبير بالملخص لاني ماخذه ملخص اختي الجوري حق السمستر اللي راح وذاكرت المراجعة لكن انقذني اخوي وراجعت المحاضرات من البلاك عشان اتاكد وطبعت الملخص حق حلا ناسي الله يعطيها العااافيه

بالتووووفيق يآآآرب
اخلص الملزمه الجديده وارجع لكككم :28:

Rabbit 2013- 5- 7 02:52 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
حاولت اخترع اصعب اسئلة للمحاضرة الاولى والثانية وهذا اللي طلع معي
1- مجموعة الاجراءات التي يقوم بها المعلم لكي ينظم الموقف التعليمي بما يساعده على تحقيق الدرس يمثل هذا التعريف .
- اسلوب التدريس
- مدخل التدريس
- هدف التدريس
- طريقة التدريس
2- عناصر المنهج ( قالها في المحاضرة الاولى قلت اضيفها كمعلومة )
- الاهداف
- المحتوى والوسيلة والتقويم
- طريقة التدريس
- جميع ماسبق
3- غالبا ما يستند الى نظرية نفسية او تربوية ويمكن ان يحمل في ثناياه اكثر من طريقة
- طريقة التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- استراتيجية التدريس
4- الاسلوب الذي يتبعه المعلم في تدريسه يسمى
- استراتيجية التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- طريقة التدريس
5- مجموعة من الإجراءات التدريسية المتعلقة بتحقيق مخرجات معينه
- استراتيجية التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- طريقة التدريس
6- يتم اختيار الاستراتيجية التدريسية المناسبة لتلاميذ ذوي الاعاقة السمعية في ضوء بعض العوامل منها
- مكان الميلاد
- تخصص المعلم
- توفير الامكانيات المادية لاستخدامها
- جميع ماسبق
7- من العوامل المساعدة في اختيار استراتيجيات التدريس
- المشرف الفني
- اهداف المنهج
- الامكانيات المتوفرة
- جميع ماسبق
8- من المعاير التي يجب مراعاتها عند اختيار طريقة او استراتيجيات التدريس مع المعاقين
- مراعاة الفروق الفردية والتكامل في اهداف المنهج
- جعل المعاق هو محور العملية التعليمية
- ربط مايتعمله المعاق سمعيا بالمدلولات الحسية
- جميع ماسبق
9- من الخطوات التي اوصى بها مان وزميله لتبني مدخل استراتيجيات التعلم في حجرة الدراسة
- مساعدة التلميذ على تنفيذ او استخدام استراتيجيات منتقاه
- درجة النمو الجسمي للتلميذ
- تقيم التلميذ في الاستراتيجيات التي يقوم بها
- قيام التلميذ بالعمل المطلوب منه
10- من الاسس التي تقوم عليها استراتيجيات التعلم للتلاميذ الصم
- مراقبة الاصم من جانب المنزل اثناء تعلمه وايجاد الحلول البديلة الملائمة للمشكلات التي تواجهه اثناء عملية التدريس
- توظيف ماتبقى لدى الصم من حواس مثل حاسة البصر بجانب معايشة الخبره بهدف تكوين نظام اتصال لديه .
- تعليم المعاق اللغه كلغه بحد ذاتها
- جميع ماسبق صحيح
11- من الطرق التقليدية المناسبة لذوي الحاجات الخاصة
- منها ماهو مباشر وموجه عن طريق قياس المهارات الاساسية وتزويد المعلم بالمعينات التي تلبي حاجتهم
- منها مايؤيد التعلم عن طريق التعميم والتطبي والتشاور والتعاون
- منها ماهو قليل المثيرات
- منها مايشجع التعلم في مجموعات
12- على المعلم استخدام اساليب وطرق تدريس في الفصل طبقا لي :
- طبيعة الذكاء
- طبيعة درجة التذكر
- طبيعة المادة التعليمية
- طبيعة التدخل المبكر
13- يعد اساسا لتعليم الصم
- الادراك الحسي
- الادراك البصري
- الادراك المعنوي
- الادراك الطبي
14- يتفهم التلميذ الاصم المعلومات من خلال :
- التمثيل الايمائي
- التعبير اللفظي
- الخبرات المختزلة
- الاحساس بالمعلومة
15- اللغة في قاموسنا العام هي
- اللغة اللفظية
- اللغة الاشارية
- لغة ملموسة
- جميع ماسبق
16- استراتيجيات واساليب وطرق التدريس كثيرة ومتنوعة وهيا :
- صالحه لجميع المراحل والتلاميذ
- صالحة لمرحلة دون اخرى وتلميذ دون اخر
- صالحة بالعموم للجميع
- جميع ماذكر غير صحيح

إحساس 66 2013- 5- 7 03:05 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
فوفو سوال 4 و6 اظن خطأ

إحساس 66 2013- 5- 7 03:08 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سؤال 19 و 20 من وين جابهم واضع الاسئلة ؟
:44:

المهره الاصيله 2013- 5- 7 03:17 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
رابيت :12:

المهره الاصيله 2013- 5- 7 03:21 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
ماده بدايه محاضرات غثيثه بس متفائله بالدكتور

دقة خفوقي 2013- 5- 7 04:11 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
يعطيك العاافيه خيتوو على الاسئلة تم الحل :29:


---------------
1- مجموعة الاجراءات التي يقوم بها المعلم لكي ينظم الموقف التعليمي بما يساعده على تحقيق الدرس يمثل هذا التعريف .
- اسلوب التدريس
- مدخل التدريس
- هدف التدريس
- طريقة التدريس


2- عناصر المنهج ( قالها في المحاضرة الاولى قلت اضيفها كمعلومة )
- الاهداف
- المحتوى والوسيلة والتقويم
- طريقة التدريس
- جميع ماسبق



3- غالبا ما يستند الى نظرية نفسية او تربوية ويمكن ان يحمل في ثناياه اكثر من طريقة
- طريقة التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- استراتيجية التدريس



4- الاسلوب الذي يتبعه المعلم في تدريسه يسمى
- استراتيجية التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- طريقة التدريس



5- مجموعة من الإجراءات التدريسية المتعلقة بتحقيق مخرجات معينه
- استراتيجية التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- طريقة التدريس

6- يتم اختيار الاستراتيجية التدريسية المناسبة لتلاميذ ذوي الاعاقة السمعية في ضوء بعض العوامل منها
- مكان الميلاد
- تخصص المعلم
- توفير الامكانيات المادية لاستخدامها
- جميع ماسبق


7- من العوامل المساعدة في اختيار استراتيجيات التدريس
- المشرف الفني
- اهداف المنهج
- الامكانيات المتوفرة
- جميع ماسبق



8- من المعاير التي يجب مراعاتها عند اختيار طريقة او استراتيجيات التدريس مع المعاقين
- مراعاة الفروق الفردية والتكامل في اهداف المنهج
- جعل المعاق هو محور العملية التعليمية
- ربط مايتعمله المعاق سمعيا بالمدلولات الحسية
- جميع ماسبق



9- من الخطوات التي اوصى بها مان وزميله لتبني مدخل استراتيجيات التعلم في حجرة الدراسة
- مساعدة التلميذ على تنفيذ او استخدام استراتيجيات منتقاه
- درجة النمو الجسمي للتلميذ
- تقيم التلميذ في الاستراتيجيات التي يقوم بها
- قيام التلميذ بالعمل المطلوب منه


10- من الاسس التي تقوم عليها استراتيجيات التعلم للتلاميذ الصم
- مراقبة الاصم من جانب المنزل اثناء تعلمه وايجاد الحلول البديلة الملائمة للمشكلات التي تواجهه اثناء عملية التدريس
- توظيف ماتبقى لدى الصم من حواس مثل حاسة البصر بجانب معايشة الخبره بهدف تكوين نظام اتصال لديه .
- تعليم المعاق اللغه كلغه بحد ذاتها
- جميع ماسبق صحيح



11- من الطرق التقليدية المناسبة لذوي الحاجات الخاصة
- منها ماهو مباشر وموجه عن طريق قياس المهارات الاساسية وتزويد المعلم بالمعينات التي تلبي حاجتهم
- منها مايؤيد التعلم عن طريق التعميم والتطبي والتشاور والتعاون
- منها ماهو قليل المثيرات
- منها مايشجع التعلم في مجموعات


12- على المعلم استخدام اساليب وطرق تدريس في الفصل طبقا لي :
- طبيعة الذكاء
- طبيعة درجة التذكر
- طبيعة المادة التعليمية
- طبيعة التدخل المبكر



13- يعد اساسا لتعليم الصم
- الادراك الحسي
- الادراك البصري
- الادراك المعنوي
- الادراك الطبي



14- يتفهم التلميذ الاصم المعلومات من خلال :
- التمثيل الايمائي
- التعبير اللفظي
- الخبرات المختزلة
- الاحساس بالمعلومة



15- اللغة في قاموسنا العام هي
- اللغة اللفظية
- اللغة الاشارية
- لغة ملموسة
- جميع ماسبق

16- استراتيجيات واساليب وطرق التدريس كثيرة ومتنوعة وهيا :
- صالحه لجميع المراحل والتلاميذ
- صالحة لمرحلة دون اخرى وتلميذ دون اخر
- صالحة بالعموم للجميع
- جميع ماذكر غير صحيح


تم التصحيح :42:

Rabbit 2013- 5- 7 04:26 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دقة خفوقي (المشاركة 8751907)
يعطيك العاافيه خيتوو على الاسئلة تم الحل :29:


---------------
1- مجموعة الاجراءات التي يقوم بها المعلم لكي ينظم الموقف التعليمي بما يساعده على تحقيق الدرس يمثل هذا التعريف .
- اسلوب التدريس
- مدخل التدريس
- هدف التدريس
- طريقة التدريس


2- عناصر المنهج ( قالها في المحاضرة الاولى قلت اضيفها كمعلومة )
- الاهداف
- المحتوى والوسيلة والتقويم
- طريقة التدريس
- جميع ماسبق



3- غالبا ما يستند الى نظرية نفسية او تربوية ويمكن ان يحمل في ثناياه اكثر من طريقة
- طريقة التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- استراتيجية التدريس



4- الاسلوب الذي يتبعه المعلم في تدريسه يسمى
- استراتيجية التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- طريقة التدريس



5- مجموعة من الإجراءات التدريسية المتعلقة بتحقيق مخرجات معينه
- استراتيجية التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- طريقة التدريس

6- يتم اختيار الاستراتيجية التدريسية المناسبة لتلاميذ ذوي الاعاقة السمعية في ضوء بعض العوامل منها
- مكان الميلاد
- تخصص المعلم
- توفير الامكانيات المادية لاستخدامها
- جميع ماسبق


7- من العوامل المساعدة في اختيار استراتيجيات التدريس
- المشرف الفني
- اهداف المنهج
- الامكانيات المتوفرة
- جميع ماسبق



8- من المعاير التي يجب مراعاتها عند اختيار طريقة او استراتيجيات التدريس مع المعاقين
- مراعاة الفروق الفردية والتكامل في اهداف المنهج
- جعل المعاق هو محور العملية التعليمية
- ربط مايتعمله المعاق سمعيا بالمدلولات الحسية
- جميع ماسبق



9- من الخطوات التي اوصى بها مان وزميله لتبني مدخل استراتيجيات التعلم في حجرة الدراسة
- مساعدة التلميذ على تنفيذ او استخدام استراتيجيات منتقاه
- درجة النمو الجسمي للتلميذ
- تقيم التلميذ في الاستراتيجيات التي يقوم بها
- قيام التلميذ بالعمل المطلوب منه


10- من الاسس التي تقوم عليها استراتيجيات التعلم للتلاميذ الصم
- مراقبة الاصم من جانب المنزل اثناء تعلمه وايجاد الحلول البديلة الملائمة للمشكلات التي تواجهه اثناء عملية التدريس
- توظيف ماتبقى لدى الصم من حواس مثل حاسة البصر بجانب معايشة الخبره بهدف تكوين نظام اتصال لديه .
- تعليم المعاق اللغه كلغه بحد ذاتها
- جميع ماسبق صحيح



11- من الطرق التقليدية المناسبة لذوي الحاجات الخاصة
- منها ماهو مباشر وموجه عن طريق قياس المهارات الاساسية وتزويد المعلم بالمعينات التي تلبي حاجتهم
- منها مايؤيد التعلم عن طريق التعميم والتطبي والتشاور والتعاون
- منها ماهو قليل المثيرات
- منها مايشجع التعلم في مجموعات


12- على المعلم استخدام اساليب وطرق تدريس في الفصل طبقا لي :
- طبيعة الذكاء
- طبيعة درجة التذكر
- طبيعة المادة التعليمية
- طبيعة التدخل المبكر



13- يعد اساسا لتعليم الصم
- الادراك الحسي
- الادراك البصري
- الادراك المعنوي
- الادراك الطبي



14- يتفهم التلميذ الاصم المعلومات من خلال :
- التمثيل الايمائي
- التعبير اللفظي
- الخبرات المختزلة
- الاحساس بالمعلومة



15- اللغة في قاموسنا العام هي
- اللغة اللفظية
- اللغة الاشارية
- لغة ملموسة
- جميع ماسبق

16- استراتيجيات واساليب وطرق التدريس كثيرة ومتنوعة وهيا :
- صالحه لجميع المراحل والتلاميذ
- صالحة لمرحلة دون اخرى وتلميذ دون اخر
- صالحة بالعموم للجميع

- جميع ماذكر غير صحيح

ماشاء الله عليك بس فيه عندك ثلاث اخطاء بسبب الاستعجال او خبث في السؤال :8:
10- من الاسس التي تقوم عليها استراتيجيات التعلم للتلاميذ الصم
- مراقبة الاصم من جانب المنزل اثناء تعلمه وايجاد الحلول البديلة الملائمة للمشكلات التي تواجهه اثناء عملية التدريس
- توظيف ماتبقى لدى الصم من حواس مثل حاسة البصر بجانب معايشة الخبره بهدف تكوين نظام اتصال لديه .
- تعليم المعاق اللغه كلغه بحد ذاتها
الخطاء الاول
مراقبة الاصم من جانب المنزل اثناء تعلمه وايجاد الحلول البديلة الملائمة للمشكلات التي تواجهه اثناء عملية التدريس
وفي الملزمة /
- مراقبه الاصم من جانب المدرسه اثناء تعلمه وايجاد الحلول البديله الملائمه للمشكلات التي تواجهه اثناء عملية التدريس
تعليم المعاق اللغه كلغه بحد ذاتها
وفي الملزمة /
وتعلم اللغه ليس كلغه في حد ذاته ولكن من خلال مواقف وبيئات تثير الاهتمام والتشويق على حد كبير للغايه .
فالجواب هو
- توظيف ماتبقى لدى الصم من حواس مثل حاسة البصر بجانب معايشة الخبره بهدف تكوين نظام اتصال لديه .
الخطاء الثاني
15- اللغة في قاموسنا العام هي
- اللغة اللفظية
- اللغة الاشارية
- لغة ملموسة
- جميع ماسبق
وفي الملزمة /
لذلك البعض منا يخطىء عندما يفهم اللغه في قاموسنا العام انها هي اللغه اللفظيه ولكن خطا اللغه اعم واشمل من ذالك اللغه قد تكون لغه ملفوظه مثل الكلا م او لغه اشاريه معتمده على لغة الاشاره او تكون لغه ملموسه مثل لغه برايل )
الخطاء الثالث
16- استراتيجيات واساليب وطرق التدريس كثيرة ومتنوعة وهيا :
- صالحه لجميع المراحل والتلاميذ
- صالحة لمرحلة دون اخرى وتلميذ دون اخر
- صالحة بالعموم للجميع

- جميع ماذكر غير صحيح
وفي الملزمة /
وكما سبق ذكره ان استراتجيات واساليب وطرق تدريس كثيرة ومتنوعه منها يصلح لمادة معينه دون اخرى ومنها يصلح لمرحله معينه دون اخرى ومنها مايصلح لتلميذ معين دون غيره فهناك مايصلح للطلاب العاديين فقط وهناك مايصلح لذوي الحاجات الخ

اية النور 2013- 5- 7 04:33 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
حاولت اخترع اصعب اسئلة للمحاضرة الاولى والثانية وهذا اللي طلع معي
1- مجموعة الاجراءات التي يقوم بها المعلم لكي ينظم الموقف التعليمي بما يساعده على تحقيق الدرس يمثل هذا التعريف .
- اسلوب التدريس
- مدخل التدريس
- هدف التدريس
- طريقة التدريس
2- عناصر المنهج ( قالها في المحاضرة الاولى قلت اضيفها كمعلومة )
- الاهداف
- المحتوى والوسيلة والتقويم
- طريقة التدريس
- جميع ماسبق
3- غالبا ما يستند الى نظرية نفسية او تربوية ويمكن ان يحمل في ثناياه اكثر من طريقة
- طريقة التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- استراتيجية التدريس
4- الاسلوب الذي يتبعه المعلم في تدريسه يسمى
- استراتيجية التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- طريقة التدريس
5- مجموعة من الإجراءات التدريسية المتعلقة بتحقيق مخرجات معينه
- استراتيجية التدريس
- اسلوب التدريس
- المدخل التدريسي
- طريقة التدريس
6- يتم اختيار الاستراتيجية التدريسية المناسبة لتلاميذ ذوي الاعاقة السمعية في ضوء بعض العوامل منها
- مكان الميلاد
- تخصص المعلم
- توفير الامكانيات المادية لاستخدامها
- جميع ماسبق
7- من العوامل المساعدة في اختيار استراتيجيات التدريس
- المشرف الفني
- اهداف المنهج
- الامكانيات المتوفرة
- جميع ماسبق
8- من المعاير التي يجب مراعاتها عند اختيار طريقة او استراتيجيات التدريس مع المعاقين
- مراعاة الفروق الفردية والتكامل في اهداف المنهج
- جعل المعاق هو محور العملية التعليمية
- ربط مايتعمله المعاق سمعيا بالمدلولات الحسية
- جميع ماسبق
9- من الخطوات التي اوصى بها مان وزميله لتبني مدخل استراتيجيات التعلم في حجرة الدراسة
- مساعدة التلميذ على تنفيذ او استخدام استراتيجيات منتقاه
- درجة النمو الجسمي للتلميذ
- تقيم التلميذ في الاستراتيجيات التي يقوم بها
- قيام التلميذ بالعمل المطلوب منه
10- من الاسس التي تقوم عليها استراتيجيات التعلم للتلاميذ الصم
- مراقبة الاصم من جانب المنزل اثناء تعلمه وايجاد الحلول البديلة الملائمة للمشكلات التي تواجهه اثناء عملية التدريس
- توظيف ماتبقى لدى الصم من حواس مثل حاسة البصر بجانب معايشة الخبره بهدف تكوين نظام اتصال لديه .
- تعليم المعاق اللغه كلغه بحد ذاتها
- جميع ماسبق صحيح
11- من الطرق التقليدية المناسبة لذوي الحاجات الخاصة
- منها ماهو مباشر وموجه عن طريق قياس المهارات الاساسية وتزويد المعلم بالمعينات التي تلبي حاجتهم
- منها مايؤيد التعلم عن طريق التعميم والتطبي والتشاور والتعاون
- منها ماهو قليل المثيرات
- منها مايشجع التعلم في مجموعات
12- على المعلم استخدام اساليب وطرق تدريس في الفصل طبقا لي :
- طبيعة الذكاء
- طبيعة درجة التذكر
- طبيعة المادة التعليمية
- طبيعة التدخل المبكر
13- يعد اساسا لتعليم الصم
- الادراك الحسي
- الادراك البصري
- الادراك المعنوي
- الادراك الطبي
14- يتفهم التلميذ الاصم المعلومات من خلال :
- التمثيل الايمائي
- التعبير اللفظي
- الخبرات المختزلة
- الاحساس بالمعلومة
15- اللغة في قاموسنا العام هي
- اللغة اللفظية
- اللغة الاشارية
- لغة ملموسة
- جميع ماسبق
16- استراتيجيات واساليب وطرق التدريس كثيرة ومتنوعة وهيا :
- صالحه لجميع المراحل والتلاميذ
- صالحة لمرحلة دون اخرى وتلميذ دون اخر
- صالحة بالعموم للجميع
- جميع ماذكر غير صحيح

دقة خفوقي 2013- 5- 7 04:44 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
من جججد مخمخه عليها انتي
الدكتور ماراح يسويها كذا خربتيها اجل بما انك صلحتي الاجابات انا اقول خليها اوضح لانها جد تلخبط ولاكنسليها الثلاثه كذا ماينفع
مانبي ناخذ ذنب احد يغلط

لذالك بكنسل الثلاثه اساله من مشاركتي عشان محد يجيب العيد من وراء اساالتك الخنفشارية عدت علي :29:

لتاكيد الاجابات
عفوا اختي رابيت بس مايصير تجيبين نفس الفقرات وتغيرين كلمة كذا حتى الدكتور مابيسويها لو حطيتي فقرة كامله ممكن تبين الاجابة الصحيحه عموما هذا للتوضيح واللي مشكك يلقى الاجابة بالمحاضره الثانيه كلها موجوده ..
-----------------------------


15- اللغة في قاموسنا العام هي
- اللغة اللفظية
- اللغة الاشارية
- لغة ملموسة
- جميع ماسبق

وعشان اقنعك بالجواب انه صح اللغة في قاموسنا العام هي
- اللغة اللفظية << هنا انتي محدده اللغة في( قاموسنا العام )كذا تكون لفظيه فقط

-واذا بيجيك سؤال على نفس الفقرة مثل

س1: اللغه قد تكون :

- لغة لفظية مثل الكلام
- لغة اشارية مثل لغة الاشارة
- لغة ملموسة مثل لغة برايل
- جميع ماسبق

^ هنا تكون جميع ماسبق اتمنى وضحتها لكم

--------



س16- استراتيجيات واساليب وطرق التدريس كثيرة ومتنوعة وهيا :

- صالحه لجميع المراحل والتلاميذ
- صالحة لمرحلة دون اخرى وتلميذ دون اخر
- صالحة بالعموم للجميع
- جميع ماذكر غير صحيح

عمووما انا سويت اللي علي وتاكدت لكم
وشككرا لك اختي رابيت مرا ثانيه
اللي حاب يتاكد يراجع بنفسه المحاضرة الثانية
مانبي نغالط بعض
وبالتوفيق للجميع :16:

BrǿǾǿrah 2013- 5- 7 04:48 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
يسلمووووو جميعا ومووفقين يااااااارب

O X Y G E N 2013- 5- 7 05:59 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
:31:

O X Y G E N 2013- 5- 7 06:03 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
يسعد لي صبآححكم
ي عرب في حد عرف حل السؤال 11

Rabbit 2013- 5- 7 06:54 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اختي اية الثلاث فقرات فيها المشكلة الاخيرة . ممكن خطا في كتابة السؤال مني

اختي دقة خفوقي راجعت المحاضرة ماطلعت بنتيجه نفس كلام الملزمه . ماقدرت اطلع بنتيجه من المحاضرة . عموما حاولت احرر المشاركة انتهى الوقت .

علي آل بركات 2013- 5- 7 07:36 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
1 مرفق
حل اسألة المراجعة لمادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعيه بالمرفقات


لاتنسوني من صادق دعواتكم


وفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه

قمر الصباح 2013- 5- 7 09:00 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
فيه كم سؤال با اسئلة المراجعه مالقيتهم بالملخص؟؟؟؟
مثل السؤال الي عن طريقة التدريس 0000 مرونه وشامله وو00000
والؤال الي عن اللغه انها لفضيه وين اجابته اي صفحه؟
وفيه بعد سؤال بس نسيه :39:
شكيت بالملخص الي عندي:40:
وين الأجابات :36:

MahaO 2013- 5- 7 09:04 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
من حواس الادراك عن بعد : السمع والبصر
من حواس الادراك عن قرب : اللمس والشم


ممكن آحد يقوللي هذي آلاسئله ف آي محآضره ..؟
آخذتهم من كويز 2

xxd 2013- 5- 7 09:12 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
ركزوا على محتوى المادة تبع حلا ناسي


القراءة بتركيز وراح يسهل عليكم كل شي ان شاء الله

قمر الصباح 2013- 5- 7 09:12 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
ياجماعه انتة متأكدين ان هذي أسألة المراجعه الي بالخدمات الطلابيه؟؟؟؟
انا ماعندي اغلب الأسأله هذي بالملزمه
((
13 - من مجالات المنهاج الأساسية :
)أ( المجالات النمائية.
)ب( مجالات المهارة المحددة
)ج( مجالات الإثراء والتدعيم.
)د( جميعماذكر.


14 - تعتمدالمناهجفيالتربيةالخاصةعلى :
)أ( مهارات العناية بالذات.
)ب( المهارات المعرفية والإدراكية.
)ج( المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية.
)د( جميعماسبقصحيح.



15 - من المهارات المعرفية لمناهج الصم:
)أ( وسائل تنمي الرغبة عند الطفل المعاق سمعيا على التواصل مع الآخرين.
)ب( الانتباهوالتذكرالإدراكوالتميزوالتصنيف.
)ج( وسائل تشجع الطفل المعاق سمعيا على التأقلم مع البيئة.
)د( جميع ما ذكر.


انتظر رددودك والله توترررت:4::38::12:

قمر الصباح 2013- 5- 7 09:14 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
انا معاي محتوى حلا ناسي
حلو وسهل بس هذي الاسئله مو فيه:4:

توووترت :36::12:

وين القاهم


اغلبهم مو موجودين

13 - من مجالات المنهاج الأساسية :
)أ( المجالات النمائية.
)ب( مجالات المهارة المحددة
)ج( مجالات الإثراء والتدعيم.
)د( جميعماذكر.


14 - تعتمدالمناهجفيالتربيةالخاصةعلى :
)أ( مهارات العناية بالذات.
)ب( المهارات المعرفية والإدراكية.
)ج( المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية.
)د( جميعماسبقصحيح.



15 - من المهارات المعرفية لمناهج الصم:
)أ( وسائل تنمي الرغبة عند الطفل المعاق سمعيا على التواصل مع الآخرين.
)ب( الانتباهوالتذكرالإدراكوالتميزوالتصنيف.
)ج( وسائل تشجع الطفل المعاق سمعيا على التأقلم مع البيئة.
)د( جميع ما ذكر.


ويييييييييين:12::12:

قمر الصباح 2013- 5- 7 09:15 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
سوووري مع الخوف ارسلت مرتين:38:

طموحه حد البذخ 2013- 5- 7 09:40 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اي صح قمر الصباح .. مالقيتها انا مثلك حتى شكيت بالملخص الللي عندي

الله يستر لايكون اسئلة الاختبار كذا فيها لف ودوران

قمر الصباح 2013- 5- 7 09:50 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
حسبي الله ونعم الوكيل بذا الجامعه
رحت أتأكد من المحتوى :4: بغى يغمى علي حسسسسبي الله عليهم
منزلين محتوى غلط للماده شككوني بعيوني:31::9:
يعني معقوله الدكتور ما انتبه ؟؟
====
احنا الي علينا نذاكر ملخص حلا كاااامل ويارب يوفقنا

قمر الصباح 2013- 5- 7 09:52 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
طوحه مشكوووره طمتيني لقيت احد معاي مو لحالي:43:
ننتظر الأستشاريه فوفي:1: تشوف لنا الموضوع

Lavender flower 2013- 5- 7 10:28 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
صباح الخير

الاسئله بالخدمات الطلابيه اسئلة الترم اللي راح لدكتور اخر غير
الدكتور عادل
عشان كذا في كم اختلاف في الاسئله


اللَّهُمَّ ربَّ النَّاسِ، أذْهِبِ الْبأْس، واشْفِ أنْت الشَّافِي، لا شِفاء إِلاَّ شِفاؤُك، شِفاءً لا يُغادِرُ سقمًا

علي آل بركات 2013- 5- 7 11:11 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قمر الصباح (المشاركة 8753313)
انا معاي محتوى حلا ناسي
حلو وسهل بس هذي الاسئله مو فيه:4:

توووترت :36::12:

وين القاهم


اغلبهم مو موجودين

13 - من مجالات المنهاج الأساسية :
)أ( المجالات النمائية.
)ب( مجالات المهارة المحددة
)ج( مجالات الإثراء والتدعيم.
)د( جميعماذكر.


14 - تعتمدالمناهجفيالتربيةالخاصةعلى :
)أ( مهارات العناية بالذات.
)ب( المهارات المعرفية والإدراكية.
)ج( المهارات اللغوية التعبيرية والاستقبالية.
)د( جميعماسبقصحيح.



15 - من المهارات المعرفية لمناهج الصم:
)أ( وسائل تنمي الرغبة عند الطفل المعاق سمعيا على التواصل مع الآخرين.
)ب( الانتباهوالتذكرالإدراكوالتميزوالتصنيف.
)ج( وسائل تشجع الطفل المعاق سمعيا على التأقلم مع البيئة.
)د( جميع ما ذكر.


ويييييييييين:12::12:

التسرع مشكله والتروي مطلوب ولا تدع الوساوس تذهب بك يمنة ويسره

كل الاسألة موجوده في مذكرة حلا ناسي

(التركيز التركيز التركيز وترك السهر فهو عدو التركيز )

فلسطينية وافتخر 2013- 5- 7 11:42 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
كلامك صحيح يا اخي ...
وفقك الله اينما كنت..

علي آل بركات 2013- 5- 7 11:45 AM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
انواع الفقد السمعي :
1- فقد سمعي توصيلي
2- فقد سمعي حسي عصبي
3- فقد سمعي مختلط
4- فقد سمعي مركزي

للقـ أطمح ــمة 2013- 5- 7 02:07 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
الله يوفقكم مين عرف جواب سؤال رقم 11




تعد (الأشطة المتدرجة ) مثالا على /
أ_ إستراتيجية التدريس
ب_ طريقة وأسلوب تدريس
ج_ بيئة صفية
د_ لا شيء مما ذكر

للقـ أطمح ــمة 2013- 5- 7 02:09 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
الله يوفقكم مين عرف جواب سؤال رقم 11




تعد (الأشطة المتدرجة ) مثالا على /
أ_ إستراتيجية التدريس
ب_ طريقة وأسلوب تدريس
ج_ بيئة صفية
د_ لا شيء مما ذكر

قمر الصباح 2013- 5- 7 03:10 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
مهارات المنهاج اي صفحه؟:36:

فــوفي 2013- 5- 7 04:29 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة للقـ أطمح ــمة (المشاركة 8755842)
الله يوفقكم مين عرف جواب سؤال رقم 11




تعد (الأشطة المتدرجة ) مثالا على /
أ_ إستراتيجية التدريس
ب_ طريقة وأسلوب تدريس
ج_ بيئة صفية
د_ لا شيء مما ذكر

حل اخوي علي آل بركات ربي يحفظه

O X Y G E N 2013- 5- 7 04:29 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
علي بركااات يعطييك الف عااافيه:16:

فــوفي 2013- 5- 7 04:36 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
عوامل مهمة يمكن أن تساعد في اتخاذ القرار حول طريقة التواصل الملائمة :
أولا : البقايا السمعية .
ثانيا : القدرة أو الكفاءة اللغوية .
ثالثا : القدرات العقلية .
رابعا : الدعم الأسري .
خامسا : الاتجاهات نحو التواصل الشفوي

فــوفي 2013- 5- 7 04:40 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
من مواصفات الإستراتيجية الجيدة في التدريس :
أ ـ الشمول والمرونة .
ب ـ أن ترتبط بأهداف تدريس الموضوع الأساسية
.
ج ـ تراعي نمط التدريس ونوعه .
د ـ جميع ما ذكر صحيح .

O X Y G E N 2013- 5- 7 04:43 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
تلعب الاشارة دور بارز في
تنمية القدرات العقلية كـ الانتباه والتذكر والتفكير

فــوفي 2013- 5- 7 04:44 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
التواصل الكلي بأنه استخدام المعاق سمعيا كافة أشكال التواصل المتاحة لتطوير كفاءته اللغوية ، ويتضمن ذلك الإيماءات والكلام والإشارات والقراءة والكتابة والأبجدية الإشارية والرسم واستغلال البقايا السمعية

O X Y G E N 2013- 5- 7 04:48 PM

رد: � ﬗ▁▂▃▅▆▇★☀二【«:هنا كل ما يخص مادة استراتيجيات تعليم اعاقة سمعيه قبل الاختبار :»】二☀★▇▆▅▃▂▁ﬗ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قمر الصباح (المشاركة 8756006)
مهارات المنهاج اي صفحه؟:36:

ما ادري اذا تقصديين هذي

عملية بناء مناهج للقراءة للأطفال الصم يتضمن مايلي من مهارات
1-مهارات التمييز
2-مهارات الفهم العام
3-مهارات التفسير
4-مهارات التطبيق

المحاضرة 12


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:38 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه