![]() |
~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
http://www.hwaml.com/up/uploads/1361340304152.gif
ارتاحو شوي وبعدين ادخلو ونبداء نذاكر الماده وان شاء الله يكون الاختبار سهل وحلو .. والله يوفقنا جميعا .. :16::16: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
2 مرفق
ان شاء الله بكرا الصباح .. :27:
برفق اسئله المراجعه مع الحل .. :16::16: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
1 مرفق
انا طبعت ملخص الفيصلاوي 36صفحه
تنسيق صوت الفقيد مدري هي زينه ولا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
4 مرفق
هذا ملخص الفيصلاوي ..وأسماء العلماء
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
1 مرفق
وعندي اسئلة الفاروق
طبعتها هي والملخص بس مدري هي صحيحه او لاء |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
3 مرفق
:16::16:
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
[الوجب الاول] 1- العلم الذي يدرس أسباب الجريمة من الناحية الاجتماعية هو : علم الاجتماع الجنائي علم النفس الجزائي علم الإجرام علم العقاب ----- 2- العلم الذي يبحث في العوامل الاجتماعية المسببة للجريمة أو في مدى مسؤولية المجتمع عنها : أ-علم الاجتماع الجنائي ب-علم الاجتماع ج-القانون الجنائي د-جميع ما سبق ----- 3- علم البيولوجيا الجنائي قسم من أقسام : علم الإجرام الفردي علم الاجتماع الجنائي علم الإجرام الاجتماعي لا شيء مما سبق --------------- [ الواجب الثاني] 1. الأسلوب الذي يسمح بـدراسة الإجرام و علاقته بـعوامل آخرى كـ السن و الديانة و العمر هو : أ / المسح الإجتماعي ب / الطريقة النفسية ج / الإحصاء د / الملاحظة ------- 2. من أفكار المدرسة التقليدية القديمة في دراسة الجريمة : أ / حرية الإختيار ب / المنفعة ج / المساواة في العقاب د / كل ما سبق ذكره -------- 3. العالم الذي يرى أن الجريمة هي حصيلة ظاهرة إجتماعية واحدة هي ( التقليد ) هو : أ /تارد ب /إيميل دوركايم ج / سذرلاند د / لا شيء مما سبق ----------------- [الواجب الثالث] 1-اساس الاجرام لدى (سذرلاند )في نظريته يقوم على : التعليم الوراثه التنشئه الصراع ------- 2- الادمان على المخدرات يمكن ان يؤدي الى ارتكاب الجريمه : أ-التأثير على المستوى الأجتماعي ب-انحلآل مكونات الشخصيه ج-ضعف الاراده -د-جميع ماسبق صحيح ------ 3- من الشروط الواجب توافرها في التعليم لكي يكون عامل من عوامل خفض الجريمة ومكافحتها : أ-مستوى التعليم ب-التوجيه السليم ج-مستوى الاخلآق د-جميع مآسبق صحيح -------- 4- ان الافراج عن المتهم دون الحكم عليه بالعقوبه ووضعه تحت الاختبار مده معينه هو النظام : أ-التغريب ب-السجن ج- العزل د-الاختبار القضائي |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
الصفحات الي معنا ونذاكرها من الكتاب ..
17 الى 112 129 الى 146 175 الى 194 247 الى 263 |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
5 مرفق
اقتباس:
الانحراف الاجتماعيوالجريمه اعزائي هنا اهم ماذكر اليوم في المحاضره المباشره للانحراف الاجتماعيوالجريمه المستوى الرابع طالبات بدأها الدكتور بالسلام ثم ذكر لنا اسم الكتاب المطلوب وهو (دراسات في علم الاجتماع الجنائي )للدكتور ابراهيم عبدالرحمن الطخيس ثم ذكر لنا الاجزاء المطلوبه من الكتاب وهي من 17 الى 112 ومن 129 الى 146 ومن 175 الى 194 ومن 247 الى 263 ثم بدأ بالشرح من الكتاب لبعض المحاضرات وقال ان التواريخ ليست مهمه ثم اخبرنا باان الاختبار بيكون 50 سؤال لكل سؤال 1,4درجه وان ليس لدكتور أي صلاحيه وهذا القرار من العماده نفسها ثم انتهت المحاضره فله كل الشكر والتقدير ............. الدكتوركان يحدد لنا المطلوب من الكتاب ويسأل بعض الاسئله للطالبات وماقدرت الحق على الاسئله لان كان صوت المحاضره غير واضح المهم ان ترجعون للمحاضره اذا نزلت مسجله حتى تعرفون الصفحات التي حددها معانا وانتهت المحاضره اهم ماجاءفي المحاضره المباشره الثالثه والاخيره للانحراف الاجتماعي والجريمه طالبات تحدث الدكتور عن الصفحات المطلوبه من الكتاب وهي من 17 الى 112 129 الى 146 175 الى 194 247 الى 263 وسألت احدى الطالبات عن مراحل التبلور لنظرية ليمرت فذكرانها للقراءه فقط وليست معنى في الاختبار ثم ذكر لنا ان الاختبار سهل للي بذاكر الماده جيداً وتكلم عن اضرار المخدرات والصحبه للفرد هذااهم ماجاء فيها واتمنى من الكل متابعتها للفائده أكثر ======== هذا ما نقلت لنا احد الاخوات من المحاضره المباشره ولها الشكر:16: وارفق لكم الصفحات واسئلة الاختبار متمنياً لي ولكم التوفيق |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2:المحاضــرهـ الاولى :
-الجريمه ظاهره اجتماعيه قديمه -بعض العلماء يعتقد انه من غير الممكن دراسه الظواهر الاجتماعيه "ظواهر الاجرام" بسببـ .. -تعقد المواقف الاجتماعيه -عدم امكانيه الوصول للقوانين الاجتماعيه -عدم امكانيه اخضاع -القيام بالمنهج التجريبي -في بعض الاحيان الكاتب بكون جزء الظاهره المدروسه فيخرج من الموضوعيه الى الذاتيه يرد عليهم البعض انه ممكن بسببـ .. -كثره العلماء والاقسام بلعم الاجتماع -الدراسات الاجتماعيه لم تعد كيفيه بل اصبحت كميه (ليست كتبات ونظريات بل منهج كمي) جيري: -اول مندرس الجريمه كظاهره اجتماعيه 1833 -درس اثر (السن الجنس درجه التعليم المهنه ) على ارتكاب الجريمه والاسباب والدوافع -قارن بين احصاء المجرمين في فرنسا وبريطانيا كتيليه: -اول من درس الجريمه كظاهره 1835 -اطلق على علم الاجتماع .. الفيزياء الاجتماعيه -استخدم الاحصاء الفرنسي لاستنتاج العوامل الطبيعيه المؤثره على ظاهره الجريمه فيري: -اقترح قانون العقوبات -وضع فكره التشبع الاجرامي -رائد الاتجاه الخديث للمدرسه الوضعيه -اصدر كتاب ذكر فيه الخطوط الاولى لعلم الاجتماع الجنائي 1881 نتائج الدراسات: -ان الاجرام لا يتغير تغير ملحوظ من عالم الى اخر -ان الجهل ليس يبب مباشر ااجريمه بل تزداد مع تزايد العلم -اسباب الجريمه المختلفه تتكرر سنويا وحسب النظام نفسه -ليس من الضروري ان يكون الفقر سبب للجريمه |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
مورسيلي:
-وضع علم الاجتماع الجنائي ضمن فروع علم الاجتماع -درس الاجرام من الناحيه الداخليه والخارجيه -الف كتاب عن علم الاجتماع الجنائي 1889 ظهرت الكثير من التفسيرات للجريمه جعلها العلماء في ثلاث نظريات: -البيلوجيه - النفسيه -الاجتماعيه -البيلوجيه و النفسيه ... اتجاه فردي البيلوجيه : -تاتي باعتبار الشكل - الهيئه -اول من تحث عن ذلك (لمبروزو) النفسيه: -التحليل النفسي للفرد الاجتماعيه: -اسباب مجتمعيه تهيء لارتكاب الجريمه في اي مجتمع. *جرائم الترف: من يسافر للمتعه والحرام .. تعاطي الكحوليات جرائم الفقر الفقير سلم نفسه للامور اللااخلاقيه .. المخدرات وغيرها . تعريف علمـ الاجتماع الجنائي: مجموعه الدراسات التي تبحث في العوامل ذات الصبغه الاجتماعيه المسببه للجريمه او مدى مسئوليه المجتمع عنها |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
علماء الاجرام والقانون اعتبروه من فروع علم الاجرام وان علم الجريمه ..
مجموعه من الدراسات التي تدور حول الجريمه ويتقرع الى .. 1-علم الاجرام 2-علم العقاب 3-علم التحقيق الجنائي قسمو علم الاجرام الى قسمين .. 1- علم الاجرام فردي يدرس اسباب الجريمه من الناحيه الفرديه ويمقسم الى : -علم البيلوجي جنائي -علم النفس الجنائي 2-علم الاجرام الاجتماعي يدرس اسباب الجريمه من الناحيه الاجتماعيه علاقته بالعلوم الاخرى .. -الجغرافيا .. التضاريس المكان جرائم الحضر والفقر جرائم الحدود ... الطب - الكيمياء - النفس - الاقتصاد -الطب العقلي تعريف الجريمه في الشريعه الاسلاميه .. محضورات شرعيه زجر الله عنها بح او تعزيز التعريف الاجتماعي للجريمه.. سلوك مضاد للمجتمع يضر بالمصلحه الاجتماعيه للمجتمع تعريف (سذرلاند) للجريمه .. سلوك تحرمه الدوله لضرره بها ويمكن ان ترد عليه بعقوبه المجرم في نظر علماء الاجتماع .. الشخص الذي يرتكب فعل يرى المجتمع انه جريمه (مرجعيه التقليل لهذ السلوك .. المجتمع وليس الدين . ) المجرم في نظر علم الاجرام .. كل شخص اتهم بارتكاب جريمه ادين ام لا قبض عليه او لا الرقم الاسود : -لا تذكر الاحصائيات كامله في بعض الدول -حتى لا يعتقد لنها دوله اجراميه . |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2:المحاضرهـ الثانيه :
اساليب البحث في علمـ الجريمه : اساليب البحث لا تكون علميه الا اذا اتسمت بالموضوعيه تعريف اساليب البحث في علم الجريمه.. - مجموعه قواعد وعملياتالتي تتبع للوصول الى حقيقه علميه لظاهره الاجرام -الاخذ بالاسلوب العلمي .. (المعيار الفاصل للدراسات العلميه وغير العلميه ) عند التحدث عن الجريمه هناك طرق .. 1-طريقع احصاء الجريمه 2-طريقه احصاء صفات وظروف المجرمين 3-طريقه دراسه الحاله 4-طريقه دراسه الحاله المحدوده 5-طريقه دراسه المجرم في مجتمعه 6-الطريقه التجريبيه والعلاجيه اساليب البحث في الجريمه .. *طرق تفسيريه عامه: 1-شخصيه 2-موضوعيه *طرق البحث الخاصه: 1-الاحصاء 2-دراسه الحاله 3-المسح الاجتماعي (غالبيه الابحاث تطبق المسج الاجتماعي ) (ودراسه الحاله اذا كانت ظمن ادوات .. مقابله استبيان ملاحظه ) (الاحصاء امر ضروري في الابحاث) |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
انت ناقلتها من اي ملخص و الا سامعتها من الدكتور عشان اصححها لو هي غلط عندي :16: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
من الطرق التفسيريه العامه :
شخصيه: 1-الطريقه الانثروبولوجيه : صفات تكوين الشخص - المجرم .. اول من تحدث عنه (لمبروزو) 2-الطريقه البيلوجيه: علاقه الاجرام بالوراثه 3- الطريق الطبيه: علاقه الامراض والعاهات كسبب من اسباب الانحراف 4-الطريقه الفسيولوجيه: علاقه مراحل النمو الانساني بالسلوك الاجرامي 5-الطريقه البيوكيميائيه: الافرازات الغدديه بالسلوك الاجرامي 6-الطريقه النفسيه: تشخص العوامل النفسيه الني دعت الى الانحراف في السلوك 7-طريقه الطب العقلي: علاج الامراض الذهانيه وامراض الاعصاب 8-طريقه التحليل النفسي: التحليل النفسي للفرد سبب كبته ودوافعه وحاجاته التي تؤدي الى الصراع الموضوعيه .. 1-الطريقه الجغرافيه: دراسه بعض عوامل البيئه المحيطه بالفرد وتاثيرها في السلوك الاجرامي 2-الطريقه الايكولوجيه: دراسه التوزيع السكاني والتوزيع المكاني للجريمه مرتبطه بالبيئه داخل المدن .. الاحياء الفاسده .. 3-الطريقه الاقتصاديه: دراسه الحاله الاقتصاديه .. الفقر .. الازمات الاقتصاديه 4-الطريقه الاجتماعيه والثقافيه: دراسه المؤسسات وانظمتها وما لها من دور في تكوين السلوك الانحرافي سبب الجريمه .. الاختلال في التنظيم الاجتماعي |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
هلااا وغلااا الي اكتبه من كلام الدكتور .. عادي حتى بجرائم الفقر قال كحوليات نفس الشي .. نسيت ما اكتبها . |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2:المحاضرهـ الثالثه ..
من طرق البحث الخاصه .. *الاحصاء : تعريف الاحصاء : الدراسه الكميه للظاهر الاجتماعيه او الطبيعيه يتولى ترجمه ظاهره معينه الى ارقام الاحصاء الجنائي: -رسمي - خاص الرسمي : الجهات الرسميه .. وزاره الداخليه الخاص: تصدر عن الباحثين -الاحصاء اسلوب يسمح بدراسه الاجرام وعلاقته بعوامل اخرى .. (السن - المهنه - الجنس - المحيط الاجتماعي - الديانه . ) الرقم الاسود: لا تعطي الرقم الصحيح فيما يتعلق بالجريمه.. او يطلب عدم كتابته . فوائد الاسلوب الاحصائي: 1-يمد الباحث بمعلومات لمعرفه حجم واتجاه الجريمه 2-يوضح للمسئولين عدد الجرائم في مكان معين 3-يوضح الطرق التي استخدمت في ارتكاب الجريمه لوضع طرق وقائيه 4-تحديد عدد الاشخاص المقبوض عليهم والمدانيين 5-يعطي بعض المعلومات عن سبب ارتكاب الجريمه (فرديه - اجتماعيه - طبيعيه) عيوب الاحصاء: 1-اعتماده على الاحصاءات الرسميه .. لا تمثل حجم الاجرام الحقيقي(الرقم الاسود) 2-مشكله تعيين الوحده الاحصائيه 3-مدى دقه البيانات الاحصائيه *طريقه دراسه الحاله .. -دراسه فرد معين دراسه شامله لتاريخ حياته منذ ولادته *طريقه المسح الاجتماعي .. -دراسه ظاهره اجتماعيه معينه او عده ظواهر -يكون في حاله التعداد -(شو) 1926.. تحدث عن المسح في مدرينه شيكاغو -(سذرلاند) .. تحدث عن اصحاب الياقات البيضاء عيوب المسح : 1-الباحث يتاثر باتجاهاته وخبراته الشخصيه السابقه مما يعطي النتيجه طابع شخصي 2-معظم الاحيان لا تتوفر لدى الباحث المعلومات الكافيه عن الظواهر الاجتماعيه 3-بعض نتائج الدراسه لانواع الجرائم مثل .. الرشوه : لا يمكن ان تكون حقيقيه لان اصحاب السلطات نادرا ما تكشف جرائمهم |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2: المحاضرهـ الرابعه..
(سذرلاند) يعتقد ان الدراسات الاولى حسب تسلسلها : 1-المدرسه التقليديه (ذات صبغه فلسفيه) 2-المدرسه الجغرافيه 3-المدرسه الاشتراكيه (الاقتصاديه .. باعتبار النواحي الماديه) 4-المدرسه النموذجيه (سمات عقليه .. نفسيه .. عضويه ..) 5-المدرسه الاجتماعيه (تفسر الجريمه والانحراف كظاهره اجتماعيه) (دونالد تافت) يعتقد ان هناك ثلاث اتجاهات : 1-ذاتي: يدرس شخصيه المجرم (فيزيائيه طبيعيه نفسيه طب عقلي تحليل نفسي ) 2-موضوعي: خارج نطاق الشخصيه (جغرافيه ايكولوجيه اقتصاديه اجتماعيه ثقافيه ) 3-اتجاه تعدد العوامل : نظريه تكامليه تربط الاتجاه الذاتي والموضوعي النظريه التكامليه لم يتحدث عنها سذرلاند لانها : نظريه تلفيقيه ليست مرجعيه |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
*المدرسه التقليديه:
الافكار الاساسيه للمدررسه : 1-حريه الاختيار 2- المنفعه 3-الجريمه فعل اثم يسال عنه مرتكب الجريمه 4-السلوك الاجرامي سلوك انساني 5-المسؤليه كامله او معدومه (معدومه اذا كان مجنون) 6-لا جريمه ولا عقاب الا بنص 7-يجب ان تكون العقوبه بمقدار الضرر 8-المساواه في العقاب بين جميع الطبقات 9-نددت بالعقوبات الانسانيه .. التمثيل بالمجرم وتعذيبه 10-وظيفه العقوبه الزجر والردع .. هدفها العظه والعبره *المدرسه التقليديه الجديده: -تتوافق مع القديمه -وتتحدث انه لا يمكن ان تكون المسؤليه متوفره لدى الجانحين والاطفال *المدرسه الاجتماعيه: -اقترح (فيري) .. معدلات العقاب بديلا لكل عقوبه مفروضه على المجرمين -وصل الى .. التشبع الاجرامي . التشبع الاجرامي : في مجتمع معين تحت ظروف طبيعيه وظروف شخصيه معينه ترتكب جرائم . عمليات ذات العلاقه بالتنظيم الاجتماعي: -مشتركه .. لها دور في عمليه الجريمه (الصراع الثقافي المنافسه الدخل الفردي .. ) العمليات المشتركه .. -الاجتماعيه .. التقليد مواقف قيم -النفسيه.. العداء الناتج من الاحباط -طابع اجتماعي نفسي نظريه (دوركايم) في الانحراف .. -زعيم المدرسه الفرنسيه لعلم الاجتماع -تفسيره للجريمه ناتج عن فهمه للفرد والمجتمع زالعلاقه الناتجه بينهما . الانومي: الافتقار الى القواعد والمعايير والقوانيين . حدد العلاقه بنوعين : 1-تضامن آلي : -يحدث بين افراد المجتمع يسمى (العقل الجمعي) يكون في المجتماعت البدائيه .. لماذا.؟ -لان الفرد يخضع لها خضوع تام وليس له اي حريه في التعبير والمشاركه ويفقد ذاتيتيه في القول والسلوك 2-تضامن عضوي : -الافراد في المجتمع يختلفون في الافكار والمعتقدات والتعليم لكل منهم حريه التعبير تكثر في المجتمعات الحديثه -علاقه ثانويه .. تنتهي بانتهاء المصلحه. -اختلاف التنظيم الاجتماعي يؤدي الى اضطرابات في تاديه العمليه الانضباطيه ويؤدي الى .. الانومي. |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2:المحاضرهـ الخامسه ..
نظريه الانتحار .. -دور كايم يعتقد ان اسباب الانتحار .. اسباب اجتمعيه -كلما زاد ارتباط الشخص بمجتمعه تكون هيمنه العقل الجمعي على الاشخاص قويه ويقل الانتحار. قسمـ الانتحار الى : 1-الانتحار الانومي: في المجتمعات الحديثه عند حدوث خلل .. ازمات كوارث فتن 2-الانتحار الاناني: يكون في الفرد الذي يفقد الامل في الاستمرار في الحياه بسببـ .. تفكك اسري سياسي ديني حالات الطلاق .. 3-الانتحار الغيري: يكون في المجتمعات ذات العادات والتقاليد القويه افتداء نفسه او جماعه لشرفه في ذاته . راي دور كايم في الجريمه : -ظاهره سليمه -في كل مجتمع لا بد من وجود المجرمين وانها مثل الالم يحس به الانسان ويكرهه ملاحظات حول نظريه دور كايم : 1- قسم المجتمع الى قسمين (آلي و عضوي ) واهمل الكثير من المجتمعات الاخرى 2-تحدث عن العقل الجمعي 3-اعطى اهميه كبيره للمجتمع وانه هو المسيطر على نمط الحياه واهمل دور الفرد 4- ان الفرد لا يستطيع تغير الظواهر الاجتماعيه التي تسبب الانحراف والجريمه 5- ان الجريمه موجوده بصفه مستمره وربطها بـ .. التفكك الدائم وفقدان المعايير . |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
*نظريه التقــليد لـ (تارد) :
1- ان الجرريمه حصيله طاهره اجتماعيه واحده هي .. التقليد 2-الافراد في المجتمع الواحد يختلفون في استجاباتهم وتاثرهم بالعوامل المحيطه ومدى الالتزام بالقيم . التقليد يتم حسب قوانين ثابته : 1- بشكل اكبر عندما تكون صلات الافراد فيما بينهم اكبر .. المدن في الاختلاط اكثر من الريف. 2-التقليد من الاعلى الى الادني 3-تداخل الطرق واحلال بعضها محل الاخر . استخدم (تارد) نظريه التقليد الى جانب تفسير السلوك الاجتماعي : 1-النموذج المحترف: ان المجرمين نماذج محترفه نتيجه تمرسهم في هذه الاعمال ولم يولدو مجرمين بل ظروفهم الاجتماعيه دفعتهم الى ذلك والبيئه الفاسده -الاحتراف.. يدل على تكرار العمل اكثر من مره 2-تصنيف المجرمين : -مجرمين حضريين (سكان المدن .. من حب للماده طابع تقليدي -مجرمين ريفيين (سكان القرى يمارسون الزراعه .. جرئمهم طابعها العنف القتل الانتقام 3-المسؤليه الاخلاقيه : -ليكون الانسان مسؤل عن فعله لابد ان يكون سليم العقل وعمر يسمح له بذلك .. ليس منوم او سكران .. تسمى : (الهويه الفرديه) -المجرم وضحيته لابد ان يكونا من مجتمع واحد والاتصال بينهم كاف .. ليتمكن من التقليد يسمى: (التماثل الاجرامي) 4- النظام العقابي: -لابد ان يكون في المحاكم اطباء وعلماء نفس جانب المحلفيين لتحديد مسؤليه المتهم -ولا يصح ان يكون عقوبه لكل جريمه .. بل عقوبه لكل مجرم ملاحظات على نظريه التقليد: 1-اتصال الافراد واحتكاكهم ببعض يساعد على نقل العادات والتقاليد .. لكنه ذكر ان عمليه السلوك تتم من خلال التقليد وحده والاستجابه للاشخاص تختلف من شخص الى اخر . |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2: المحاضرهـ السادسه ..
*نظرريه الاختلاط التفاضلي لـ (سذرلاند) ظهرت عام 1939 للعالم .. ادوين سذرلاند التدريب على السلوك الاجرامي في نظريته يتطلب : 1-فن ارتكاب الجريمه : اليات يستخدمها الفرد للوصول للهدف (التفسير الميكانيكي) 2-تبرير التصرفات : (التفسير التكويني/ التاريخي) الاغتراب الاقتصادي : مثل .. بعض العمال ياتي للعمل براتب معين وحين ياتي يتفاجاء ان راتبه اقل (يبررلنفسه ان يسرق يرتشي يروج مخدرات ) الطرق المؤديه الى السلوك الاجرامي : 1-اساس الاجرام . التعلم وليس الوارثه 2-يتم التعلم عن طريق الاتصال والاجتماع بالغير 3-معظم الاتجاه للسلوك الاجرامي بين الافراد ذوي العلاقات الوطيده 4-التدريب على السلوك يتطلب فن ارتكاب الجريمه .. توزيع الادوار 5-عمليه التعليم للدوافع والميول تعتمد على الاشخاص المحيطين بالفرد اذا كانو معادين للانظمه كان التثير سلبي فيتعلم منهم 6-عندما يرجح الشخص اراء الذين يخالفون القانون فانه ينحرف 7-الاختلاط التفاضلي يختلف حسب التكرار والاستمراريه والاسبقيه والعمق (الاسبقيه) : ما يتعرض له الشخص ويكتسبه في الاطوار الاولى المبكره فترسخ في نفسه 8-يتعلم السلوك الاجرامي عن طريق الاختلاط بالمجرمين (يشمل جميع الطرق التعليميه وليس فقط التقليد) 9-السلوك الاجرامي تعبير عن الحاجات او القيم العامه ملاحظات على النظريه : 1-اخذت تفسير الجريمه للبعد الاجتماعي فقط 2-هناك اشخاص يتعاملون مع مجرمين ولم يصبحو مثلهم 3-بعض الاشخاص منحرف قبل ان يدخل للمنحرفين وانحرافه ليس مبني لالتصاقه بالمنحرفين . سذرلاند يعتقد ان فلان من البشر نتيجه احتكاكه بهؤلا اصبح منحرف |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
*نظرريه الوسمـ الانحرافي لـ (ليمرت) :
-الانحراف لا يقوم على نوعيه الفعل بل نتيجه الفعل (رده الفعل) من قبل الاخرين -الانحراف عمليه اجتماعيه تقوم بين طرفين .. (الانحراف نفسه ورد فعل الاخرين تجاه الانحراف.) مثل هذا السلوك يحدث على ثلاث مستويات : 1-الانحراف الفردي يرجع الى ظغوط نفسيه داخليه 2- الانحراف الاجتماعي يحدث علة مستوا التنظيم الاجتماعي 3-الانحراف الظرفي نتيجه تعرض الانسان لظغوط بيئيه او ظرفيه . لا يتح للفرد ان يتمهل او يختار (الانسان في هذه الحاله عليه ان يمتنع ويغير مكانه) قسمـ ليمرت الانحراف الى : 1-انحراف الاولي: ما يسلكه الفرد دون اراده يكون مكره مع علمه ان مايفعله شاذ وغيرصحيح 2-انحراف ثانوي: يقره الشخص بارادته من غير اكراه مدرك ماهيته وطرق عمله وارتكابه بصفه متكرره يؤكد هذا السلوك. وضع ليمرت مراحل لتبلور واكتمال هذا الانحراف: 1-يرتكب الانسان جريمته الاولى ... قياس رده فعل المجتمع 2-يرد المجتمع عليه بالعقاب 3-يكرر الجريمه بنسبه اكبر من الاولى 4- يرد عليه المجتمع بعقوبه اشد من الاولى 5-يزداد الانحراف مع عدائه للجهه المعاقيه (المجتمع) 6-المجتع يصفه بـ (الوسم الاجرامي ) 7-يزداد الانحراف لمجابهه المجتمع الذي اعطاه .. الوسم الاجتماعي 8-في هذي المرحله : يتقبل المنحرف صفه الوسم ويحاول التكيف مع عمله الجديد طفرد منبوذ (التساؤل .. اعلى من الفرضيه ... اعلى من النظريه .. اعلى من الحقيقه ) |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2:المحاضرهـ السابعه ..
العمليات الاجتماعيه والجريمه : -انماط التفاعل المستمر المتكرر التي توجد في الحياه الاجتماعيه والثقافيه وتتميز بعمليه التغير 1- التعاون: جهد يبذل مكن شخصين او اكثر لتحقيق اهداف عامه مشتركه 2- المنافسه: عندما يتنافس الافراد لتحقيق مكاسب شخصيه عمليه لا شعوريه دون الاضرار بالاخرين 3- الصراع: عمليه شعوريه منافسه ضد شخص معين لسبب شخصي معين عمليه مؤقته تكون للاضرار بالاخرين 4-عمليه التوفيق: تسويه المشاكل بين طرفين نتيجه الصراع للوصل لحل يرضي الطرفين 5-التمثيل الاجتماعي / الاستيعاب : امتصاص الخلافات بصوره بطيئه *عدمـ التنظيم الاجتماعي: عدم التوافق والانسجام مع العادات والتقاليد وعدم تكافؤ طرفي الثقافه في المجتمع تحدث (ميرتون) عن نتائج عدم التنظيم : 1-الرغبه الوقتيه لمختلف الطبقات لجمع المال بشتى الطرق 2-الطبقات المحرومه ترى ان السبب .. عدم عداله القانون 3-تسلك هذه الطبقات المحرومه طرق اخرى تتنافى مع القانون عند الحاجه *التغيير الاجتماعي والصراع الثقافي والسلوك المنحرف: -التغير الاجتماعي: تحولات في البناء الاجتماعي في اتجاه معين (ايجابي - سسلبي) -التغيير الثقافي: تغيرات تطراء على العادات والتقاليد داخل الاسره والمجتمع او مستوى الفرد الطبقي اسباب حدوث الصراع: 1-تباين الاتصال الثقافي بين ثقافتين كل منهما بجانب الاخر 2-عندما يكون صراع بين ثقافتين .. الدوله المسيطره تحاول فرض ثقافتها ولا تتمكن من القضاء عليها نهائيا 3-الصراع بين هجره الافرادمن مجتمع الى اخر نقلو ثقافتهم الى المجتمع الجديد اصحاب الثقافه الجديدهفي عزله مده من الزمن الى ان تنصهر تدريجيا حركه السكان والسلوك الاجرامي: -مرتبطه بالهجرات سلبياتها : 1-تكدس السكان .. لعدم استطاعه المجتمع تلبيه المتطلبات المتزايده 2-اندماجهم في مجتمع جديد يصاحبه مشاكل .. اجتماعيه تربيه سلوك 3-الهجره السكانيه تفقد المجتمع طابع التوافق وتفقد الافراد الانتماء للجماعه دون تكوين علاقات بين الافراد. |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
2 مرفق
اسئله الفارووق
+ العلماع والتواريخ :16: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2:المحاضرهـ الثامنه ..
الجماعات الاوليه والسلوك الاجرامي: -بحوث عن عدد افراد الاسره ومكانه الطفل بين افراد اسرته وعدم تلبيه رغبات الابناء واحتياجاتهم .. ماديه اجتماعيه عاطفيه نفسيه .. -انحرافه نتيجه انحراف والديه الصفات العامه للاسره المفككه كما يراها (سذرلاند) : 1-بيوت بعض افرادها ذوي ميول اجراميه .. سرقه شرب كحول .. 2-غياب الوالدين او احدهما .. طلاق هجره وفاه 3-اذا كان التحكم المطلق بيد شخص واحد .. تحيز في المعامله بين الافراد . الاسره لا تهتم بافرادها . 4-انعدام الظبط الاجتماعي في البيوت 5-تعصب عنصري او ديني بين الافراد 6-الاسره المعوزه لاي سبب دراسه (جلوك) سبب جنوح الاحداث: 1-الجانحين اكثر انتقال من مكان لاخر 2-يسكنون في بيوت غير صحيه ومزدحمه 3-لا يعيشون مع الوالدين لاي سبب 4-لا يحترمون والديهم ولا العادات والتقاليد 5-تمتاز اليوت بالتفكك والافتقار للقيم والاخلاق وضعف الظبط 6-حجم الاسره اكثر من غيرها .. عداء بين الافراد والاقارب الحي دوره في السلوك: المنطقه التي يقطن فيها الفرد مع من فيها من الجيران عناصر الحي الفاسد : 1-مزدحم بسكان فقراء تنتشر فيه الرذيله 2-الحي الفقير جدا تحدث فيه السرقات كجزء من الحياه اليوميه 3-مغلق طبيعيا يسكنه افراد غير متزوجين واقليات 4-حي لاقليه معينه من البشر 5-تكثر فيه الجرائم الجنسيه والابتزاز 6-يستخدمها المجرمون للاختباء ومسكن سري لهم 7-فيع فوارق اجتماعيه (ليس كل شخص ساكن في الحي يعتبر منحرف) الرفقه دورها في السلوك: -عدم الظبط الاجتماعي .. -المجرمين لهم رموز ولغات خاصه بهم التعليم ودوره في السلوك: -مستوا التعليم لا يكفي لتكون مؤشر سلبي دقيق لمعرفه الاجراك -يصبح التعليم عامل من عوامل خفض الجريمه .. لابد من توافر شروط: *يكون التعليم على اساس عال من الاخلاق عن طريق: اختبار المدرسين ذوي الاخلاق الحميده ليكونو قدوه صالحه -المواد الدراسيه ذات صبغه قيميه والابتعاد عن الافكار والاراء السلبيه *مستوى التربيه: تكون سليمه تهذب النفس يراعي فيها الموضوعيه ذات مبادئ على التواضع المحبه المساواه وعدم حب التسلط. *التوجيه السليم في النواحي الدراسيه: الفرد يحتاج للتوجيه ليختار ماهو مناسب له وما يحتاجه مجتمعه *الانشطه اللاصفيه: قضاء وقت اكبر خلال الانشطه خارج نطاق المدرسه |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
2: المحاضرهـ التاسعه.
ادمان المسكرات والسلوك الاجرامي : -الادمان جريمه -يعتقد البعض ان السبب : (ضغوط اجتماعيه ضمن تقاليد المجتمعات عمليه نسيان الهوم المشاكل النفسيه حاله الادمان : استعمال الكحول باستمرار ويطلب الشخص المزيد منها .. ويفقد الشخص السيطره على استعمالها ويتناولها في اي وقت وبأي شكل الحد الفاصل بين السكر والافاقه : ان يعرف الانسات ما يقوله -الخمر والكوكايين ... (يؤديان الى القتل .. جرائم العنف -الهيروين ... يؤدي الى الحصول الى الجرعه سمات شخصيه المدمن : 1-رغبته في السيطره 2-ازدياد شعوره بالاعتداء على الغير 3-عدم القدره على كبح انفعالاته السلبيه 4-شعور بالانطواء والانعزال 5-شعور بالنقص احيانا والتفوق احيانا 6-يتعطش للكمال |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اسباب ادمان الخمر ..
1-تركيبه الماده -الحشيش يختلف عن تركيب الخمر وعن العقاقير الهلوسه والاختلاف في ظهور الادمان -اقوى انواع الادمان .. (الهيروين ) .. العامل النفسي 2- طريقه الاستعمال : الاستنشاق عن طريق الفم عن طريق الوريد (عن طريق الوريد يسبب الادمان بسرعه ) 3-سهوله الحصول عليه وتوافره : كلما كانت الحصول عليها ميسر كان الادمان اسهل 4-تأصل المسكر في المجتمع: -بعض المجتمعات لديه اسلوب حياه في الافراح والمناسبات -الثقافه الجانحه (ميرلتون) تؤصل فيهم عمليه التعاطي صفات الشخص المدمن : 1-سرعه الياس 2-عدم المثابره 3-سرعه التوتر والقلق في المواقف البسيطه 4-عدم النضوج النفسي والانفعالي 5-صورته في نفسه مشوهه ومهزوزه 6-يعاني من الاحتقار النفسي الامراض الجسميه : الافراط في استخدام المسكنات ... مغص كلوي / مراري دور البيئه: 1-الاسره والتقاليد : 60% عن طريق نظريه التقليد 2-العوامل الاقتصاديه : صناعه الخمور في بعض المجتمعات 3-الادمان الناتج عن الفقر او الغنى: بعض الفئات تعاني من التفكك والبؤس وظروف اجتماعيه سيئه الاثار الاجتماعيه لادمان الخمر : 1-الخلافات الزوجيه 2-اهمال العمل والتغيب عن اداءه 3-اقدام على ارتكاب جرائم اغتصاب وحوادث سيارات المضاعفات النفسيه والعقليه : هذيان نوبات الغيره المرضيه العلاج: التدرج .. (ايات من القران) . |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2:المحاضرهـ العاشرهـ
المخدرات والسلوك الاجرامي .. -المخدرات جريمه .. تعاطي ترويج .. ممول .. توسط -ارتباطه بالجريمه .. عند تعاطي بعض الانواع .. الكوكايين يخرج عن السيطره يرتكب الجريمه عند عدم وجود الماده ... الهيروين . المخدر : ماده تسبب في الانسان والحيوان فقدان الوعي بدرجات متفاوته وينتهي الامر .. غيبوبه و فاه انواع المواد المخدره: 1-طبيعيه: لا يضاف اليها مواد اخرى .. (الحشيش - الافيون ) 2-مواد مركبه : مواد طبيعيه + مواد كيميائيه .. (مورفين - هيروين ) 3-مواد مخبريه : لا يوجد بها مواد طبيعيه .. (الادويه) الادمـــان: حاله تخدير مؤقته او مزمنه تنشاء عن تكرار التعاطي .. مواد مصنعه - طبيعيه الفرق بين الادما النفسي والادمان الجسمي: *النفسي: شخصيه ضعيفه حتى يتعود على المخدر *الجسمي: الجسم هو الذي يطلب الماده المخدره لقوم بوظائفه الطبيعيه . الاعتياد على المخدر: ظاهره نفسيه مزاجيه عقليه تنشاء عن رغبه اراديه واعيه الى درجه معينه . تفسير حدوث الادمان : *تفسير فسيولوجي -تستجيب لها انسجه الجسم كيميائيا لوجود الماده المخدره في الدم -عند انخفاض الماده يلزم تناول كميه اكبر .. ليحصل على التاثير المطلوب *تفسير نفسي : يؤدي الى نوع من العصاب .. يعتبر مظهر لاختلاف الشخصيه تفسير اجتماعي: عمليه التقليد .. الاقامه في منطقه اجتماعيه لها ظروف اجتماعيه وثقافيه تزيد من قابليه الفرد للادمان .. تقليد الاصحاب . تاثير المخدرات على الانسان : -القوانين تحرم المخدرات .. حيازه وتصنيع الادمان على المخدرات يؤدي الى ارتكاب الجريمه لاسباب 1-انحلال مكونات الشخصيه 2-التدني في صفات الانسان العقليه والجسميه 3-تؤثر على مستوا دخل الانسان .. بسبب اتقطاعه عن العمل والمبالغ الطائله لشراء المخدرات 4-تؤثر على مستواه الاجتماعي .. انطوائي 5-ازدياد حاجته للمخدر يدفعه للحصول على الماده باي طريقه 6-نسبه اختلاط المدمن بالمجرمين للحصول على ما يحتاج يؤدي الى الانخراط معهم 7-تفقد المرء ارادته .. يكون ضعيف الارداه لا يقاوم اي اغراء |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2:المحاضرهـ 11 ...
تكلم فيها الدكتور عن انواع المخدرات .. الطبيعيه : (حشيش وافيون) مركبه : (مورفين هيروين ) مخبريه : (الادويه والحبوب ) لماذا الكميات الهائله في المملكه ؟؟ -افساد الشباب -النواحي الماليه -الاستهداف للشباب (اذا فيها اي تكمله موجوده بالملخصات للمحاضره .. قولو لي ) |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
المحاضرة 11 كاتب الفيصلاوي قال عنها الدكتور انها ليست داخله معنا بالاختبارات وانها مجرد تكمله للمحاضره السابقه من حيث كونها معلومات لا اكثر |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
(المحاضرة الحادية عشر تكلم الدكتور عن المخدرات اعادة لما سبق و عن المخدرات في السعودية )
كذا مكتوب بالملخص اللي عندي :17: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2: المحاضرهـ .. 12 ..
الوقايه من الجريمه ومكافحتها .. دور المجتمع في منع الجريمه : لابد ان يكون هناك .. سياسه وعمل *سياسه: تضع وتحدد الخطوط الاساسيه للوقايه .. وخطط امنيه *العمل: التنفيذ لكل سياسه بواسطه الاجهزه والمؤسسات المعنيه بالوقايه مرحلتين للتصدي للجريمه : 1-متقدمه تناقش عوامل الانحراف والظروف المحيطه بالفرد ورقابه عامه من الجمهور على افراده 2-متاخره تهتم بعلاج المنحرف المرحله الوقائيه قبل الانحراف: 1-الرقابه العامه على المجتمع 2-تبليغ الجهات الامنيه عن اي اعمل مرتابه 3-الرقابه على النفس بايقاظ الضمير فائده ايقاظ الضمير : *يمنع الوقوع في الجريمه : عند مشاهده جريمه يقوم بالابلاغ عنها والتبليغ عنها تنفيذا لحكم الله يدرك الفرد انه ما يعمله مراقب فهو مراقب من الله وسيجازى عليه 4-رقابه الانسان لمن يعول .. مسؤل عن كل شخص يرعاه 5-الاهتمام بالحدث قبل انحرافه . اهتمام وقائي خاص |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
الله يوفقنا ب هالماده ومن اختباري التاريخ الفكر الاجتماعي لاحظت يركز على العلماء اكثر الاسئلة عن العلماء ركزو عليها ويعطيك العافيه ي ميمورايز على هالتجمع ويوفقك ويسعدك:1:
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:2: المحاضرهـ .. 13 ..
الوقايه من الجريمه بعد وقوعها .. 1-التبليغ عن الجرائم: واجب كل مسلم لان معظم الجرائم لا يمكن اكتشافها عن الطريق السلطه 2-الادلاء بالشهاده على وقوع الجرائم: الدليل الوحيد للقبض على المجرم وتخليص المجتمع من مشاكله 3-المشاركه في تنفيذ عقوبه المجرم: كحد الزنا .. وشرب الخمر 4-مقاطعه المجرم محاربته ومقاطعته ولا يتعامل معه -وقايه افراد المجتمع من الفقر -وقايه افراد المجتمع من الجهل -وقايه الاسره من التفكك -من وقع من الاحداث في الانحراف لابد من وضعه في مكان يؤمن له الحياه بعيدا عن المؤثرات السلبيه :2:تمت .. بالتوفيق للحميع . |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
وين ماعندي مراجعه 14 كاتب بس صفحات الكتاب اللي معانا :42: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
14 بالمحتوى مكتوب مراجعه عاامه
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
قسم بعض العلماء القانون الجنائي الجرائم الى ثلاثة وفقا لخطر الفعل واثره
أ-مخالفة ب-جنحة ج-جناية |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
جيري:
-اول مندرس الجريمه كظاهره اجتماعيه 1833 -درس اثر (السن الجنس درجه التعليم المهنه ) على ارتكاب الجريمه والاسباب والدوافع -قارن بين احصاء المجرمين في فرنسا وبريطانيا كتيليه: -اول من درس الجريمه كظاهره 1835 -اطلق على علم الاجتماع .. الفيزياء الاجتماعيه -استخدم الاحصاء الفرنسي لاستنتاج العوامل الطبيعيه المؤثره على ظاهره الجريمه فيري: -اقترح قانون العقوبات -وضع فكره التشبع الاجرامي -رائد الاتجاه الخديث للمدرسه الوضعيه -اصدر كتاب ذكر فيه الخطوط الاولى لعلم الاجتماع الجنائي 1881 مورسيلي: -وضع علم الاجتماع الجنائي ضمن فروع علم الاجتماع -درس الاجرام من الناحيه الداخليه والخارجيه -الف كتاب عن علم الاجتماع الجنائي 1889 لمبروزو: -تزعم المجرسه الوضعيه في ايطاليا -ذكر ان سبب الجريمه .. تكوين الفرد سيذرلاند : -تحدث عن جرائم الياقات البيضاء -عرف الجريمه انها : (سلوك تحرمه الدوله لضرره بها ويمكن ان ترد عليه بعقوبه) -صنف النظريات او المدارس حسب تسلسلها التاريخي -له نظريه الاختلاط التفاظلي في ن=تفسير السلوك الاجرامي 1939 -ذكر الصفات العامه للاسره المفككه -ذكر ست طرق تحت منهجه العلمي روبرت ميرتون -ذكر نتائج عدم التنظيم التي تتميز به المجتمعات الكبيره في وقتنا الخاضر شيلدون و الينور جاك: قاما بدراسه جنوح الاحداث > يتبع ... |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
1 مرفق
واللي يبي العلماء بملف
يتفضل بريحك ميمورايز الملف اسهلك من الكتابه:1::1: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
18 عالم:20:
شلون بنحفظهم يبغالنا تربيط:42::31: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
دور كايم :
-تاثر بمدرسه فيري -تفسيره للجريمه ناتج عن فهمه للفرد والمجتمع والعلاقه بينهما -اعتمد بدراسته حلو الجرسمه على الاحصاء الجنائي -صنف العلاقه بين الفرد والمجتمع .. آلي وعضوي -ان الانتحار اسبابه اجتماعيه -قسم الانتحار الى ثلاث اقسم .. (اتومي - غيري - اناني ) -ان الجريمه عمليه سليمه -ان طبيعه الانسان الشريره لا يمكن تعديلها لدى المجرم -اعتمد في شرحه على العقل الجمعي تارد -ان الجريمه حصيله ظاهره واحده . التقليد -له نظريه التقليد في تفسير السوك الاجرامي -الجريمه تتكوزن تحت تاثير البيئه الاجتماعيه -التقليد يتم حسب قوانين ثابته -للمجرم نموذج محترف -صنف المجرمين الى .. حضريين لايفيين -نادى بعقوبه الاعدام لكن بطريقه مريحه دون الم -لابد من وضع اطباء وعلماء نفس بالمحاكم -صنف السجناء حسب المستوا الاجتماعي والتفريق بينهم بالسجن الانفرادي -لا يصح تحديد عقوبه لكل جريمه بل عقوبه لكل مجرم فريدريك تراشر -تكلم عن المسج الاجتماعي كليفورد شو : تكلم عن المسج الاجتماعي ليمرت : -الانحراف لا يقوم على نوعيه الفعل بل نتيجه الفعل -الانحراف عمليه اجتماعيه تقوم بين طرفين .. الانحراف نفسه ورد فعل الاخرين -قسم الانحراف الى .. اولي ثانوي -يحدث الانحراف في ثلاث مستويات (فردي اجتماعي ظرفي) |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
خصوصا مع العلماء :42: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
1. الأسلوب الذي يسمح بـدراسة الإجرام و علاقته بـعوامل آخرى كـ السن و الديانة و العمر هو :
أ / المسح الإجتماعي ب / الطريقة النفسية ج / الإحصاء د / الملاحظة 5. الطرق التي تهتم بـكشف الصفات التكوينية للمميزة للمجرم : أ / الطرق الطبية ب / الطرق الموضوعية ج / الطرق الشخصية د / الطرق الإنثربولوجية |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
7. العالم الذي ركز في دراساته على الصفات التكوينية للمجرم هو :
أ / سذرلاند ب / لومبروزو ج / دونالد تافت د / أميل دور كايم 8. من أفكار المدرسة التقليدية القديمة في دراسة الجريمة : أ / حرية الإختيار ب / المنفعة ج / المساواة في العقاب د / كل ما سبق ذكره 9. الطريقة التي تدرس علاقة الإجرام بـالوراثة هي الطريقة : أ / الطبية ب / الفسيولوجية ج / البيولوجية د / النفسية |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
10. الجماعات الأولية ذات الصلة بـسلوك الفرد المنحرف :
أ / الأسرة ب / الحي ج / الرفقة د / جميع ما سبق 11. مصطلح يطلق على الجرائم غير المعروفة : أ / الإجرام الظاهر ب / الإجرام غير الرسمي ج / الرقم الأسود أو الغامض د / جميع ما سبق 12. دراسة الفرد المجرم دراسة شاملة لـتاريخ حياته منذ ولادته و حتى وقت حدوث الجريمة هي : أ / طريقة المسح الإجتماعي ب / الطريقة الإحصائية ج / طريقة دراسة الحالة د / لا شيء مما سبق |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
ظهرت المدرسة الوضعية الايطالية التي تزعمها لومبروزو في
اواخر القرن التاسع عشر اوائل القرن التاسع عشر بداية القرن العشرين اواخر القرن الثامن عشر وش الاجابة مالقيتها ؟؟؟؟ |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
13. الإحصاءات التي تصدرها وزارة الداخلية في المملكة العربية السعودية :
أ / إحصاء رسمي ب / إحصاء خاص ج / إحصاء ثابت د / إحصاء متحرك 14. الطريقة التي تدرس علاقة الإفرازات الغددية بـالسلوك الإجرامي هي : أ / الطريقة النفسية ب / طريقة الملاحظة ج / الطريقة البيوكيميائية د / الطريقة الطبية 15. الطريقة التي تدرس التوزيع السكاني للجريمة : أ / الطريقة الجغرافية ب / الطريقة الإقتصادية ج / الطريقة الإيكولوجية د / لا شيء مما سبق |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
اواخر القرن التاسع عشر :21: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
16. من نظريات علم الإجرام التي ترجع سبب الجريمة إلى المادة :
أ / المدرسة التقليدية ب / المدرسة الإجتماعية ج / المدرسة الإشتراكية د / المدرسة النفسية 17. صنف ( دونالد تافت ) نظريات عالم الإجرام إلى : أ / ثلاثة إتجاهات ب / أربعة إتجاهات ج / خمسة إتجاهات د / إتجاهان 18. المدرسة التي تتصف في تفسير الجريمة بـالصبغة الفلسفية : أ / المدرسة الجغرافية ب / المدرسة الإجتماعية ج / المدرسة التقليدية د / المدرسة الإشتراكية |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
19. الصفات العامة للأسر المفككة ذات العلاقة بـجنوح الفرد كما يراها ( سذرلاند ) :
أ / إنعدام الضبط الإجتماعي ب / التعاون و التضامن ج / التكيف الأإجتماعي د / التنافس 21. من خصائص الحي الفاسد المشجع على السلوك الإجرامي : أ / الإزدجام ب / الفقر ج / مغلق طبيعيا د / جميع ما سبق 22. المدرسة التي أفكارها تفترض أن الإنسان العادي يمتلك عقلا واعيا و إرادة حرة هي : أ / الجغرافية ب / النفسية ج / الإجتماعية د / التقليدية القديمة |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
ميمو جزاك الله خير في موازين حسناتك ان شاء الله
حابة اسألك ولا عليك امر صفحه صفحه ٥٠ و ٥١ اللي هي فيها علماء انتي ما ذكرتيها هي معانا او لا :16: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
23. تتصف شخصية مدمن الخمر بـعدة صفات منها :
أ / سرعة اليأس ب / النضج الإنفعالي ج / المثابرة د / النضج النفسي 24. المدرسة التي تقول أنه : ( يجب المساواة في العقاب بين جميع الطبقات ) هي : أ / التقليدية القديمة ب / الإجتماعية ج / الإيكولوجية د / النفسية 25. العالم الذي وضع قانون التشبع الإجرامي هو : أ / فيري ب / أوجست كونت ج / لومبروزو د / إبن خلدون |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
ابن خلدون : المؤسس الحقيقي لعلم الاجتماع اوجست كونت : المؤسس لعلم الاجتماع عند الغرب هذولا معلش نسيتهم .. اما الباقي بنفس الصفحه مدري اذا مهمين او لا :24: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
26. العالم الذي نادى بـتصنيف السجناء حسب المستوى الإجتماعي و التفريق بين سجناء الريف و الحضر هو :
أ / أوجست كونت ب / تارد ج / سذرلاند د / لومبروزو 27. ظاهره نفسية مزاجية عقلية تنشأ عن رغبة إرادية واعية إلى درجة معينه هي : أ / الإعتياد على المخدرات ب / المادة المخدرة ج / الإدمان النفسي د / الإدمان الحسي 28. التفسير التكويني في نظرية ( سذرلاند ) تعني : أ / العلاقات الإجتماعية ب / شكل المجرم ج / تبرير التصرفات و توجيه الميول د / فن إرتكاب الجريمة |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
29. العالم الذي يرى أن العلاقة بين العالم و المجتمع تتحدد في ضوء التضامن الآلي و العضوي هو :
أ / إميل دور كايم ب / أوجست كونت ج / لومبروزو د / فيري 30. حالة فقد المعايير و القواعد الإجتماعية و إتباع الشهوات و الرغبات دون ضابط هي حالة : أ / الحتمية ب / الإنتحار الأناني ج / الأنومي د / التشبع الإجرامي 31. قسم ( دور كايم ) الإنتحار إلى : أ / ثلاثة أنواع ب / أربعة أنواع ج / خمسة أنواع د / ستة أنواع |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
هي من ضمن الجزئيه اللي حددها الدكتور راح اذاكرها والشكوى لله :12: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
33. ينتج عن التضامن الآلي في نظر ( دور كايم ) بعض العمليات الإجتماعية مثل :
أ / الصراع ب / التنافس ج / التكاتف والتعاون د / الإنتحار 34. العالم الذي يرى أن الجريمة هي حصيلة ظاهرة إجتماعية واحدة هي ( التقليد ) هو : أ / إميل دور كايم ب / تارد ج / سذرلاند د / لا شيء مما سبق 35. النظرية التي ترى أن الإنحراف عملية إجتماعية تقوم على نتيجة الفعل و ليس نوعية الفعل : أ / الوسم الإجتماعي ب / الإختلاط التفاضلي ج / التقليد د / الأنومي |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
36. يوجد التضامن الإجتماعي من وجهة نظر ( دور كايم ) في المجتمعات :
أ / البدائية ب / المتطورة ج / الإنتقالية د / البدوية 37. الإنحراف الذي يمكن أن يرجع سببه إلى ضغوط نفسية داخلية كما يراها ( لميرث ) هو : أ / الإنحراف الإجتماعي ب / الإنحراف النظري ج / الإنحراف الوسمي د / الإنحراف الفردي 38. يرجع الإدمان على المخدرات إجتماعيا إلى عملية تسمى : أ / العقل الجمعي ب / التقليد ج / التكرار د / الهذيان |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
39. قسم العالم ( لميرث ) الإنحراف إلى :
أ / أولي - ثانوي ب / فردي - إجتماعي ج / ظرفي - وسمي د / أولي - إجتماعي 40. الإنحراف الذي يحدث نتيجة تعرض الإنسان إلى ضغوط بيئية هو : أ / الإنحراف الظرفي ب / الإنحراف الإجتماعي ج / الإنحراف الفردي د / الإنحراف الوسمي 42. المواد المخبرية ضمن أنواع المخدرات : أ / يضاف إليها مواد ب / لا يضاف إليها مواد ج / لا يدخل في صناعتها أي مواد طبيعية د / يضاف إليها الكحول |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
43. الإنتحار الذي يحدث في المجتمعات ذات العادات و التقاليد القوية من وجهة نظر ( دور كايم ) هو:
أ / الإنتحار الأناني ب / الإنتحار الأنومي ج / الإنتحار الغيري د / الإنتحار الجماعي 44. عند إنخفاض نسبة المخدر في الدم يلزم الإنسان المدمن تناول كمية : أ / أقل من المخدر ب / أكثر من المخدر ج / مساوية لما كان يتعاطاه د / القدرة على الإمتناع 45. الطريقة الإنثروبولوجية تهتم بـكشف : أ / الصفات التكوينية المميزة للمجرم عن غيره ب / علاقة مراحل النمو بـالسلوك الإجرامي ج / الإختلال في التنظيم الإجتماعي د / التنشئة الإجتماعي |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
مساء الخيررات
ميمورايز ابي مشورتك انا قلت بذاكر هذا الملخص http://www.ckfu.org/vb/attachment.ph...8&d=1368651321 ماادري تبع مين هذا اللي كان بموضوع الغدراء وسالته عنه وهل نكتفي به عن الكتاب قال انه المحاضرة الثالثة من الملخص ناقصه واني اذاكرها من الكتاب والباقي متشابه اشرايك انتي وش الافضل هذا الملخص او ملخص الفيصلاوي ؟؟؟لان هذا عاجبني قليل ابي اذاكر اليوم انترنت للاحد انشاء الله وبكره انحراف :29: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
46. العلم الذي يدرس أسباب الجريمة من الناحية الإجتماعية هو :
أ / علم النفس الجزائي ب / علم الإجرام ج / على الإجتماع الجنائي د / علم العقاب 47. العملية التي تخفف من حدة الصراعات و التواصل إلى حل يرضي الطرفين هي : أ / المنافسة ب / الصراع ج / الحراك الإجتماعي د / التوفيق 48. من الشروط الواجب توفرها في التعليم لكي يكون عاملا من عوامل خفض الجريمة و مكافحتها : أ / مستوى التربية ب / التوجيه السليم ج / مستوى الأخلاق د / جميع ما سبق |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
مدري لاني ما تابعت اي ملخص .. بس .. الاخت .. بنت عبدالله تقول انه الفيصلاوي مطايق للي كتبته لاني كتبت الي معنا بالكتاب على كلام الدكتور بالمحاضرات . ان شاء الله غيري يفيدك ما ابي الخبطك وانا ما تابعت الملخصات .. |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
49. الإتجاه المتعدد للعوامل في تصنيف نظريات علم الإجرام يعود للأستاذ :
أ / سذرلاند ب / دونالد تافت ج / لمبرت د / دور كايم 50. إعتمد العالم الفرنسي ( جيري ) في دراسته للجريمة على الأسلوب : أ / الإستدلالي ب / الإستقرائي ج / الإحصائي د / الملاحظة 51. إن الإفراج عن المتهم دون الحكم عليه بـالعقوبة و وضعه تحت الإختبار مدة معينة هو نظام : أ / العزل ب / الإختبار القضائي ج / السجن د / التغريب |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
52. العالم الذي توصل في دراساته إلى أن الجهل ليس سببا مطلقا و مباشرا للجريمة هو :
أ / لومبروزو ب / جيري ج / كتيليه د / لا شيء مما سبق 53. العالم الذي قسم علم الإجتماع الجنائي إلى فروع عدة من خلال دراساته عن الإنتحار هو : أ / دور كايم ب / فيري ج / أوجست كانت د / كتيليه 59. الإدمان على المخدرات يمكن أن يؤدي إلى إرتكاب الجريمة بـسبب : أ / التأثير على المستوى الإجتماعي ب / إنحلال مستوى الشخصية ج / ضعف الإدارة د / جميع ما سبق 56. يرى علماء الإجرام و القانون أن علم الجريمة يتفرع منه فروع مثل : أ / علم العقاب ب / علم الإجرام ج / علم التحقيق الجنائي د / جميع ما سبق |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
64. الذي يرى أنه لا بد من تحديد عقوبة لكل مجرم هو :
أ / ليمرت ب / تارد ج / سذرلاند د / فيري 67. الذي يربط الإتجاه الذاتي و الموضوعي في سبب هو إتجاه: أ / إجتماعي ب / نموذجي ج / متعدد العوامل د / نفسي 69. من طرق البحث الخاصة بـدراسة الجريمة : أ / المسح الإجتماعي ب / الطريقة الإجتماعية ج / الطريقة النفسية د / جميع ما سبق |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
هذي الاسئله ما عندي لها حل ..
6. يرى البعض أن علم الجريمة يدور حول الجريمة و يتفرع إلى فروع : أ / ثلاثة ب / أربعة ج / خمسة د / أكثر من ذلك 57. علم البيولوجيا الجنائي قسم من أقسام : أ / علم الإجتماع الجنائي ب / علم الإجرام الفردي ج / علم الإجرام الإجتماعي د / لا شيء مما سبق |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
يالله صباح خير > تو صاحيه عوضت تعب الاسبوع الي راح كله كيف الماده ؟ احسها سهله بس الكتور خذيت له ماده بالمستوى الاول كان يلف ويدور بطرح الاسئله يعني ركزوووو بسالكم التواريخ معنا والا لا ؟؟ بالنسبه للاسئله تبع مميورايز جواب السؤال 6 / ثلاثه جواب السؤال 57 / علم الاجرام الفردي |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
6. يرى البعض أن علم الجريمة يدور حول الجريمة و يتفرع إلى فروع :
أ/ثلاثه ب / أربعة ج / خمسة د / أكثر من ذلك 57. علم البيولوجيا الجنائي قسم من أقسام : أ / علم الإجتماع الجنائي ب / علم الإجرام الفردي ج / علم الإجرام الإجتماعي د / لا شيء مما سبق |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
:4:لاززززم كتااااااااب ؟؟؟؟؟؟؟؟ لاعاد :44::40: :26:مووششش مووممكن:18: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
|
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
وهذي كويز لاختنا شوكو:17::16:
http://www.ckfu.org/vb/t460829.html وهذي اسئلة الاختبار على شكل كويز لاختنا شعاع النور:16: http://www.ckfu.org/vb/t460788.html تابع اسئلة الاختبار فصل ثاني http://www.ckfu.org/vb/t460795.html وهذي اسئلة المراجعه على شكل كويز لاختنا شعاع النور:16: http://www.ckfu.org/vb/t460781.html وهذي كويزات لكل المحاضرات من اختنا معزوفه الحنين:16: http://www.ckfu.org/vb/t443072.html وهذي اسئلة الاختبار بالصور والحل باللون الاحمر لاخونا احمد:16: http://www.gulfup.com/?ITLmMB :16::2::16: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
من وجه نظري وأحساسي :17:
ان الدكتور راح يجيب اسئله عن هالعلماء جيري وفيري وجوست كونت ودور كايم الخ الخ العلماء المهمين بالماده يعني بالمختصر اللي كان لهم دور كبير اما اسماء العلماء مثل المؤيدين وكذاا ماراح يجيبهم والله اعلم :27: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
في غلط بسؤال رقم 9 اللي طرحته الاخت ميمو
الجواب هو البولوجيه : تدرس علاقه الاجرام بالوراثه الطبيه : تدرس الامراض والعاهات الجسميه |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
هنــــــــآآ ملخص الفيصلاوي اسود هنـــــــآآ مراجعة الفاروق للمقرر هنـــــــــآآ تفضل |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
الاعوام
1833م ورايح معنا :18: ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
حتى انا مثلك بس اختنا ميمو نزلت من كلام الدكتور بالكتاب والمحتوى :2: المحاضرهـ .. 13 .. الوقايه من الجريمه بعد وقوعها .. 1-التبليغ عن الجرائم: واجب كل مسلم لان معظم الجرائم لا يمكن اكتشافها عن الطريق السلطه 2-الادلاء بالشهاده على وقوع الجرائم: الدليل الوحيد للقبض على المجرم وتخليص المجتمع من مشاكله 3-المشاركه في تنفيذ عقوبه المجرم: كحد الزنا .. وشرب الخمر 4-مقاطعه المجرم محاربته ومقاطعته ولا يتعامل معه -وقايه افراد المجتمع من الفقر -وقايه افراد المجتمع من الجهل -وقايه الاسره من التفكك -من وقع من الاحداث في الانحراف لابد من وضعه في مكان يؤمن له الحياه بعيدا عن المؤثرات السلبيه |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اسئلة
1-من العالم الذي اطللق على علم الاجتماع الفيزياء الاجتماعيه أ-جيري ب- سذلاند ج - فيري د- كاتيليه 2- يدرس اثر الجنس والسن ودرجة التعليم وهو اول من درس الجريمة كظاهرة اجتماعية أ- كاتيليه ب- فيري ج - جيري د- لومبروزو 3-قام بااقتراح قانون وهو (قانون العقوبات ) أ- جيري ب- فيري ج- جيرلاند د- ابن خلدون 4- العالم الذي تزعم المدرسة الوضعيه في ايطاليا أ- فيري ب- جيري ج- روبرت مرتون د-لومبروزو 5- من هو رائد الاتجاه في المدرسة الوضعيه ؟ أ-فيري ب- جيرلاند ج- سيذلاند د- جيري 6- هو ايد دور كايم في اهمال العوامل الداخلية والخارجية ويرى علم الاجتماع الجائي ينحصر في العوامل الداخلية والخارجية ؟ أ- فيري ب- او جيري ج - تافت د- جيرلاند 7-تحدث عن جرائم الياقات البيضاء وايضا عرف الجريمة انها سلو ترحمة الدولة وصنف النظريات ولة تظرية تسمى بالاختلاط التفاضلي ؟ أ- روبرت مرتون ب- سيذلاند ج- فيري د- جيري 8-ذكر نتائج عدم التظيم التي تتميز به المجتمعات بالوقت الحاضر ؟ أ- شيلدون والينور جلوك ب- روبرت مرتون ج - جيري د- دور كايم 9-قام بدراسة جنوح الاحداث أ- روبرت مرتون ب- ابن خلدون ج- شيلدون والينور جلوك د- دور كايم 10-صنف الجريمة الي 3 اتجاهات أ-فيري ب- او دور كايم ج-او جيري د-او تافت 11- العالم الذي اننشئ علم الاجتماع الحديث وزعيم المدرسة الفرنسية لعلم الاجتماع وتاثر بمدرسة فيري أ- تارد ب- دوركايم ج- فيري - تافت |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اسئلة للمذاكرين
12- اذكر اسم العالم الذي يرى اسباب الانتحار اسباب اجتماعية ؟ 13- دور كايم قسم الانتحار الى كم قسم أ- 3اقسام ب- 4اقسام ج - 5 اقسام د- 6 اقسام 14- يرى الجريمة هي حصيلة ظاهرة اجتماعية وهي < التقليد ا- جيري ب- تارد ج- فريدريك تراشر د- مرسلي الف كتاب عن علم الاجتماع الجنائي عام 1889 أ- ابن خلدون ب- تارد ج- جيري د- مرسلي تكلم عن المسح الاجتماعي لعام 1926 أ- اوجست كونت ب- مرسلي ج- فريدريك تراشر د- ابن خلدون |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اللي بيسألو عن التواريخ
الدكتور ما عطاها أهميه بالمحاضرات المباشره فيه بنات يسالونه ويقول مالنا علاقه بالتواريخ واذا تلاحظون اسئله الترم اللي راح م فيها تواريخ انا عن نفسي ماراح اتعب نفسي واحفظ تواريخ :26: واللي يبغى يتاكد يدخل ع المحاضرات المباشره ويتاكد اكثر والخيار لكُم :17: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
وكان الجواب : علم الاجرام وهو علم الاجرام الفردي |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
1 مرفق
ملخص ميمو جميع المحاضرات
بالتوفيق |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
http://www.gulfup.com/X9u40atzfyacc8 بالتوفيق :16: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
*الجريمه ..
-وقوعها على المجتمع طفيف يكون .. انحراف -وقوعها على المجتمع كبير يكون .. جريمه |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
*الجريمه ..
-وقوعها على المجتمع طفيف يكون .. انحراف -وقوعها على المجتمع كبير يكون .. جريمه |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
ووفقكم الله جميعا وفالكم الفل مارك |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
:3:يسعد هالتجمع مشكوره ميمورايز :16:
اهم ماذكر بالمحاضرات المباشره ركز الدكتور على اساليب البحث الشخصيه والموضوعيه الانثروبولوجيه البيولوجيه الفسيولوجيه بالمحاضره 2 التضامن الالي والعضوي بالمحاضره 4 الانتحار الانومي والغيري ولاناني المحاضره 5 تفسير السلوك الاجرامي لتاردالنموذج المحترف وتصنيف المجرمين ونظام العقابي والمسؤؤليه الاخلاقيه الصفات العامه للاسر المفككه الاسئله اللي سألها للطالبات:17: س-مبدأ قانون التشبع الاجرامي؟( فيري) س-يؤدي الادمان ع المخدرات من الناحيه الاجتماعيه ؟ (التقليد) س-علم النفس الجنائي (لفرويد) س-علم البيولوجي يتعلق بالوراثه والشكل والهيئه (لون بروزي) |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
http://www.gulfup.com/?aG5JS6 |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
تسسسلمين الله يعطييك العافييه :16::16: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
اقتباس:
ايوه انا كمان عندي مكتوب كذا تعداد ؛ ولايتعدى نص الصفحه على بالي مخلص الي عندي ناقص ....& :42: اللله يسعدكممم يارب من جد ماقصرتوا ...& _____________________ :16: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
حبيبه قلبي (ميمورايز)
الله يعيطك الف عافيه ع مجهودك وكفيتي ووفيتي وماقصرتي بس كنت بستفسر ع كم شي هذه حل أسئلة [[الانحراف الاجتماعي والجريمة]] لصديقنا احمد فيه كم سؤال انتي حطيتيه مخالف لاجوبته فمادري مين الصح ومين الغلط الاختلاف يالغاليه كان باجوبه سؤال رقم 9 ورقم 23 ورقم 33 ورقم 36 ورقم 38 فارجوا التاكد للحرص يالغاليه :16: |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
تابع
نسيت انزل رببط الاسئله عشان تتاكدين http://www.ckfu.org/vb/t460901.html وقولي لنا وش الصح بالضبط |
رد: ~~ تجمع لمذاكــــره الانحــراف الاجتمــاعي والجريمـه ّّ
2 مرفق
Frawlaa ,, تسلميين على التنبيه :2:
انا الي كنت غلطانه باجوبتي .. اعذروني :24: هذا الملف وصححت الاسئله واذا فيه اي سؤال خبريني .. |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:47 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام