![]() |
الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح [أسئلة مراجعة - مبادئ الاقتصاد الكلي - د. حسن الهجهوج] المحاضرة الرابعة ( 1الاسالة 1 - 9 )... المحاضرة الخامسة ( الاسالة 10 - 20 ).... المحاضرة السادسة ( الاسالة 21 - 30 )... فضلا لا أمرا عدم الرد في هذا الموضوع حتى يتم شرح الاسالة التي تتطلب توضيح http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=3717 عدد الأسئلة: 30 تحميل الكويز بصيغة PDF http://www.ckfu.org/vb/dzquiz/pdf48.png للإبلاغ عن خطأ محتمل ,الرجاء كتابة رد ثم الضغط على ايقونة التبليغ http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013/buttons/report.gif |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
مآشاء الله جزآك الله ألف خير
وجعلهآ الله بميزآن حسناتك ولي عوده ان شاء الله ..~ |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
تشكر على هذا الجهد والله يعينك وبالتوفيق للجميع انشاء الله.
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
الله يعطيك العافيه ويجزاك الجنه يااارب |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
عدنا من جديد مع حل لبعض الاسالة اللتي تتطلب بعض التوضيح ..
الاسالة الاخرى حلها مباشر من خلال المحتوى والملخصات .. ملاحظة/ اغلب الاسالة مقتبسة من اختبارات سابقة .. لذلك يجب فهم السؤال والحل ، لان صيغة السؤال قد تتغير في الاختبار النهائي .. |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
5) تبد أمرحلة الركود الاقتصادي عندما يبدأ ....... في الانخفاض. - الانفاق الاستهلاكي. - الاستثمار - الانفاقالحكومي. - الصادرات حسب النظرية العامة للعرض الكلي والطلب الكلي فانه يمكن حدوث الركود الاقتصادي بسبب انخفاض العرض الكلي .. العرض الكلي هو السلع والخدمات النهائية (الناتج المحلي الاجمالي)... السلع والخدمات النهائية يتم انتاجها بواسطة المنتجين .. والمنتجين يستعينون بالاستثمارات في عملية الانتاج.. فبالتالي اذا انخفض الاستثمار ينخفض العرض الكلي (السلع والخدمات) وبالتالي يبدا الركود الاقتصادي. . |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
6) اذا كان عدد العاطلين عن العمل هم 3 مليون ،وقوةالعمل الفاعلة هي 15مليون ،فان نسبة البطالة هي ... 5 % 35 % 25 % 20 % نسبة البطالة = عدد الاشخاص العاطلين / قوة العمل الفاعلة * 100 نسبة الطالة = 3000000 / 15000000 * 100 نسبة البطالة = 0.2 * 100 = 20 . |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
5 )يعد الانفاق الاستهلاكي أكبر مكونات إجمالي ........ في أي اقتصاد ،ويخصص له الجزء الاكبر من ........ الاجمالي في أي دولة - الانتاج – الإستثمار -الإستثمار – الانتاج -الانفاق – الدخل - لا شئ مما سبق الانفاق الاستهلاكي ( انفاق على سلع وخدمات ) يعتبر اكبر مكونات اجمالي الانفاق ، لان المجمتع يصرف اغلب دخله في الانفاق على السلع والخدمات .. والجزء الباقي اما ادخار او واردات (انفاق على سلع خارجية ) او ضرائب ان وجدت . |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
16 ) العلاقة بين سعر الفائدة ومستوى الاستثمار - علاقة موجبة (طردية) - علاقة سالبة ( عكسية) - لا يوجد علاقة - يعتمد على الدخل سعر الفائدة هي المبالغ التي تحصل عليها المؤسسات المالية من القروض .. المستثمر يستعين بالقروض في الاستثمارات... اذا كان سعر الفائدة قليل يزيد الطلب على القروض وبالتالي يزيد مستوى الاستثمار. اما اذا كان سعر الفائدة عالي فذلك سيقلل من الطلب على القروض الاستثمارية وبالتالي يقل مستوى الاستثمار .. اذا العلاقة عكسية بين سعر الفائدة ومستوى الاستثمار. . |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
17 ) اذازادت الكمية المعروضة من النقود على الكمية المطلوبة منها يؤدي ذلكالى - انخفاض سعرالفائدة - ارتفاع سعر الفائدة - لنيتاثر - لاشيء مما سبق باختصار : .. اذا كان العرض اكثر من الطب ينخلفض السعر.والعكس صحيح وبالتفصيل: ..بنفس طريقة السؤال 16 .. المؤسسات المالية تقوم بعرض النقود على شكل قروض للمستثمرين .. والمستثمرين يطلبون القروض بهدف الاستثمار.. اذا كانت الكمية المعروضة من النقود (القروض) اعلى من الكمية المطلوبة (طلب المستثمرين من القروض) يعني ان العرض اكثر من الطلب ... وهذا يجعل المؤسسات المالية تخفض من سعر الفائدة وذلك لجذب المستثمرين للحصول على النقود (القروض). . |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
22 يكون الاقتصاد مغلق في حالة عدم وجود - القطاع العائلي - القطاع الحكومي - القطاع الانتاجي - القطاع الخارجي القطاع الخارجي يعني وجود صادرات وواردات .. الصادرات والواردات هي بيع او شراء السلع من دول اخرى خارج حدود الدولة ... وبالتالي في حالة عدم وجود القطاع الخارجي يعني ذلك ان الاقتصاد مغلق عن العالم الخارجي . . |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
72 كلما زادت الضريبة .... الدخل المتاح -زاد -قل -لايتاثر -غير ذلك الدخل المتاح هو الدخل الذي يمكن التصرف فيه .. الضريبة هو ما تاخذه الدولة من دخل الفرد (ضريبة دخل غير موجودة بالسعودية) .. لذلك العلاقة عكسية بين الضريبة والدخل المتاح ، اذا زادت الضريبة قل الدخل المتاح والعكس .. . |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
28 تؤدي الزيادة في الاستثمار المستقل الى - زيادة أقل في الدخل والانتاج -زيادة متساوية في الدخل والانتاج -زيادة أكبر في الدخل والانتاج -زيادة متناقصة في الدخل والانتاج الزيادة في الاستثمار المستقل تعني ان هناك تغيير في الاستثمار .. وكما هو مذكور في المحتوى يتم قياس اثر التغيير في الاستثثمار المستقل من خلال معادلة المضاعف. ومن هنا يتضح لنا ان الزيادة في الاستثمار المستقل تؤدي الى تضاعف الدخل ... اذا تؤدي زيادة الاستثمار المستقل الى زيادة اكبر في الدخل والانتاج بناء على المضاعف.(راجع جدول ملخص المحاضرة 6 ص4) . |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
في حال وجود ملاحظات على الاسالة او اذا كان هناك سؤال حله غير واضح يرجى عدم التردد في طرح التساؤل هنا ..
نسأل الله ان يوفقنا جميعا ، |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
تسلمووو
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
جزاك الله خير
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
:(270):
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
يعطيكم العافيه
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
الله يعطييك العاافيه ...
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
:(204): |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
يعطيك العافية
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
وردني بلاغ عن السؤال رقم 8 ..
ارجو التاكد من الاجابة ، فهي صحيحة ... قد يصادف ان يكون هناك خلل في النظام ويحسب لك الاجابة الخاطئة .. عموما اشكر من ارسل لي البلاغ.. 8) نسبة المشاركة في قوة العمل تساوي - عدد الاشخاص العاطلين / قوة العمل الفاعلة * 100 - عدد الاشخاص العاملين / عدد السكان في عمر العمل * 100 قوة العمل الفاعلة / عدد السكان في عمر العمل * 100 - لا شيء مما سبق |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
ألف شكر :106:
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
كل الشكر لك أخي الكريم على الطرح والشروحات
بارك الله فيك وييسر لك الخير حيث كان موفق |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
ماشاء الله تبارك الله جزاك الله عنا الف خير في موزاين حسناتك باذن الله لك ودي واحترامي |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
الله يعطيك الف عافية على المجهود دعاء قلبي لك بالتوفيق
ماادري عندي المشكلة ولا بالموقع مافتحت صفحة الكويز هالمرة (خطاء خادم داخلي ) |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
اقتباس:
جربي الان ، |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
بارك الله فيك
ويعطيك العافيه على الطرح الرائع أسأل الله لك التوفيق والنجاح بأعلى الدرجات إن شاء الله |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
مش ممكن في عقلي ههههههههههههه
قبل لا اذاكر 24 من 30 وبعد ما ذاكرت 24 من 30 نتفاهم معاااه بعد ما نخلص محاسبة مشكووورين |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
^^
ههههههههههههههه اجل المشكلة من اللي حط الكويز ، مافيه اي سؤال من الملخصات اللي ذاكرتيها :mh35: |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
وفقك الله وفالك الفل مارك
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
الله يعطيك العافيه كان اصعب جزء الله يستر منه |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
جزاك الله خير
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
اللي واثق من إجابته يفيدنا
تؤدي الزيادة في الاستثمار المستقل إلى :- زيادة متساويه في الدخل والانتاج كماهو موضح في الملزمه(طموح شايب) أو زيادة أكبر في الدخل والانتاج كما هو موجود في الكويز ( من محاضره 4 إلى 6) الكويز الدوري الثاني |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
جزالك الله خير بس بعض الكويزات مانقدر ننزله يطلع لنا كذا
إضافة كويزمواعيد التسجيل المجموعات http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013/misc/menu_open.gif المشاركات الجديدة البحث http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013/misc/menu_open.gif خيارات سريعة http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013/misc/menu_open.gif تسجيل الخروج رسالة إدارية يجب إنهاء حل الكويز لتستطيع تحميله بصيغة PDF. كويز 9 10 11 12 13 14 |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
نفس السؤال تبع الزيادة
بالاستثمار المستقل |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
يعطيك العآفيه :106:
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
سؤال بس مدري اذا احد يمديه يجاوبني قبل الاختبار ..
كيف احسب نسبه البطاله بالآله الحااسبه ؟؟ وجزاكم الله خير |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
تحسب نسبة البطالة:-
نسبة البطالة = عدد الاشخاص العاطلين/ قوة العمل الدافعة* مضروب 100<< الكسر مامل تضربه ب100 افتح ملخص شوف درس البطالة والدورات الاقتصادية بتلاقي فيه يلا بالتوفيق ياشمالي |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
^^
يعطيك العافيه نجلاء .. وجزاك الله خير بالتوفيق ان شاءالله ونشوفك معنا في المستوى الثالث |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
مآشاء الله جزآك الله ألف خير
وجعلهآ الله بميزآن حسناتك |
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
بالتوفيق للجميع
|
رد: الـكـويـز الـدوري الثاني لـمـبادئ الإقـتـصـاد الـكــلي ( المحاضرات 4 .. 5 .. 6 ) مع الشرح
باقي نصف ساعه
|
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:15 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام