ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   اجتماع 5 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=339)
-   -   الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=446803)

بنت الداود 2013- 4- 17 10:00 PM

الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس
 
علم أجتماع السياحي

- يبلغ عدد فروع الهيئة العليا للسياحة والآثار في المملكة العربية السعودية

أربعة عشر فرعا

2 - تفضل أغلب الأسر السعودية في سياحتها الداخلية أن تقيم في

شقق مفروشة



3 - من عناصر الجذب السياحي بالمملكة العربية السعودية

جميع ما سبق



4 - من أهم الدوافع التي تحدد الوجهة السياحية الداخلية لمعظم الأسر السعودية

توفر الأماكن الترفيهية والتسوق


بنت الداود 2013- 4- 17 10:05 PM

رد: الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس
 
حلْ الوآجب الثالث لـ: علمْ الإجتمآع الحضري..~



- (1)تقدر هيئة الأمم المتحدة عام 1996 أن مدن المليون نسمة تقدر بــ
a - (أ) 336 مدينة على مستوى العالم




2 - (2)أوضحت إحصاءات الأمم المتحدة عام 1996 أن عدد المدن التي يتجاوز عدد سكان كل منها عشرة ملايين نسمة يقدر عددها بــ

c - (ج) 16 مدينة على مستوى العالم




3 - (3)يلاحظ أنه في بداية الانقلاب الصناعي ظهرت من المدن أنواع
a - (أ) ثلاثة




4 - (4)النظرية التي قال بها العالمان (هاريس وألمن) هي

d - (د) نظريات النويات المتعددة

بنت الداود 2013- 4- 17 10:06 PM

رد: الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس
 
حلْ الوآجب الثآلث لـ: إستخدآم الحآسب في البٌحوث الإجتمآعيه.






1-معامل الإرتباط الجزئي:
a-يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقه لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العمليه قيمه إحصائيه توضح قوة العلآقه بين المتغيرين.
b-يدرس العلآقه بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر.
c-إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعه من المتغيرات المستقله على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على الوحدات الفئويه.
d-إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئسيه المتمثله في عدد كبير جدآ من المتغيرات.



2-تحليل التباين:
a-يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقه لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العمليه قيمه إحصائيه توضح قوة العلآقه بين المتغيرين.
b-يدرس العلآقه بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر.
c-إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعه من المتغيرات المستقله على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على الوحدات الفئويه.
d-إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئسيه المتمثله في عدد كبير جدآ من المتغيرات.





3- التحليل العاملي:

a-يمكن هذا الإجراء الباحث من إستخدام طريقه لقياس الإرتباط المستقيم أو الخطي بين متغيرين وينتج عن هذه العمليه قيمه إحصائيه توضح قوة العلآقه بين المتغيرين.

b-يدرس العلآقه بين متغيرين بينما نتحكم في تأثير متغير أو أكثر.
c-إجراء إحصائي لتقدير تأثير مجموعه من المتغيرات المستقله على متغير تابع تم قياسه بمستوى القياس القائم على الوحدات الفئويه.
d-إجراء إحصائي عام يستخدم في تحديد الأبعاد الرئسيه المتمثله في عدد كبير جدآ من المتغيرات.


4-عدد القوائم الأساسيه في برنامج spss هو:
a-ثلاث قوائم
b-خمس قوائم
c-سبع قوائم
d-تسع قوائم

بنت الداود 2013- 4- 17 10:07 PM

رد: الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس
 
الواجب الثالث المجتمع العربي السعودي



التغير في النسق البيئي في الفترة المتغيرة نتج بسبب:


تغير الظروف البيئية.
التحكم في الظروف البيئية والجغرافية والاستغناء عن مواد البيئة المحلية.
استبعاد العوامل الاجتماعية.
استبعاد العوامل السياسية والاقتصادية.



يرى سيراس أن هجرة الإياب يمكن أن تصنف إلى:


خمسة أصناف.
ستة أصناف.
أربعة أصناف.
ثلاثة أصناف.


توزيع السكان على أحياء المدن السعودية وخاصة الرياض له ارتباط بالخصائص التالية:



المهنية.
الاقتصادية.
التعليمية.
جميع ما ذكر.


في الفترة المستقرة في المجتمع السعودي كانت القرابة هي الاساس في العلاقات الاجتماعية وترتب على ذلك:


زيادة ضبط وسيطرة العائلة على سلوك الأولاد


حصر العلاقات في دائرة ضيقة.
قوة الشعور الجمعي.
كل ما ذكر.

بنت الداود 2013- 4- 17 10:07 PM

رد: الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس
 
الواجب الثالث لمادة تقويم المشروعات الاجتماعية

1- من محددات جدوى المشروع راسة الجدوي

البيئية



2- من مخاطر التقرير

التعميمات المبالغ فيها


3- يمر منهج ماوت في

عشر خطوات


4- من اركان التقرير المفيد

الوضوح في العرض

بنت الداود 2013- 4- 17 10:14 PM

رد: الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس
 
الواجب [الثالث] لماده الحضاره الاسلامية

4 – من هو مؤلف كتاب (التصريف لمن عجز عن التأليف) ؟
ا – المفريزى
ب – ابن سينا
ج – الجبرتى
د - الزهراوى


4 – اعتمد الاغريق فى دراستهم لعلم الكيمياء على ......
ا – التأمل والفلسفة
ب – التجربة والمشاهدة
ج – النقد والتحليل
د – الحسابات الفلكية



5 – من هو المؤسس الحقيقى لعلم الكيمياء ؟
ا – المقريزى
ب – المسعودى
ج – جابر ابن حيان
د – عبد الله بن الزبير



6 - كانت العلوم الطبيعية عند العلماء المسلمين في بدئها قد قامت على مؤلفات ......
ا – الفرس
ب – العراقيين
ج – الرومان
د – اليونان

بنت الداود 2013- 4- 17 10:15 PM

رد: الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس
 
الواجب الثالث قضايا ثقافيه معاصره





أسباب التخلف (التأخر) في العالم الإسلامي نوعان؛ داخلية أساسية

(أ) وخارجية أساسية
(ب) وخارجية ثانوية
(ج) وداخلية ثانوية
(د) وخارجية تابعة



(2) تعد القومية والعنصرية من أهم النزعات الاجتماعية التي:

(أ) ربطت الإنسان منذ القدم بجماعته
(ب) أحدثت شرخا في البناء الاجتماعي
(ج) ولدت التنازع بين الناس
(د) ظهرت بفعل الفكر الغربي



(3) إن اتخاذ المسلمين موقفا من العولمة في ظل التدافع القائم بين الحضارات يحتاج إلى:

(أ) قوة اقتصادية
(ب) حكمة ووعي
(ج) جهاد مستمر
(د) الحذر والمقاطعة



(4) القومية من القوم، وهم الجماعة من الناس، تجمعهم جامعة يقومون لها. هذا تعريف القومية في:

(أ) اللغة
(ب) الاصطلاح
(ج) في الاجتماع
(د) في العرف

الكويتي 1 2013- 4- 17 10:30 PM

رد: الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس
 
بارك الله فيج وماقصرتي يأختي (( بنت الداود ))


:16:

بنت الداود 2013- 4- 17 10:32 PM

رد: الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس
 
اسعدني مرورك اخوي الكويتي :16:

بنت الداود 2013- 4- 17 10:33 PM

رد: الواجب الثالث لـ مقررات المستوى الخـامس
 
حل الواجب [ الثالث ] مناهج البحث الاجتماعي


1-في إعداد خطة البحث تتم صياغة الفروض في ضوء
أ- الأدوات
ب- المناهج
ج- البناء النظري
د- مجتمع الدراسة


2- من عوامل نجاح منهج تحليل المضمون
أ- الذاتية
ب- التدريب
ج- الموضوعية
د- المراجعة


3-يستفاد من المسح الاجتماعي في
أ- عمليات التخطيط القومي
ب- دراسة المشكلات الفردية
ج- دراسات الطب النفسي
د- دراسات الطب النفسي


4- يركز التحليل الخارجي للوثيقة على التحقق من صدقها من حيث
أ- الشكل
ب- الشكل والمضمون معاً
ج- المضمون
د- الفائدة


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:47 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه