ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - اسئلة مراجعة مراجعة فوز: المحاضرة الثانية والثالثة لمادة صنع القرارات وحل المشكلات

..اسعد الله اوقاتكم بكل خير ..
هذي مراجعة المحاضرة الثانية والثالثة عبارة عن أسئلة بسيطة لتثبيت المعلومه ..
لمادة ( صنع القرارارت وحل المشكلات )
وان شاء الله تكون مفيدة وقد شملت اهم النقاط اللي في المحاضرة
.. دعواتكم لي ..
** أسئلة من مجهود
س1:من مراحل عملية اتخاذ القرار:-
أ) تحديد المشكلة.
ب)اختيار البديل الأنسب.
ج) تنفيذ القرار ومتابعته.
د) جميع ماذكر[

س2: المشكلة عبارة عن موقف يستلزم اتخاذ قرار
أ) صح ب) خطأ

س3: ليس من أخطاء في تحديد المشكلات::
أ) القفز مباشرة إلى الأسباب والحلول.
ب)التركيز على الأسباب الخارجية فقط.
ج)تقييم البدائل المطروحة.
د) إغفال مشاركة المستويات الإدارية القريبة من تنفيذ العمل.

س4: من الأخطاء في تحديد المشكلات الاختلاف حول معيار الأداء القياسي: ومن أسباب ذلك غياب التخطيط أو ضعفه.
أ) صح ب) خطأ

س5: من أساليب تحديد المشكلة ؟
أ) أسلوب كبنر-تريجو
ب) أسلوب تجزئة المشكلة الى اجزاء صغيرة
ج) أ+ب
د) لا شي مما ذكر

س6: تقسم مشاكل الإنجاز الى ؟
أ) المشاكل الناجمة عن عدم تحقيق الهدف الحالي.
ب) المشاكل المتمثلة في امكانية تجاوز الهدف الحالي.
ج) المشاكل المتمثلة بوجود فرص (ابتكار منتج أو خدمة).
د) جميع ما سبق

س7: اعطاء المشكلة اسم أو تعريف مؤقت لمساعدتنا في تركيز البحث عن مزيد من
المعلومات المتصلة بها.
أ) تمييز المشكلة
ب) تحليل المشكلة
ج) دراسة حالة
د) الهدف

س8: تحليل المشكلة: تشمل جمع كل المعلومات ذات الصلة بالمشكلة وتمثيلها بطريقة ذات معنى.
أ) صح ب) خطأ

س9: من مميزات تحديد المشكلة
أ) تقييم أهميتها وتعيين المصادر الهامة لحلها.
ب) شرح المشكلة للأخرين.
ج)تحديد معايير لقياس الفعالية المحتملة للحلول المختلفة.
د) جميع ما ذكر

س10: تحديد الحلول والبدائل المناسبة والممكنة لحل المشكلة من مميزات تحديد المشكلة
أ) صح ب) خطأ

س11 : تحديد هدف ملموس لتحقيقه و التركيز على الجوانب الهامة للمشكلة.من مميزات تحديد المشكلة
أ)صح ب) خطأ

س12: كلما كان تعريف المشكلة أكثر دقة كلما زادت فرصة ايجاد حل فاعل لها
أ) صح ب)خطأ

س13: من الأساليب الابتكارية لتحديد المشكلات والتعرف عليها ( الوضع المثالي - القوائم - التجريب والمداخل الجماعية الأخرى)
أ) صح ب) خطأ

س14: العصف الذهني العكوس: في هذا الأسلوب يبدأ العصف الذهني بموقف معين ثم يتم البحث في
المشكلات المحتملة له.
أ) صح ب) خطأ

س15:يفيد هذا الأسلوب في توفير فرص التعرف على المشكلات وحلولها ولكنه
يتطلب مراعاة الدقة حين استخدامه.
أ) قصائد السخرية والتهكم.
ب) برامج الاقتراحات.
ج) تسجيل الشكاوى
د) الاستجابة لأفكار الاخرين

س16: تسجيل الشكاوى: من أكثر الأساليب فاعلية، حيث يتم تسجيل الشكاوى بصورة فردية أو جماعية
ثم مناقشة الحلول الممكنة لها.
أ) صح ب) خطأ

س17: يتم هذا الأسلوب حين يضع الشخص نفسه في مكان شخص آخر، حيث يرى كيف
يفكر وكيف يرى الأمور، وبالتالي يتمكن من التنبؤ بالفرص المتاحة واستخدامها في حل
المشكلات قبل وقوعها.
أ) تمثيل الأدوار
ب) الوضع المثالي
ج)لقوائم
د) لا شيء مما ذكر

تبون احط الأسئلة كويز ولا اخليها كذا....