ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   E6 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=321)
-   -   [ اسئلة مراجعة ] : علم الدلالة والبراغماتيك (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=776550)

البندري11 2016- 12- 29 03:17 AM

علم الدلالة والبراغماتيك
 
تبسيط خفيف للثلاث محاضرات الأولى لمادة علم الدلالة والبراغماتيك
حسب فهمي المتواضع حاولت أبسط المادة للي مستصعبها ومو عارف كيف يذاكرها او من فين يبدأ

طبعا هذا للمتأخرين جدا في المذاكرة والوقت ضاق عليهم

لايغني ابدا عن المحتوى لأن الشرح هنا بيكون بالعربي ومختصر اضافة الى ان
المحتوى فيه أمثلة وشرح وأشياء مهمة وممكن أكون نسيت نقطة مهمة ماذكرتها
ايضا أسئلة الأعوام السابقة توضح لكم أسلوب الدكتور وطريقة الأسئلة وأيش المطلوب من كل محاضرة
مادة لزيزة وقميلة والثلاث محاضرات الأولى بالذات المفروض مايمر عليكم سؤال ماتحلوة سهلة جدا جدا

المحاضرة الأولى :
أحفظوا تعريف الدلالة وتعريف البراغماتيك وبمايختص كلا منها يعني بأيش يهتم كلا منهما أختصارا للوقت والجهد أرجعوا للمحتوى
كل واحد من التعاريف فيه كلمات أستدلالية ركزوا عليها
سهههههههلة
ايضا عندكم حفظ
تعريف الجملة والكلام والفرق بينهما نفس الشي
وفيه ايضا :
التلميح والزيادة
اوالمعنى الأضافي:Implicature
مثلا أقول لواحدة تروحين معي السوق
فترد بيجيني ضيوف فأفهم انا من تلميحها أنها مابتروح معي
أرجع للأمثلة في المحتوى وأسئلة الأعوام السابقة
ثاني شي عندي :
Prosody :
نمط وطريقة الكلام(ليس فقط مايقال ولكن ايضا كيف يقال (طريقة الكلام)
وعندي
التواصل غير اللفظي Non- verbal communication *فيها صوت ( vocal)
لكنها *غير لفظية ( not verble )
مثل الضحك والبكاء
laughing ,giggling and crying) )

أشارات لغوية او شفهية (Paralanguage )

ومنها مرئية visible)-visual ) وتسمى لغة الجسد (body language )
او ايمائات (gestures) مثل:
Nodding ,pretending , holding up thumb ,pinching ,shoulders, the plam ,the hand slight
هذي كلها ايمائات (gestures )
هز الكتفين ورفع الابهام و…….الخ


المحاضرة الثانية:
Semantic relation among words
العلاقات الدلالية بين الكلمات
العلاقات عندنا متعددة اما عكسية مثل( عميق-سطحي) يعني العلاقة اللي بينهم انهم عكس بعض
او ترادف مثل (أختفى – أختفى) يعني العلاقة اللي بينهم انهم مترادفين يؤدون نفس المعنى
او امتداد لفرع مثل (التوليب (الخزامى )-الزهور) يعني يكون جزء من الشي هذا الخزامى او التوليب نوع من انواع الزهور فبكذا يعتبر امتداد له او لما أذكر نوع مثلا من أنواع الطيور أقول عصفور مثلا فهو أمتداد لكلمة طائر او طيور

أنواع العلاقات العجمية
lexical relaations types))
بعضها يكون لها مرادف synonyms
وبعضها مرادفها لايناسب في نفس الجملة أي ان احدى المترادفتين فقط هو من يناسب في هذه الجملة بينما المرادف الاخر لايناسب ولو وضعناه أعطانا معنى آخر للجملة غريب وغير ملائم
Antonymy التضاد او عكس المعنى
مثل طويل /قصير غني/فقير ......الخ

عندنا نوعين منه أي نوعين من التضاد
النوع الأول:gradable antonymsقابل للمقارنة
يعني أقدر أسوي مقارنة بينهم مثل لما أقول أحمد أطول من خالد او أقصر .....الخ
النوع الثاني : non-degradable غير قابل للمقارنة او التحويل
هم ضد بعض (عكس بعض )لكن لايقبلون المقارنة مثل (الحياة – الموت )
Reversives ** تعني معكوس مثل دخل/خرجطويل/قصير
Hyponymy** تعني امتداد له مثل (الموز نوع من الفاكهة) او (التوليب نوع من الزهور) او (القط نوع من الحيوانات)
وهذا الأمتداد لايكون فقط في الأسماء والكلمات بل يكون
نفس الشي في الأفعال ويسمى في الأفعال :
(c-ohyponyms /superordinate)
Superordinate يعني يشتمل على انواع عديدة من الفئات المشتركة
c-ohyponymsهذا مسمى للأفعال اللي تندرج تحت ال superordinate
يعني مثلا شخص تحدث له( اصابة injure )
الأصابة هنا كلمة عامة نسميهاsuperordinate
وامتدادها نسميه c-ohyponyms مثل (جرحcut او ثقب او طعنة او قطع ......الخ
كلهم اصابة لكن نوعها بالتحديد أيش؟؟؟؟؟
اذن الفعل العام
نسميهsuperordinate (injure)
والمحدد بالضبط اللي يندرج تحته
نسميه c-ohyponyms(cut)

هناك ايضا ثلاث أشياء متعددة المعاني
Homophony,homonymy ,and polysemy
Homophony))عندما يكون عندنا كلمتين او أكثرمختلفة في الكتابة ومختلفة في المعنى
لكن لها نفس النطق مثل:
see-sea/meet-meat)) لما ننطقها نفس النطق مافيه أختلاف لكن لما نجي نكتبها نلاقيها مختلفة وكل واحدة حروفها غير اضافة الى ان معناها اصلا مختلف يعني وجه الشبه بينهم هو النطق فقط نسميها هومو فونيHomophony

وبعدها نجي ل:
Homonymy
لها نفس الحروف والكتابة تماما لكنها مختلفة في المعنى تماما مثل : mole)) تعني شامةعلى الجلد وايضا حيوان
وكلمة(Bat) تعني الخفاش وتعني مضرب للرياضة
نفس الكلمة تستخدم لشيئين متباعدين ومختلفين تماما
وهذا يسمى هومو نومي Homonymy
آخر شي نجي ل:
Polysemy يعني نستخدم الكلمة نفسها مثل ماهي بالمعنى والنطق والكتابة ونطلقها على عدة أشياء
مثل : كلمة Footهي تعني رجل فأقول رجلشخص او رجلالسرير او رجلالكرسي
او كلمة Head فأقول رأسشخص او رئيسفي العمل يعني أعلى واحد بمثابةالرأس او أقول رأسجبل


المحاضرة الثالثة :
المميزات الدلالية (semantic features)
الهمبرقر أكل الولد
الطاولة تستمع للراديو
الحصان يقرأ الجريدة
هذي الجمل تبدو غريبة oddness
ليش؟؟؟؟؟
لأنا ماعمرنا شفنا همبرقر ياكل ولد
ولاعمرنا شفنا حصان حاط رجل على رجل ويقرأ جريدة
اذا هي غريبة من حيث الدلالة والمعنى فنقول انهاsemantically odd
لكن اذا جينا ننظر لنفس الجمل من الناحية النحوية بغض النظر عن معناها نجدها جيدة نحويا syntacticlly ليش؟؟؟؟
لأنها تحتوي على فاعل (الهمبرقر)
وفعل (يأكل)
ومفعول به (الولد)
اذا هالجمل جيدة نحويا لكنها غريبة دلاليا

بعدها الكائن الحي نرمز له ب (+animate)
الجماد نرمز له ب (-animate)
الرمز(+)having
الرمز(-) not having
يعني اذا كان الشي موجود نضع+ قبل الصفة
واذا ماكان موجود نضع – قبل الصفة
يعني عندنا مثال على صفات الكلب والذئب
فلما يتكلم عن الكلب ويقول انه من الثديات أضع + قبل كلمة ثدي
أليف أضع + قبل كلمة أليف
آكل لحوم أضع + قبل كلمة آكل لحوم
نجي للذئب نفس الشي ثدي +
*** لكنه ليس أليف فأضع ( ) قبل كلمة أليف
وأضع+ قبل صفة آكل لحوم
وهكذا مع بقية الأمثلة
أرجع لصفات الكلب والذئب وأرجع للجدول في الكتاب أشوف وش اللي كائن حي وش اللي أنسان ,رجل ,أمرأة,بالغ.....الخ
كلها مشروحة في ملزمة نهر العطاء الله يرزقها أنهار في الجنة ويجعلها في موازين حسناتها
حاولت جاهدة اني أوصل لكم المعلومة على السريع أتمنى تستفيدون من هالطرح
وأسئل الله لكم التوفيق والنجاح بتفوق في جميع المواد
تمنيت أكمل لكن الوقت والصحة ما أسعفتني وعندي أختبار الفترة الأولى:Cry111:

لانني ابنته 2016- 12- 29 03:24 AM

رد: علم الدلالة والبراغماتيك
 
ماقصرتي والله
الله يجزاك الف خير ويوفقك ويوفقنا جميع
تسلمين

سراب الرحيل 2016- 12- 29 06:35 AM

رد: علم الدلالة والبراغماتيك
 
جزاك الله خير مجهود رائع وشرح وافي

بس عندي سؤال تغيرت اجاباته في كذا كويز واحترت ايهما الاجابه الصحيحه

والسؤال هو

one of the following expression is considered a face-saving act. Which one is it ?
a. I 'm sorry to bother you.
b. I know you 're busy ,but
c. Let's do this together
d. You need to


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:45 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه