|
في وظايف لصعوبات التعلم ومدخل للاعاقة العقلية والاعاقة السمعية بشهادتنا بعد التخرج ,,
مرحبا
كيف حالكم اخواني اخواتي ياليت تقولولي.ايش احسن في التوظيف صعوبات تعلم سمعت ان كل مدرسة واحد صعوبات تعلم .. ولا مدخل للاعاقة العقلية .سمعت ان عملهم بمستشفى او معهد وفين عمل الاعاقة السمعية هل تحتاجها المدرسة وياترى التربية العملي الي في آخر البكالوريوس تكفي يكون عندنا خبرة والتربية العملي هتكون في مدرسة ولا مستشفى ولا معهد ياليت توضحون لي يااخواني اخواتي وهل صحيح ان شهادتنا توظفنا |
رد: في وظايف لصعوبات التعلم ومدخل للاعاقة العقلية والاعاقة السمعية بشهادتنا بعد التخرج ,,
صعوبات التعلم قريبة من الاعاقة العقلية او الفكرية
وبالنسبة للتوظيف نفس الحظوظ سواء بالتعليم او المعاهد او المصحات وانا اشوف ان الاعاقة افضل بالنسبة للسمعية مجالها قليل لكن ممتازه ولكن فيها صعوبة لانه لازم تتعلمين لغة الاشارة |
رد: في وظايف لصعوبات التعلم ومدخل للاعاقة العقلية والاعاقة السمعية بشهادتنا بعد التخرج ,,
انا اشوف اللي يتخصص اعاقه عقليه يقدر يدررس طلاب الصعوبات
والاعاقه السمعيه حلووه ونفسي اتخصصها واكثر شئ حلو انه نتعلم شئ جديد علينا (لغة الاشارة) ولكن السؤال!! هل سنتقنها خلال السنتين من خلال مااااااااااااادتين فقط ((للتواصل الشفوي و اليدوي والكلي)) |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:14 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك
الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه