ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية سلاح الطالب (في المذاكرة والاستعداد)

اخواني جميعاً
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لقد بدأت الدراسة وكل يوم يعتبر مهم ويجب ان لا يمر عليك يومٌ الا وقد كسبت منه معلومة جديدة
(هذا اذا كان المهم لديك العلم اكثر من الشهادة)
فهذه هي الفرصة لذلك

لذا اردت مشاركت الجميع بمجموعة طرق وافكار رأيت انها ستساعدنا في زيادة المعلومات والتحصيل العلمي لدينا كلنا ... وهي على النحو التالي:

المرحلة الاولى: المحاضرة

1- احضر المحاضرة في وقتها دون تأخير وحاول ان تقوم بتلخيص المحاضرة والمعلومات المهمة.

2- اذا كان للمادة العلمية كتاب فعليك ان تقوم بقراءة الفصل المتعلق بهذه المحاضرة وتقوم ايضاً بتلخيصها ايضاً بنفس المستند ويفضل ان تكون بلون مختلف حتى تستطيع التفريق بين شرح الكتاب وشرح الدكتور

المرحلة الثانية: ما بعد المحاضرة

1- حاول البحث عن مصادر اخرى لزيادة المعلومات فهي توجد في كتب اخرى (اذا قام الدكتور بترشيح مراجعة اخرى اضافية فهذا افضل) او ملفات وسائط متعددة على الانترنت (مثل اليوتيوب والايميلات وغيره)

2- شارك في مجموعات النقاش الموجودة في المنتدى لزيادة المعرفة وتبادلها مع الغير والوصول الى اقصى تشبع ومعرفة بالمادة.

3- اذا كان ممكن فقم بانشاء أو شارك كويزات مع اصدقائك لترسيخ المعلومة لديك ولدى الجميع

المرحلة الثالثة: ما قبل المحاضرة التالي

1- قم بعمل قراءة وبحث وتجهيز للمحاضرة التالية حتى تكون اكثر استعداد لها ولكي ترسخ المعلومة باسرع وقت

2-قم بمراجعة ما تم دراسة للتذكر ولكي تكون مراجعتك قبل الاختبار اسهل واسرع

المرحلة الرابعة: ما قبل الاختبار

1- قم بتجميع الاسئلة الاعوام السابقة (مع ملاحظة بأن الدكتور قد يقوم بتعديل الاسئلة دورياً) غير محلولة وحاول ان تجرب نفسك بالاجابة عنها جميعها ومقارنتها مع عمل الغير ومحاولة تصحيح ما تجده خطأً

2- شارك مع الزملاء في حل الاسئلة وفي المناقشات بخصوص هذه الاسئلة وطرق حلها لزيادة الفائدة لك ولغيرك ويفضل ان تكوين مجموعات معينة تناقش الاسئلة بينها وتحاول الحل مع الشرح لها باسلوب معين مع ذكر الصفحة والمحاضرة التي ذكر فيها الحل حتى يقوم الجميع بالمراجعة مع الاستذكار وبعدها يتم النشر للفائدة المرجاه من ذلك

المرحلة الخامسة: ما بعد الاختبار

1- مناقشة الاسئلة ومحاولة حلها مع الزملاء في الموقع ونشر الاجوبة وذلك لكي ينتفع منها من سيدرسها مستقبلاً في الاعوام المقبلة

2- التفاعل مع الجميع وعدم التهاون مع الدكاترة المقصرين في علمهم وذلك بشن حملة عليه لدى ادارة الجامعة بتقديم الشكوى ولدى المجتمع الافتراضي وخصوصاً تويتر

3- متابعة اخبار النتائج والجامعة (ويفضل زيارة ادارة الجامعة لمن يسكن في الاحساء من غيرهم من لديه استطاعة من الزملاء) واعلام الجميع بما حصل حتى تقل المشاكل والبلبلة وكثرة الاسئلة التي يسألها الجميع كل نهاية مستوى.

المرحلة السادسة: بين المستويات وخصوصاً في العطلة الصيفية

محاولة التجهيز للمستوى القادم واختيار المواد المطلوب دراستها وانواعها وافضل تشكيلة مواد دراسية لا تتعارض مع بعضها او تزيد العبء على الدارس وذلك بتصنيف مواد الترم القادم بمدى الصعوبة والمهارات التي يحتاجها الطالب لكي يتم دراستها ومدى تشعبها وغيره وذلك حتى يستطيع ان يقرر ما يدرس اولاً وما عليه ان يؤجله الى المستوى القادم (ولو اني ارى ان تعتبر هذا تحدي لك فتقوم بدراستها كلها)

ملاحظات عامة:

1- هذه خطة عادية جداً ومنطقية واعتقد يستخدمها طلبة الانتظام خاصة ان بعضهم يطلب منه اكثر من مرجع ومطلوب منه مشروع تخرج وتحضير ابحاث وغيره, فالافضل لك ان تقوم بتطوير نفسك وذلك بزيادة التحصيل العلمي فعندما تقدم على عمل تستطيع ان تبهر الجميع بكم المعلومات التي لديك وستحصل على احسن المناصب ان شاء الله

2- هذه الخطة تحتاج الى مجهود كبير منك فهي ليست سهل كما يظن البعض وتحتاج منك الاجتهاد من اول يوم الى اليوم الاخير فكل يوم تتأخر فيه لتطبيقها ستجد صعوبة في متابعتها لكن النتائج المحصلة من تطبيقها بشكل سليم ستكون مذهلة ان شاء الله وستجد راحة كبيرة في المذاكرة في ايام الاختبار

على العموم هذا ما اردت المشاركة به ولا تبخلوا علينا بالرد وابداء الرأي في ذلك وطرق تطوير هذه الخطأ ونقاط القوة فيها وخصوصاً نقاط الضعف لكي نقوم بتلافيها ولا نكررها فالمهم المحصلة والفائدة العامة

واخيراً اسأل الله لنا ولكم التوفيق والنجاح والرفع في الدرجات في الدنيا والآخرة

اخوكم طلال