ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   ارشيف المستوى 4 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=276)
-   -   .•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•. (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=160081)

جوري الملتقى 2011- 3- 12 12:28 PM

.•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•.
 

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دفعتي الرائعه ~ المستوى الرابع ~
كثيراً منا لا يعلم بوجود نظام النقاش الجديد ..,
وكثير ايضاً لا يعلم بنزوله .., فالنتعاون معاً ليعم الفائدة للجميع ..,
سيكون هذا الموضوع مخصص لتنبيه الجميع بأن الدكتور انزل نقاش لمادة معينه ..,


المقرر الاول ( التقويم التربوي )
تم انزال اليوم النقاش الاول وهو :
قارن بين مفهومي القياس والتقويم


المقرر الثاني ( مدخل إلى الإعاقة البصرية )


نقاش المحاضرة الأولى :

وضح وظيفة الجزء الوقائي للجهاز البصري (العين)

نقاش المحاضرة الثانية :
عرف كل من القرنية والقزحية، مع توضيح وظيفة كل منهما


المقرر الثالث ( مدخل إلى صعوبات التعلم )
نقاش المحاضرة الأولى
تناولى بالشرح والتحليل أهم المصطلحات التى مر بها مجال صعوبات التعلم قبل تعريف كيرك 1962/1963؟

نقاش المحاضرة الثانية


اشرحى بالتفصيل تعريفات صعوبات التعلم مع توضيح التطور التاريخى لها؟



المقرر الرابع ( مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة )
السلام عليكم ورحمة الله ويركاته
اسعد الله مسائكم بكل خير
بعد أن تتبعنا المحاضرة الأولى
من وجهة نظرك
ماهي اقسام الأتصال غير اللفظي ؟
اخوكم
د. مهنا الدلامي


المقرر الخامس ( مدخل إلى الإعاقة السمعية )
نقاش المحاضرة الأولى
ارجو مناقشة الموضوع التالي وهو خاص بالمحاضرة الأولى
أهمية حاسة السمع في حياة الإنسان بصفة عامة وحياة الأطفال بصفة خاصة.

النقاش الثاني
أرجو مناقشة هذا الموضوع فهو خاص بالمحاضرة الثانية
وظيفة الأذن للإنسان وهل يقتصر دورها على السمع فقط؟

النقاش الثالث
ارجو مناقشة هذا الموضوع وهو خاص بالمحاضرة الثالثة
أنواع الفقدان السمعي وأثره على حياة الإنسان بصفة عامة والطفل بصفة خاصة.


المقرر السادس ( استراتيجيات التدريس )
نقاش المحاضرة الأولى

في ضوء فهمك لمصطلح مدخل التدريس، هل يمكنك اقتراح مدخل لتدريس احد المواد ؟
على سبيل المثال: مدخل تدريس التاريخ
استعراض الاحداث بحسب تسلسلها الزمني ( مقترح 1 )
تحليل الاحداث بحسب تسلسلها الزمني (مقترح 2 )
استعراض الاحداث و تحليلها بحسب تسلسلها الزمني ومن ثم استخلاص العبر (القواعد و الأسس ) (مقترح 3 )



المقرر السابع ( الاضطراب السلوكي والعلاج النفسي )
نقاش المحاضرة الأولى
شكلت البحوث المخبرية التى وضعها بافلوف حجر أساس فى التفسير العلمى السلوك
ناقش إسهامات كل من بافلوف و سيشينوف وبشتريف فى تعديل السلوك؟


نقاش المحاضرة الثانية
يرى أنصار التعلم الاجتماعى أن التعلم يحدث دون تدريب أو تاثير ويمكن أن يتم من خلال الملاحظة والتقليد تناول بالمناقشة
http://i269.photobucket.com/albums/j...202/ss1113.gif
سبب عدم ذكر مقرر ( قضايا ثقافيه معاصرة ) لانني حذفت المادة .., ارجوا لمن سجل هذا المادة ادراج النقاش هنا ..,

تحياتي ..,

آلقلب آلطفولي 2011- 3- 12 06:27 PM

رد: .•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•.
 
.,

يعطيك العافيه الجووري

انا اشهد انك ماقصرتي ربي يسعدك

من جد نبهتيني لبعض مواضيع النقاشات مالقيتهاا وانا اجاوبها اليوم

ان شاء الله راح ابحث عنهاا واكملهاا :mh318:

:d5:

في انتظااار التنبيه بماهو جديد ومفيد :53:

ربي يسلمك ويقوييك :106:

مناكير وردي 2011- 3- 12 06:32 PM

رد: .•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•.
 
المقرر الخامس ( مدخل إلى الإعاقة السمعية )
نقاش المحاضرة الأولى
ارجو مناقشة الموضوع التالي وهو خاص بالمحاضرة الأولى
أهمية حاسة السمع في حياة الإنسان بصفة عامة وحياة الأطفال بصفة خاصة.

النقاش الثاني
أرجو مناقشة هذا الموضوع فهو خاص بالمحاضرة الثانية
وظيفة الأذن للإنسان وهل يقتصر دورها على السمع فقط؟

النقاش الثالث
ارجو مناقشة هذا الموضوع وهو خاص بالمحاضرة الثالثة
أنواع الفقدان السمعي وأثره على حياة الإنسان بصفة عامة والطفل بصفة خاصة.

الحين هذا القاء فى موضووع النقاش للمادة

جوري الملتقى 2011- 3- 12 06:42 PM

رد: .•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•.
 
صديقتي الغاليه .., القلب الطفولي .., الله يعافيك يارب .., لا تحرمينا من تواجد بيننا ^_^

مناكير وردي .., ايوة تلقينه في لوحة مناقشة المادة .., اخونا هتان الله يجزيه خير نزل موضوع يساعدنا في البحث عن نقاشات الدكتور تجدينه في هذا الرابط ..

http://www.ckfu.org/vb/t157096.html

تحياتي ..

Aldlo3h 2011- 3- 14 12:14 AM

رد: .•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•.
 
:000: وين حل المنااقشات ؟؟

اماني الشوق 2011- 3- 14 05:59 AM

رد: .•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•.
 
يعطيك العافيه:d5:

دولار السعودية 2011- 3- 14 06:08 AM

رد: .•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•.
 
مشكووووووووووووووووووووووووووره

والله يعطيك العافيه

:d5:

نجمة بلادهـا 2011- 3- 14 07:21 AM

رد: .•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•.
 
يعطيك العافيه جوري ...

وانشاء الله نسوى بحث في منتدى النقاش كل كم يوم واي جديد ينزل هنا

بالتوفيق ...

جوري الملتقى 2011- 3- 14 07:44 AM

رد: .•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•.
 
يسعد صباحكمـ
الدلوعه .., الاجوبة تلقينه في المحتوى شدي حيلك واذا استصعب عليك حل سؤال انا بساعدك .. بخليك تعتمدي على نفسك بالاول :biggrin:

اماني الشوق & دولار السعودية & نجمة بلادها .., الله يعافيكم يااارب ..
وان شاء الله التعاون موجود بيننا ..

تحياتي ..

جوري الملتقى 2011- 3- 15 06:11 PM

رد: .•:*¨`*:•. هنا سيكون مواضيع النقاش في البلاك بورد .•:*¨`*:•.
 
http://i269.photobucket.com/albums/j...88424647-1.gif
نزلت 3 نقاشات لـ الاضرابات السلوكية وتعديل السلوك

النقاش المحاضرة الثالثة ..
وضح بالمناقشة طريقة صياغة
الأهداف السلوكية والأبعاد الواجب توافرها فيها ؟


نقاش المحاضرة الرابعة
"من الوارد أن تكون هناك أخطاء فى الملاحظة فسلوكيات الملاحظ غالبا ما تتأثر بعوامل عديدة "
تناول بالمناقشة طريقة التأكد من ثبات البيانات فى تعديل السلوك ؟
وأهم الأخطاء التى يقع فيها الملاحظين ؟

نقاش المحاضرة الخامسة
منهجية البحث الجمعى من إحدى المنهجيات السائدة فى علم النفس والتربية"
تناول بالمناقشة تعريف المجموعة التجريبية والضابطة مع مناقشة أهم المشكلات المترتبة على استخدام هذه المنهجي
http://i269.photobucket.com/albums/j...88424647-1.gif




All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:36 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه