اسئله المناقشه لمدخل للاعاقه العقليه 3-4-5
 

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

كيفكم ياحلوين ...

الدكتور احمد رجب شادد حيله نزل الثلاث اسئله للمناقشه الباقيه ..

تفضلوا ..


موضوع (حوار) المحاضرة الأولى

أذكري الفروق بين الإعاقة العقلية والمرض العقلي
موضوع (حوار) المحاضرة الثانية
http://lms.kfu.edu.sa/images/ci/icon...nk_generic.gif
وضحي الفروق بين تعريف (هيبر) وتعريف (جروسمان) للإعاقة العقلية
موضوع (حوار) المحاضرة الثالثة
http://lms.kfu.edu.sa/images/ci/icon...nk_generic.gif
أذكري رقم الجين المتسبب في الإصابة بمتلازمة دوان (المنغولية)
موضوع (حوار) المحاضرة الرابعة
http://lms.kfu.edu.sa/images/ci/icon...nk_generic.gif
وضحي ما المقصود بالأطفال المبتسرين
موضوع (حوار) المحاضرة الخامسة
http://lms.kfu.edu.sa/images/ci/icon...nk_generic.gif
أذكري النواحي الأساسية التي يهتم بها تقييم (تشخيص) الإعاقة العقلية

وبالتوفيق للجميع ..

وردتكم الخجوله :106:

رد: اسئله المناقشه لمدخل للاعاقه العقليه 3-4-5
 

رد: اسئله المناقشه لمدخل للاعاقه العقليه 3-4-5
 

واياك يالغلا

رد: اسئله المناقشه لمدخل للاعاقه العقليه 3-4-5
 

مشكوره ممكن تنزلين الحل لرابع والخامسه:(269):

رد: اسئله المناقشه لمدخل للاعاقه العقليه 3-4-5
 

ياحليلك يالسنيدي وياحبكم للنسخ واللصق

الحل الرابع .. اول المحاضرة الرابعه

الاطفال المبسترين هم المواليد غير المكتملين اي الذين تمت ولادتهم مبكرا قبل اكتمال نموهم

الحل الخامس ... ايضا اول المحاضرة الخامسه

يهتم ب3 نواحي اساسيه :

1- تحديد مااذا كان الطفل معوق عقليا او لا

2- تصنيف الطفل المعوق عقليا ضمن فئات الاعاقه العقليه

3- تحديد امكانات الطفل المعوق ونقاط الضعف والقوة لديه حتى يمكن تنمية قدراته

هذي لاجل الي عندهم ظروف ومايقدروا يفتحوا المحاضرات

رد: اسئله المناقشه لمدخل للاعاقه العقليه 3-4-5
 

الله يحلي ايامتس ياورده
ومشكوره عزالله اني ان من الشغل :000:
الي عندي مافضيت افتح المحاضرات
وادور وفرتي علينا مشكوره
وبعدين احسن حاجه (نسخ ولزق):biggrin:

رد: اسئله المناقشه لمدخل للاعاقه العقليه 3-4-5
 

رد: اسئله المناقشه لمدخل للاعاقه العقليه 3-4-5
 

رد: اسئله المناقشه لمدخل للاعاقه العقليه 3-4-5
 

يسلمووووووووو
ماقصرتي
بحاول بكرا ان شالله يفتح معي :icon9: