![]() |
كويز مادة مهارات التفكير الثااني ..
السلام عليكم ورحمة الله ..سامحوني ع التاخير وذلك لظروف صحييه .. وهذي اسئلة الكويز وانتظر اجاباتكم .. وبالتوفيق للجميع .................. س\1حالة نفسية ذات صفة وجدانية قوية مصحوبة بمتغيرات فسيولوجية سريعة النضج التعلم الانفعالات س\2 الفرق بين الانفعال والدافع أن الانفعال يُقصر على وصف الاستجابات مثل المثير يؤثر في الاستجابات جميع ما ذكر صحيح س\3من الفروق بين التعلم والتعليم التعلم قد يكون مقصود أو غير مقصود بينما التعليم دائما مقصود. التعليم قد يكون ذاتي أو غير ذاتي بينما التعلم يغلب عليه وجود معلم وبالتالي يُطلق عليه غير ذاتي. التعليم قد يكون للسيئ والحسن بينما التعلم يُفترض دائما حسن. س\4أي تغيير يحدث لسلوك الإنسان هو تعلم ويُسمى تعليم إذا توفرا شروط منها تحديد المكان والزمان تحديد المنهج والتحكم فيه كما وكيفاً جميع ما ذكر س\5عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد التفكير التذكر التعليم س\6 من العوامل التي تعيق الاسترجاع أو التعرف على المعلومة إصابة الدماغ الانفعال الشديد الأمراض النفسية جميع ما ذكر س\7قام العلمان ............. بعمل نموذج يوضح لنا كيف نحصل على المعلومة وكيف تحتفظ بها أتكنسن و شفرن واطسن و ثورندايك مرسل و سكلر مجموعة مهارات التفكير فلسفة فكر :106: |
رد: كويز مادة مهارات التفكير الثااني ..
س\1حالة نفسية ذات صفة وجدانية قوية مصحوبة بمتغيرات فسيولوجية سريعة
النضج التعلم الانفعالات س\2 الفرق بين الانفعال والدافع أن الانفعال يُقصر على وصف الاستجابات مثل المثير يؤثر في الاستجابات جميع ما ذكر صحيح س\3من الفروق بين التعلم والتعليم التعلم قد يكون مقصود أو غير مقصود بينما التعليم دائما مقصود. التعليم قد يكون ذاتي أو غير ذاتي بينما التعلم يغلب عليه وجود معلم وبالتالي يُطلق عليه غير ذاتي. التعليم قد يكون للسيئ والحسن بينما التعلم يُفترض دائما حسن. س\4أي تغيير يحدث لسلوك الإنسان هو تعلم ويُسمى تعليم إذا توفرا شروط منها تحديد المكان والزمان تحديد المنهج والتحكم فيه كما وكيفاً جميع ما ذكر س\5عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد التفكير التذكر التعليم س\6 من العوامل التي تعيق الاسترجاع أو التعرف على المعلومة إصابة الدماغ الانفعال الشديد الأمراض النفسية جميع ما ذكر س\7قام العلمان ............. بعمل نموذج يوضح لنا كيف نحصل على المعلومة وكيف تحتفظ بها أتكنسن و شفرن واطسن و ثورندايك مرسل و سكلر |
رد: كويز مادة مهارات التفكير الثااني ..
اقتباس:
|
رد: كويز مادة مهارات التفكير الثااني ..
س\1حالة نفسية ذات صفة وجدانية قوية مصحوبة بمتغيرات فسيولوجية سريعة
النضج التعلم الانفعالات س\2 الفرق بين الانفعال والدافع أن الانفعال يُقصر على وصف الاستجابات مثل المثير يؤثر في الاستجابات جميع ما ذكر صحيح س\3من الفروق بين التعلم والتعليم التعلم قد يكون مقصود أو غير مقصود بينما التعليم دائما مقصود. التعليم قد يكون ذاتي أو غير ذاتي بينما التعلم يغلب عليه وجود معلم وبالتالي يُطلق عليه غير ذاتي. التعليم قد يكون للسيئ والحسن بينما التعلم يُفترض دائما حسن. س\4أي تغيير يحدث لسلوك الإنسان هو تعلم ويُسمى تعليم إذا توفرا شروط منها تحديد المكان والزمان تحديد المنهج والتحكم فيه كما وكيفاً جميع ما ذكر س\5عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد التفكير التذكر التعليم س\6 من العوامل التي تعيق الاسترجاع أو التعرف على المعلومة إصابة الدماغ الانفعال الشديد الأمراض النفسية جميع ما ذكر س\7قام العلمان ............. بعمل نموذج يوضح لنا كيف نحصل على المعلومة وكيف تحتفظ بها أتكنسن و شفرن واطسن و ثورندايك مرسل و سكلر |
رد: كويز مادة مهارات التفكير الثااني ..
الف سلامه عليك
اقتباس:
يعطيك الف عافيه:106: |
رد: كويز مادة مهارات التفكير الثااني ..
ماتشششوفين ششرر ياارب ربي يشفيك ويسعدك:biggrin:
ودي اششارك بس مايصير:mh318:عشان اوريكم شطارتي:biggrin: يلا موفقين:cheese::106: |
رد: كويز مادة مهارات التفكير الثااني ..
:106:ماتشوفين شر يالغلاء:106:
س\1حالة نفسية ذات صفة وجدانية قوية مصحوبة بمتغيرات فسيولوجية سريعة النضج التعلم الانفعالات س\2 الفرق بين الانفعال والدافع أن الانفعال يُقصر على وصف الاستجابات مثل المثير يؤثر في الاستجابات جميع ما ذكر صحيح س\3من الفروق بين التعلم والتعليم التعلم قد يكون مقصود أو غير مقصود بينما التعليم دائما مقصود. التعليم قد يكون ذاتي أو غير ذاتي بينما التعلم يغلب عليه وجود معلم وبالتالي يُطلق عليه غير ذاتي. التعليم قد يكون للسيئ والحسن بينما التعلم يُفترض دائما حسن. س\4أي تغيير يحدث لسلوك الإنسان هو تعلم ويُسمى تعليم إذا توفرا شروط منها تحديد المكان والزمان تحديد المنهج والتحكم فيه كما وكيفاً جميع ما ذكر س\5عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد التفكير التذكر التعليم س\6 من العوامل التي تعيق الاسترجاع أو التعرف على المعلومة إصابة الدماغ الانفعال الشديد الأمراض النفسية جميع ما ذكر س\7قام العلمان ............. بعمل نموذج يوضح لنا كيف نحصل على المعلومة وكيف تحتفظ بها أتكنسن و شفرن واطسن و ثورندايك مرسل و سكلر |
رد: كويز مادة مهارات التفكير الثااني ..
:love080: شطوورين كللكم يعطيكم العافيه .. والله يسلمكم من الشر يارب
يالله باعلن النتايج :d5: المركز الاول ..7من7 .. حلوه بحركاتي & نجوان :106: :53: المركز الثاني .. 6 من 7 . الحكمه اليمانيه .:106: المركز الثالث .. 5 من 7 محسن الوادعي & حلا ناسي :106: تعووضونها المره الجايه ان شالله :love080: بالتوفيق جميعا.. فلسفة فكر:love080: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:59 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام