|
ஐ◄███▓▒ الكويز الرآبع لمادة علم النفس التربوي ░▒▓███►ஐ
ان شاء الله تكونوا بأفضل حال الأسئلة من المحاضرة ( 8 - 9 ) شدوو الهمة الحمدلله علينا أمطار بالرياض :53: الله يجعلها أمطار خير وبركة يلا أخليكم مع الأسئلة بالتوووفيق بسم الله الرحمن الرحيم س 1 / أثبتت الدراسات أن .......... أكثر فاعلية في العملية التعليمية وأنه أبقى وأقوى أثراً في عملية التعلم . 1) العقاب . 2) الثواب . 3) الثواب والعقاب . س 2 / ............ هو نوع ضار عقيم تزيد أضراره على فوائده إذ يولد للمعاقب الكراهية أو الشعور بالنقص أو فقد الثقة بالنفس . 1) العقاب . 2) العقاب العلني . 3) التوبيخ العلني . 4) التوبيخ . س 3 / اتضح من بعض الدراسات الدقيقة أن الأطفال .......... يضاعفون جهودهم بعد اللوم . 1) الإنبساطيين . 2) الانطوائيين . 3) بطيؤا التعلم . 4) الخاسرون . س 4 / حركة قياس الفروق الفردية انطلقت على أيدي ........... 1) علماء النفس . 2) علماء التاريخ . 3) علماء الفلك . 4) علماء النفس العرب . س 5 / إيهما نستطيع ملاحظتها بسرعة ؟ << السؤال من شرح الدكتور في المحاضرة 1) السمات . 2) الصفات . 3) القدرات . 4) جميع ماذكر . س 6 / تعريف ........... هو القدرة على التفكير العاقل والسلوك الهادف ذي التأثير الفعال في البيئة . 1) ثورندايك . 2) جالتون . 3) بيزل . 4) وكسلر . تمنياتنا لكم بالتوفيق .. مع تحيات / :106: المجموعة المكلفة لمادة علم النفس التربوي :106: |
رد: ஐ◄███▓▒ الكويز الرآبع لمادة علم النفس التربوي ░▒▓███►ஐ
للرفع
:106: |
رد: ஐ◄███▓▒ الكويز الرآبع لمادة علم النفس التربوي ░▒▓███►ஐ
الله مطرررررررررررررر http://smilles.5d5l.com/smile_albums/love/28.gifhttp://smilles.5d5l.com/smile_albums/love/28.gif
يارب ترزقنا:106: |
رد: ஐ◄███▓▒ الكويز الرآبع لمادة علم النفس التربوي ░▒▓███►ஐ
:(284):الله يرزقنااا مثلكم
بسم الله الرحمن الرحيم س 1 / أثبتت الدراسات أن .......... أكثر فاعلية في العملية التعليمية وأنه أبقى وأقوى أثراً في عملية التعلم . 1) العقاب . 2) الثواب . 3)الثواب والعقاب . س 2 / ............ هو نوع ضار عقيم تزيد أضراره على فوائده إذ يولد للمعاقب الكراهية أو الشعور بالنقص أو فقد الثقة بالنفس . 1) العقاب . 2) العقاب العلني . 3) التوبيخ العلني . 4) التوبيخ . س 3 / اتضح من بعض الدراسات الدقيقة أن الأطفال .......... يضاعفون جهودهم بعد اللوم . 1) الإنبساطيين . 2) الانطوائيين . 3) بطيؤا التعلم . 4) الخاسرون . س 4 / حركة قياس الفروق الفردية انطلقت على أيدي ........... 1) علماء النفس . 2) علماء التاريخ . 3) علماء الفلك . 4) علماء النفس العرب . س 5 / إيهما نستطيع ملاحظتها بسرعة ؟ << السؤال من شرح الدكتور في المحاضرة 1) السمات . 2)الصفات . 3) القدرات . 4) جميع ماذكر . س 6 / تعريف ........... هو القدرة على التفكير العاقل والسلوك الهادف ذي التأثير الفعال في البيئة . 1)ثورندايك . 2) جالتون . 3) بيزل . 4) وكسلر . :lllolll: |
رد: ஐ◄███▓▒ الكويز الرآبع لمادة علم النفس التربوي ░▒▓███►ஐ
حلا ناسي
0 0 1 1 1 0 3 / 6 ياعيني ع العدل :wink: 3 صح و3 خطاء تسلميلي ياعسسل على المشاركه + التقييم آمييييييين الله يرزق الجميع الأمطااار نوووورتوووا :106: :106: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:36 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام