ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   مكتبة الملتقى (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=71)
-   -   الطالب يحتاج إلى الحب (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=207480)

روحـي تحبكـ 2011- 8- 11 06:24 AM

الطالب يحتاج إلى الحب
 
طبيعي أن لكل طالب شخصية وآلية تفكير ودرجة حساسية مختلفة عن الآخر

بت أشعر بعد تجربة أن التعليم حقيقة هو فن ولكل فنان لمسته الخاصة

أحببت أن نتشارك بهذا الموضوع بآرائنا حول مايمكن أن يكون عونا للطالب وفائدة له ليعطي نتائج مثمرة وطيبة

إن كنت سأبدأ بالحديث فسابدأ بأمور تجول بخاطري دون ترتيب للكلمات

أول مايلفت انتباهي هو هؤلاء الطلاب المتهمون بأنهم كسالى أو مقصرون في آداء واجبهم

فالطالب المجتهد (أو الشاطر بالعامية) والطالب الذكي هما تحصيل حاصل سيحققون إنجازا مع أستاذ يستطيع إيصال الفكرة لاذهانهم لطالما هم منتبهون وحريصون على الفهم

على عكس الطلاب المقصرون أو الغير مدركون لقيمة العلم أو على الأغلب يكون عقلهم الباطني قد تبرمج جراء أفكارهم وسماع كلمات من الآخرين بأنهم حتى ولو انتبهوا على الدرس فإنهم لن يستطيعوا فهمه ولن يكن بمقدورهم حل التمارين

ما استطعت استنتاجه هو أن الطالب بحاجة فعلا إلى الحب كخطوة أولى - الحب من قبل معلمه لأنه عندما يشعر بهذا الحب سيتخلل إلى داخله شيء من الراحة النفسية وحب التواصل مع هذا المعلم وباعتبار الإنسان تواق لسماع الكلام الجميل وتواق لمحبة الآخرين له فإن هذا الطالب سيسعى لأن يبقى معلمه في حالة حب له وهذا السعي سيتجلى باجتهاده وآداء واجباته لكي يكون محط إعجاب وثقة

التشجيع حتى ولو كان لا يستحقه سيعطيه دافعا كبيرا إلى الأمام
يعني لما يطلع الطالب يحل حتى لو ماكان بيستحق التشجيع نعطيه إحساس أنه انت طالب شاطر وبطل وشفت ما أحلاك كيف عم تحل بس لسى بدك شوي دراسة وتركيز أفضل فيه طلاب ماكانو يجيبو وظائف أبدا ومع التشجيع ماعاد تفوتهم ولا وظيفة وصاروا بيخانقوا ليطلعوا عاللوح

لما منحكي مع طالب بأريحية يعني لو طالب اسمو زين وناديتلو أبو الزوز هالشي ممكن نشوفو بسيط لكن بيأثر فيه كتير لأنه ماعاد بيشعر كتير بحاجز صد بينو وبين الأستاذ أو انه الأستاذ حاقد عليه متل مابيتصور بعض الطلاب

الطالب أكثر مايكره هو التمييز بين طالب وطالب يحب أن يشعر بأن كل الطلاب سواسية

ومعروف علميا أن الطالب عندما يضحك يزداد استيعابه للدرس 14 مرة يعني ليس هناك مشكلة لو مرت لحظة فكاهية أثناء الدرس


ربما هي لمسة أحببت وضعها ههنا من أمور قد أكون تعلمتها ولربما ساعدني بها الطلاب أنفسهم وكتابتهم تقييم خاص على الورق من دون ذكر أسمائهم عليها حتى تكون المصداقية أفضل

آمل أيضا أن تضعوا بعض ماتجدوه مفيدا لعملية التعليم علنا نستفيد من الأفكار والآراء وكل موفق لما هو يسعى من خير

أمنياتي لكم بأطيب الأوقات وأنقاها


:biggrin::love080::biggrin:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:06 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه