|
####مهارات البحث التربوي هبل بي####
صباح الفل والكادي:106::106:
صباح مهارات لبحث التربوي العله,,, بقلكم سالفتي انا وذي الماده السامجه ذاكرت خمس محاضرات واجي اراجعها والله ولا كلمه ودورت اسئلة مراجعه ابي اختبر مذاكرتي والله ما عرفت احل سوال لخبطت ماكأني ذاكرت,فعرفت ان الماده يبيلهافهم وطبقين كل شي ع الامثله الي مليانه في كل محاضره بديت من اول وجديد واذاكر بفهم لاكن الفقرات كثيره ومتشابهه وما عرفت ادخل كل هالمعلومات في راسي, والادهى من ذلك والي حطمني بعد ماخلصت مذكرت ست محاضرات شفت موضوع الاخ شرقاوي الي منزل اسئله مصورها ,قلت ياله يابنت اختبري نفسك واجي ابي احلها والله ماعرفت الاربعها. مابي اخوفكم من ذا الماده بس خفت من اسئلته ابي من الي سبقونا يعلمني كيف اذاكر بتقولوا الماده فهم ماهي حفظ احسها مليان همواضيع وي وامثله ومادري انا اذاكر احصاء ولا مههارات . ارجوكم يامستوى ثالث اسعفوني بطريقه للمذاكره شاااااااااكره ومقدره:love080: |
رد: ####مهارات البحث التربوي هبل بي####
الماده تعتمد ع الفهم 100%
اسمعي المحاضرات واكتبي الشرح ع المحتوى وان شاء الله تثبت المعلومات صدقيني من التوتر تقولين ماتعرفين تحلين اذكري الله وشدي حيلك موفقه |
رد: ####مهارات البحث التربوي هبل بي####
البـلآك بورد مـآيفتح معي وش سالفه ..
:Cry111: :Cry111: |
رد: ####مهارات البحث التربوي هبل بي####
اقتباس:
|
رد: ####مهارات البحث التربوي هبل بي####
اقتباس:
|
رد: ####مهارات البحث التربوي هبل بي####
:hhheeeart4:
|
رد: ####مهارات البحث التربوي هبل بي####
شوفي عزيزتي الحين اذا مسكتي المحتوى وجلستي تسمعين المحاضرة اكتبي مع الدكتور الشرح والامثلة اللي يقولها وخليك مركزه معه وبعد ماتخلصين امسكي المحتوى وذاكريه بتركيز وفهم مو حفظ
يعني مثلا تعريف الوصف والتفسير والتنبؤ والتحكم وهذي جاء منها كثير بالاختبار كيف تفهمينها وتفرقين بينها الوصف:نكشف حقيقة الظاهرة من خلال معرفة حجمها ووصفها ومدى انتشارها زي مثلا نسبة انتشار التدخين بالمملكة هنا ابى اعرف مدى انتشارها فعرفت انها وصف فأي شي فيه وصف او حجم او نسبة انتشار اعرفي انه وصف التفسير:معرفة العوامل المرتبطه فيها والعوامل المسببه لها زي مثلا اسباب الغش لدى الطلاب هنا ابي اعرف السبب ومن خلال فهمي لتعريف التفسير انه يبحث في السبب فيصير الجواب التفسير او ماهي العوامل المسببه للتدخين. اي شي فيه معرفة اسباب او عوامل مسببه اعرفي انه تفسير التنبؤ:قدرة الباحث على توقع حدوث الظاهرة او يستنتج ظواهر مرتبطه فيها . التنبؤ واضحه اي شي فيه توقع التحكم : الاستفادة من نتائج البحث في التطوير والتحسين .اي شي فيه تطوير وتحسين زي تطوير وتحسين التعليم هذا يعتبر تحكم وعلى نفس هالطريقة ذاكري وافهمي باقي التعاريف والامثلة |
رد: ####مهارات البحث التربوي هبل بي####
[quote=فيزيائيه;4795784]شوفي عزيزتي الحين اذا مسكتي المحتوى وجلستي تسمعين المحاضرة اكتبي مع الدكتور الشرح والامثلة اللي يقولها وخليك مركزه معه وبعد ماتخلصين امسكي المحتوى وذاكريه بتركيز وفهم مو حفظ
يعني مثلا تعريف الوصف والتفسير والتنبؤ والتحكم وهذي جاء منها كثير بالاختبار كيف تفهمينها وتفرقين بينها الوصف:نكشف حقيقة الظاهرة من خلال معرفة حجمها ووصفها ومدى انتشارها زي مثلا نسبة انتشار التدخين بالمملكة هنا ابى اعرف مدى انتشارها فعرفت انها وصف فأي شي فيه وصف او حجم او نسبة انتشار اعرفي انه وصف التفسير:معرفة العوامل المرتبطه فيها والعوامل المسببه لها زي مثلا اسباب الغش لدى الطلاب هنا ابي اعرف السبب ومن خلال فهمي لتعريف التفسير انه يبحث في السبب فيصير الجواب التفسير او ماهي العوامل المسببه للتدخين. اي شي فيه معرفة اسباب او عوامل مسببه اعرفي انه تفسير التنبؤ:قدرة الباحث على توقع حدوث الظاهرة او يستنتج ظواهر مرتبطه فيها . التنبؤ واضحه اي شي فيه توقع التحكم : الاستفادة من نتائج البحث في التطوير والتحسين .اي شي فيه تطوير وتحسين زي تطوير وتحسين التعليم هذا يعتبر تحكم وعلى نفس هالطريقة ذاكري وافهمي باقي التعاريف والامثلة[/quo الحال من بعضه |
رد: ####مهارات البحث التربوي هبل بي####
:hhheeeart4:
:Cry111: |
رد: ####مهارات البحث التربوي هبل بي####
صح كلـآم فيزيائيه /بس أنا ماأكتب شرح الـإستاذ أفهم بسرعه اذا خلصت المحاضره أرـآجع
عشان ماألخبط (( يمكن يجب مثال أو سؤال تتذكرين التعريف المطابق تجاوبين بسهوله >>اللي موقادر يفهم التعاريف يحفظها ~تختلف طريقه المذـآكرة من شخص لـآخر ~البعض متعود ع الفهم والبعض متعود ع الحفظ والبعض يفهم ويحفظ نفس الوقت ~~~>فروق فرديه:cheese: مــــلـآحظــــــة الـأخت فيزيائيه ماقصرت وضحت لكم كيف تفرقون بين التعاريف راجعوا نهايه كل تعريف رـآح تفهمون من غير تحفظون التعريف بالكامل شي فيه وصف او حجم او نسبة انتشار اعرفي انه وصف شي فيه توقعات أعرفي أنه تنبؤ شي فيه نتائج تطوير وتحسين زي تطوير وتحسين التعليم أعرفي أنه تحكم بالتوفيق للجميع |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:56 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام