![]() |
يلا نراجــــــــع مبــــــــــــادئ الادره مع بـــــــعـــــــــــــض###
الله يسعد أوقاتكم بكل خير هنـآ بإذن الله راح نذاكر مع بعض مبادئ الاداره ونراجع مع بعض:wink: الله ييسر ويسهل مذاكرة هالماده وويعيننا عليها يااااالله عااااااد نبي حماااااس:d5: |
رد: يلا نراجــــــــع مبــــــــــــادئ الادره مع بـــــــعـــــــــــــض###
نبدا بااااسم الله
تعتبر الإدارة أهم العلوم الإنسانية لأنها: أ- جهد تعاوني. ب- احتياج كل العلوم لها. ج- عنصر أساسي لاى نجاح. د- ب & ج عملية تقسيم المهام والموارد واقامة الهيئات والتنسيق بينها : أ- التوجيه. ب- الرقابة. ج- التنظيم. د- التخطيط. من ضمن الفروق بين إدارة الأعمال والإدارة العامة: أ- المنافسة. ب- الدافع للعمل. ج- المساواة. د- جميع ما سبق. صيغة التخاطب في مشروعات الإدارة العامة موجهة: أ- للشخص. ب- للمنصب. ج- أ & ب. د- لا شيء مما سبق. أشهر أنواع شركات الأموال: أ- المشروعات الفردية. ب- شركات الأشخاص. ج- التنظيمات التعاونية. د- الشركات المساهمة. الشائع بين علماء الإدارة أن عدد الوظائف الأساسية للإدارة: أ- اثنين. ب- ثلاثة. ج- أربعة. د- خمسة. تختص وظيفة التوجيه: أ- بتحديد الأهداف. ب- بتقسيم العمل. ج- بالتأكد من سير العمل. د- بتسيير العمل. الوظيفة التي يطلق عليها البعض وظيفة الذكاء هي وظيفة: أ- التخطيط. ب- التنظيم. ج- التوجيه. د- الرقابة. |
رد: يلا نراجــــــــع مبــــــــــــادئ الادره مع بـــــــعـــــــــــــض###
الخطوة الأولى من خطوات التخطيط هي: أ- وضع الهدف الرئيسي للمشروع. ب- تحديد افتراضات التخطيط. ج- تحديد الخطط البديلة. د- لا شيء مماسبق. من ضمن العناصرالتي تبرز أهمية وظيفة التنظيم: أ- زيادة الفعالية الإدارية. ب- الاستخدام الأمثل للطاقات البشرية. ج- التنسيق والتوازن بين الأنشطة المختلفة. د- جميع ما سبق. السلبية الوحيدة للتنظيم حسب الوقت أنه: أ- لا يناسب المنظمات التي تعمل على مدار الساعة. ب- يناسب المنظمات التي تعمل جزء من الوقت. ج- لا يغنى عن أنواع التنظيم الأخرى. د- يغنى عن أنواع التنظيم الأخرى. القائد الذي يستخدم المركزية في السلطة لكنه يعتمد على الإقناع والحوار، هو قائد: أ- دكتاتوري. ب- أوتوقراطي. ج- ديمقراطي. د- لا شيء مما سبق. من مقومات الاتصال الفعال: أ- دقة المعلومة. ب- التوقيت المناسب. ج- القيادة الديمقراطية. د- أ & ب. تعتبر أول خطوة من خطوات الرقابة هي: أ- تحديد المعايير. ب- مقارنة النتائج. ج- قياس الفروق والتعرف على أسبابها. د- لا شيء مما سبق. الرقابة التي تهدف إلى تفادى حدوث الأخطاء، هي رقابة: أ- لاحقة. ب- على النتائج. ج- سابقة. د- لا شيء مما سبق... ظهر مبدأ تفويض السلطة من خلال الحضارة: أ- المصرية. ب- الصينية. ج- اليونانية. د- الرومانية. تضم المدرسة التقليدية أو الكلاسيكية في الإدارة عدة مدارس عددها: أ- 2. ب- 3. ج- 4. |
رد: يلا نراجــــــــع مبــــــــــــادئ الادره مع بـــــــعـــــــــــــض###
نكمل ولا شوووووووو
|
رد: يلا نراجــــــــع مبــــــــــــادئ الادره مع بـــــــعـــــــــــــض###
من خصائص الأهداف أن تكون قابلة للقياس الكمي ومحددة بشكل دقيق
1- صح. 2- خطأ. |
رد: يلا نراجــــــــع مبــــــــــــادئ الادره مع بـــــــعـــــــــــــض###
نكمل يا دانة
|
رد: يلا نراجــــــــع مبــــــــــــادئ الادره مع بـــــــعـــــــــــــض###
حببتي يعطيك الف عاافيه
بس ابسالك انتي قد اختبرتي هل الماده ولا تعرفين احد قد اخبرهااا جد حححدي متووتره على الاخرررر شسووووووووووووي |
رد: يلا نراجــــــــع مبــــــــــــادئ الادره مع بـــــــعـــــــــــــض###
ايووواااا
كملي ياعمرري معك احنااااا ربي يسهل عليك وعلينااا :g2::g2: |
رد: يلا نراجــــــــع مبــــــــــــادئ الادره مع بـــــــعـــــــــــــض###
حلو ..يعطيك العافيه.....:106:
|
رد: يلا نراجــــــــع مبــــــــــــادئ الادره مع بـــــــعـــــــــــــض###
قابلت امس في مركز الاختبار بنت من المستوى 2
تقول ان اسئلته سهله مره وانه بالعاده يجيب من اسئلة السنوات الي قبل....:(269): |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:20 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام