![]() |
الواجب الثالث .. اعداد برامج تربوية صعوبات تعلم ...
السلام عليكم ورحمه الله وبلاكاته ... تم الحل .. 4/4 1.تمنح تدابير سلامة الإجراءات في قانون التعليم لكل الأطفال المعاقين بعد أخذ موافقة الوالدين حق : أ- فحص جميع سجلات التلميذ . ب- تقويم مستقل للتلميذ . ج- إشعار كتابي بأي تغيير في البرنامج . د- جميع ما ذكر صحيح . 2. الجزء الثاني من البرنامج التربوي الفردي يشكل عملية تنفيذ الوثيقة المكتوبة ولهذا تسمى : أ- بالخطة المبرمجة . ب- بالخطة التعليمية الفردية . ج- بالخطة المستقبلية . د- لا توجد إجابة صحيحة . 3. يعتبر البرنامج التربوي الفردي : أ- الوالدين محور العملية التعليمية ب- المعلم محور العملية التعليمية ج- الطالب محور العملية التعليمية د- لا توجد إجابة صحيحة 4.تبرز أهمية البرنامج التربوي الفردي في أنه : أ- يعكس أفضل توجه فكري لمعلمي التربية الخاصة ب- إقرار و اعتراف بخصوصية الطفل ج- مظلة وقائية ليس للطفل فقط بل لأسرته أيضاً د- جميع ما ذكر صحيح . بالتوفيق ...:106: |
رد: الواجب الثالث .. اعداد برامج تربوية صعوبات تعلم ...
_
الله يوفقك يا قمر ،،، :rose: |
رد: الواجب الثالث .. اعداد برامج تربوية صعوبات تعلم ...
ويوووفقك يالغلا... تسلمين :106:
|
رد: الواجب الثالث .. اعداد برامج تربوية صعوبات تعلم ...
بارك الله فيكي مشكورة وفالك الامتياز :53: |
رد: الواجب الثالث .. اعداد برامج تربوية صعوبات تعلم ...
مشكوره يالغلا
ربي يوفقك لكل خير:106: |
رد: الواجب الثالث .. اعداد برامج تربوية صعوبات تعلم ...
العفوا يالغوااالي .. الله يوفقناا جميعا ..:106:
|
رد: الواجب الثالث .. اعداد برامج تربوية صعوبات تعلم ...
ماقصرتي الله يجزآكــــ الجنة http://www.5foq.com/vb/images/mmm/060.gif
:004:والتوفيق للجميع يارب:004: |
رد: الواجب الثالث .. اعداد برامج تربوية صعوبات تعلم ...
مشكوووووووووورة ي قلبي مآ قصرتي ... :004::004: والله يوفق الجميع ... :106: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:37 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام