ورشــه عــمــل ( اللغة الإنجليزية كتابه )ஹௌௌௌ//تم اضافه شرح مفصل لاسئلة المعتقل مع التصحيح + اسئلة الدكتور بالمحاضرة 14
 

بسم الله الرحمن الرحيم ....

Lecture # 1
Give information about yourself
اعط معلومات عن نفسك

دائما نبدا بقطعة ويشرح عليها الدكتور المطلوب مننا

Reading(القراءة)
Francisco Garcia is a student. He is fifteen years old. He is from Los Angeles, California. Mrs. Moore is his English teacher. Mrs. Moore is a good teacher. She is kind and friendly. Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. They are in an English class. They are busy. Francisco is at a desk. Mrs. Moore is not at a desk. She is at the board. The classroom is not a big room. It is a small room. It is clean and colorful. The classroom is in a large building.
فرانسيسكو غارسيا طالب.عمره 15 عاما.من لوس انجلوس,كاليفورنيا.السيدة مورهي معلمته للغة الانجليزيه.السيدة مورمعلمه جيدة.هي معلمة طيبه ولطيفة.فرانسيسكو والسيدة موربالفصل الان.في درس الانجليزي.هما مشغولان.فرانسيسكو على طاولته.السيدة مور ليست على الطاوله .انها عند السبورة.الفصل ليس كبيرا.انه صغير.وهو نظيف وملون.الفصل في بناء كبير.


(Francisco) Garcia is a student. (He) is fifteen years old.( He )is from Los Angeles, California.
(She )is kind and friendly.
They are in an English class.
(It )is clean and colorful.


القاعدة الاولى المطلوبه هي تكبير الحرف الاول يعني متى نكتب الحرف الاول كابتل ولهذا قواعد

القاعدة الاولى/
1/نلاحظ الكلمات الي بين الاقواس ..هي كلمات ابتدأت الجمل بها ..قفمنا بتكبير اول حرف..
Capitalization: Sentence beginning
معناها ابتداء الكلمات باحرف كبيرة .


القاعدة 2/



Capitalization: Proper Nouns
2.تكبير اول حروف من اسماء العلم
Francisco Garcia is a student.
He is from Los Angeles, California.
Mrs. Moore is his English teacher.
نلاحظ هنا اننا قمنا بتكبير اول حروف لاسماء العلم..اسم فرانسيسكو وغارسيا ولوس انجلس وكاليفورنيا..ونقصد باسماءالعلم اسماء الاشخاص والقابهم واسماء المدن والدول والاماكن المعروفه..والشهور والايام وغيره..

طبعا الدكتور حط روابط في الانترنت بس دخلت عليها وكان اختباري حلوو لانها سهله جدا وحولت الصفحة لملف وورد وماقدرت احطه بالمرفقات لاكن اقروة وحاولو تدخلون على الروابط تختبرون انفسكم ممتع وسهل

Capitalization: Go online
هذا رابط في الانترنت..فيه تمرين لنفس القاعدتين السابقتين ..تحققوا من اجاباتكم..في نفس الصفحة..
Do the exercise on this web page. Check your answers on the same page:
http://owl.english.purdue.edu/engage...&article_id=42


هاذي الروابط ....وهذا جزء من المحاضرة الاولى ...يتبع

رد: ورشة عمل اللغة الانجليزية كتابة
 

بعد ما نرجع بالسلامة من الروابط ونختبر انفسنا وياليت نتشارك الدرجات وكل واحد يقول كيف كان مستوى الاختبار ..

المهم بعد ما نرجع في الجزء الثاني من المحاضرة ..

نبدا نتعرف على حروف العلة.... a.e.i.o.u

وباقي الحروف ساكنة وتسمى بالانجليزية consonants


وتكلمنا عنها لنتعرف على استخدمات الArticels طبعا درسناها بالمستوى الاول وتعتبر مراجعه وهي كا التالي

(a).(an) وتستخدم للنكرة
و ( the) ويستخدم للمعرف او عن شي محدد ...


ونبدا نشرحها وحده وحده زي المحاضرة لاني الان امشي مع الدكتور واكتب لكم
The indefinite article (a)
Use (a) before a singular indefinite noun that starts with a consonant

نستخدمة قبل المفرد النكرة المبدوء بحرف ساكن الي هو اي حرف ما عادا حروف العلة ...

هاذي الامثلة من المحاضرة..
e.g. a book (one book)
a student (one student)
a teacher (one teacher)
a board (one board)
I bought a book. √
I bought book. X

الكتاب معناها كتاب واحد
المعلم اي معلم واحد
السبورة وحده
انا اشتريت كتابا وننتبة هنا انه ها نتكلم عن اداة التعريف الثانية...
The indefinite article (an)
Use (an) before a singular indefinite noun that starts with a vowel.
يستخدم مثل الي قبلة ال@ مع المفرد النكرة لاكن ننتبة انه يستخدم فقط مع حروف العلة الي هي للتذكير
a.e.u.i.o

شي واحد غير معروف مجرد شي وهاذي الامثلة الي في المحاضرة.

رد: ورشة عمل اللغة الانجليزية كتابة
 

تابع. المحاضرة الاولى

.g. an English class
an apple
an elephant
Salim ate an apple. √
Salim ate apple. X

واخترنا anلانها مفردة ومبدوءة بحرف علة
تفاحة
فيل
سليم اكل تفاحة...يعتبر مثل التنوين ضروري نحط ال an

وبعدها يبقى لنا اداة التعريف الاخيرة .....



The definite article (the)
Use (the) before singular or plural definite nouns.

ويختلف عن غيرة بحاجتين يستخدم مع المفرد ومع الجمع والشي الثاني مع المعرف فقط ..يعني زي ما راح نشوف في الامثلة لما يتكلم عن الشمس هي شي معروف وذا تشبة ال التعريف في العربي
وهاذي الامثلة الموجودة بالمحاضرة..
The classroom
The sun
The sun is shining today. √
Sun is shining today. X
A sun is shining today. X
الفصل...اتكلم عن فصل محدد زي لما اقول لطالبة ادخلي الفصل هي تعرف اي فصل اقصد لاكن لو قلت ادخلي فصل بتوقف تتنح تنتظر اكمل الجملة واحدد او اعرف لها فصل مين اوكي ...
المثال الثاني الشمس كلنا نعرف الشمس لذالك مثل العربي نستخدم ال..
الشمس مشعة اليوم...صحيح
شمس مشعة اليوم..هههه تذكرت سواق جداني اسمه شمس .. يعني لو مافي ال بنفكر انه شي ثاني السواق ولا المغنية الكويتية ... احم احم بعيد عن الشطحات نرجع للدرس

الجملة الاخيرة غلط جدا لان aتستخدم مع النكرة

ووضع الدكتور تمارين من الكتاب صفحة 4..


Vocabulary: Exercise A – page 4
Francisco is ____ student.فرانسيسكو طالب
نستخدم a لان الكلمه التي بعده تبدا بحرف ساكن ولانه مفرد طالب واحد
Mrs. Moore is ____ teacher.
نستخدم a لان الكلمه التي بعده تبدا بحرف ساكن ولانها مفرد معلمة واحدة

Francisco and Mrs. Moore are in ____ English class.
تستخدم an لانه مفرد ومبدوء بحرف علة الي هو ال E






Francisco and Mrs. Moore are in ____ classroom.
انتبهوو لا تحطون a نحط The لاننا نتحدث عن فصل معين محدد الي هم فية الحين ..
Mrs. Moore is at ____ board.
نستخدم The لاننا نتحدث عن صبورة محددة
هذا رابط حاطة الدكتور فية تمارين لنفس القاعدة..

http://www.world-english.org/articles.htm


اختبرو انفسكم وانا نزلت الاسئلة في ملف بي دي اف وبنزلة لكم قريب بس بعد ما اختبركم...


نكمل محاضرتنا الجزء الثالث منها عن ..


Adjectives
الصفات...


ولاستخدام الصفات ثلاث قواعد

1 . Adjectives before nouns:

تستخدالصفة قبل الاسم اذا كانت صفة وحده لشخص واحد وهم عكس العربيه في هذا لاحظوو المثال...
Mrs. Moore is a good teacher.السيدة مور معلمة جيدة
جيدة هي الصفة ومعلمة الاسم
مثال اخر ...
The classroom is a small room.

صغير الصفه وغرفه هي الاسم

2/
2. Noun + is/are + adjectives
تستخدم الصفة بعد الاسم اذا كانت صفتين لشخص ونستعين بالفعل المساعد is او are
مثال...

1. Mrs. Moore is kind and friendly.

السيدة مور طيبة وودودة

وايضا تكون بعد الاسم اذا كانت صفة واحدة لشخصين...

Francisco and Mrs. Moore are busy.

فرانسيسكو والسيدة مور مشغولان واستخدمنا هنا are لانهم جمع فرانسيسكو والسيدة مور ..

المثال الثاني..
3. The classroom is clean and colorful.

استخدمنا isلاننا نتحدث عن مفرد وهو الفصل وجاءت الصفة بعد الاسم لانها صفتين لشخص واحد ..

وضع لنا الدكتور روابط اتمنى تدخلونها وتختبرون انفسكم وزي ما وعدتكم الصفحات عندي بملفات بي دي اف بنزلها بعد المحاضرة الرابعة

هاذي هي الروابط ...
http://www.learnenglishfeelgood.com/...iveorder1.html




الجزء الرابع من المحاضرة يتحدث عن ضمائر الفاعل..وهي 7
Subject Pronouns
ضمائر الفاعل
He
She
It
I
We
They
You

.نبدا ب he و she



Subject Pronouns: He & She
Francisco Garcia is a student.
(He) is fifteen years old. (He) is from Los Angeles, California.
تستخدم للمذكر المفرد
Mrs. Moore is a good teacher. (She )is kind and friendly.
تستخدم للمؤنث المفرد
Subject Pronouns :( They)
Francisco and Mrs. Moore are in the classroom now. (They )are in an English class. They are busy.
تستخدم للجمع المؤنث والمذكر

Subject Pronouns : (It)
The classroom is not a big room.( It)
is a small room. It is clean and colorful.
تستخدم لغير العاقل..


.وزي الاجزاء السابقة عندنا روابط من الانترنت علشان نتدرب علية ..

http://www.learnenglishfeelgood.com/...pronouns1.html

http://www.learnenglishfeelgood.com/...pronouns2.html

رد: ورشة عمل اللغة الانجليزية كتابة
 

رد: ورشة عمل اللغة الانجليزية كتابة
 

الجزء الثامن والاخير في المحاضرة الاولى واضح وسهل وممتع

An Informational Survey

المسح المعلوماتي
First Name: (1) Khalid
Last Name: (2) Al-Hamad
Nickname: (3) Abu Sa’ad
Age: (4) 22
City/State: (5) Dammam, Saudi Arabia
English Teacher: (6) Mr. Faisal
Teacher Description: (7) Kind and funny
School Name: (8) King Faisal University
School Address: (9) Al-Ahsa, Saudi Arabia, 31982
School Description: (10) big, clean, modern

Paragraph Writing
كتابة فقرة ..استفدنا من المعلومات وقدرنا نسوي منها برقراف صغير ..حاولو تجربونها بمعلوماتكم بترسخ المعلومات وألقواعد الكتابية السابقة..
Khalid Al-Hamad is a student. He is 22 years old. He is from Dammam, Saudi Arabia. Mr. Faisal is his teacher. Mr. Faisal is a good teacher. He is kind and funny. His school name is King Faisal University. His school address is Al Ahsa, Saudi Arabia, 31982. It is big, clean, and modern.
خالد الحامدطالب.عمره 22عاما.من الدمام,السعوديه.السيد فيصل معلمه.السيد فيصل معلم جيد.هو طيب ومضحك.اسم جامعته هوجامعة الملك فيصل.عنوان جامعته هوالاحساء,السعوديه 31982.انها كبيرة,نظيفة ,وحديثة.


Write about yourself
اكتب عن نفسك
First Name: (1)…………………….
Last Name: (2) ………………….
Nickname: (3) ………
Age: (4) …………
City/State: (5) …………………..
English Teacher: (6) …………….
Teacher Description: (7) ………………
School Name: (8) …………………..
School Address: (9) ……………….... .……………………………………….
School Description: (10) ………………
وياليت تكتبونها هنا بالنك نيم عادي بس نختبر انفسنا ونشوف مستوانا ...
Practice
تدريب
Look at the following sentences. Choose the best substitute for the underlined words. If the sentence is correct, choose “Make no change.”
انظر الى الجمل التاليه وحاول اختيارافضل بديل للكلمات التي تحتها خط.اذا كانت الجمله صحيحة اختار...لا تغيير
Mr. Jones is a English teacher.
English Teacher
(an English teacher)
a teacher English
Make no change
Practice
نختار an لانه بدا بحرف علة

2. Jamal is colorful.
هذه الصفة لاتطلق على البشر بل على الارضيات وغيرها لذالك الجملة خطا ونختار
student
(kind)
teacher
Make no change
ماقلنا طالب لانه لم يسبق بa
Practice
3. Mrs. Thomas is a good teacher. He is very nice.
It
(She )
His
Make no change
طبعا نفتح عيوننا ونتاكد من ال s .لانها تدل اننا نتحدث عن سيدة وليس سيد


Practice


4. Faisal and Ahmad is nice and kind.
(Faisal and Ahmad are)
Faisal and Ahmad is not
They is
Make no change


Practice
5. Omar is from Dammam, saudi arabia.
Omar is from Dammam, Saudi arabia.
Omar is from dammam, saudi Arabia.
omar is from dammam, saudi arabia.
(Omar is from Dammam, Saudi Arabia.)

نتكلم عن الكابتليزيشن او تكبير الحروف الاخيرة الوحيدة الصحيحة

رد: ورشة عمل اللغة الانجليزية كتابة
 

يسلمووو فجورتي وحواء على المتابعة يا لبى رووحكم ..واتمنى تعذروني على عدم التلوين والتنسيق لاكن من الجوال انا ادخل وجلوسي على اللاب توب قليل جدا وانا خلصت المحاضرة الاولى وبانتظار ارائكم واقتراحاتكم علشان اكمل الثانية والثالثة وعلى فكرة الشرح شامل جميع النقاط لاني كنت مع الدكتور خطوة بخطوة ...
ومسائكم رضا وسرور ....وفالكم ال a+

رد: ورشة عمل اللغة الانجليزية كتابة
 

رد: ورشة عمل اللغة الانجليزية كتابة
 

يعطيك العافيه يارب
متابعين معك :16:

رد: ورشة عمل اللغة الانجليزية كتابة
 

ماشاءالله لاحول ولاقوة الا بالله

صراحة يعجز اللسان عن شكرررك

شررررح رااااائع :3:

موفقه :16:

رد: ورشة عمل اللغة الانجليزية كتابة