|
الواجب الاول لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته تم الحل 3/3 الواجب الاول لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم ظهر البرنامج التربوي الفردي إلى حيز الوجود في الستينات بأمريكا نتيجة لضغط واضح من : أ- الحكومة الأمريكية . ب- ما يعرف بحركة الوالدين . ج- من علماء التربية . د- لا توجد إجابة صحيحة . 2. وقع الرئيس الأمريكي فورد القانون المعروف ( بقانون التعليم لكل الأطفال المعاقين ) والذي يشمل كل وثيقة مكتوبة تحدد فيها : أ- الأهداف طويلة المدى وقصيرة المدى . ب- أنواع الخدمات المقدمة . ج- خطة تقييم واضحة . د- جميع ما ذكر صحيح . 3. تدابير التقييم في قانون التعليم لكل الأطفال المعاقين يشمل : أ- الحق في تقييم فردي قبل وضع التلميذ في المكان التربوي المناسب . ب- الحق في تقييم بأدوات مناسبة . ج- الحق في تقييم غير متحيز من خلال فريق العمل . د- جميع ما ذكر صحيح . |
رد: الواجب الاول لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم
شكرا جزاكي الله خير..........عندك واجب دراسة الحلة :34:
|
رد: الواجب الاول لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم
يعطيك ربى العاافية
|
رد: الواجب الاول لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم
جزاك الله خير
الله يوفقك و يسهلك مثل ماسهلتي علينا :16: |
رد: الواجب الاول لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم
اقتباس:
|
رد: الواجب الاول لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم
موفقةة ي بعععععععدي:43:
|
رد: الواجب الاول لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم
باااارك الله فيك
|
رد: الواجب الاول لأعداد برامج تربويه لذوي صعوبات التعلم
يعطيك العافيه:16:
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:24 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام