جميع تفاصيل التدريب الميداني هنا ..
 

رد: جميع تفاصيل التدريب الميداني هنا ..
 

نبدأ الآن ببتفاصيل ماقبل التدريب ..
ان شاء الله في الايام القادمة بيتم ارسال لكم عبر الجوال بسرعه تسجيل مادة التدريب العملي مع ارفاق رقم السي ار ان ..
بعد التسجيل بيفتح ايقونه التدريب الميداني في الخدمات الطلابية ..
وبيكون فيه رابطين ..
الاول لافادة جهة العمل (( يخص الموظفين والموظفات )) لطلب الاجازة فترة التدريب ..
الثاني خطاب لادارة التربية والتعليم ..
تطبعونه وتتجهون لمقر ادارة التربية والتعليم لتوجيهم للمراكز ..
بيطلبون منكم اسم المنطقة لتوجيهكم لاقرب مركز للمنطقه ..
وبالامكان لو تعرفون مركز يحتوي على فصول دمج اختياره من قبلكم ويتم تحويلكم فورا ..
ملاحظة :
بعض المناطق تأخذ رقمكم واسم المنطقه فقط ويخبرونكم بانهم سيتم التواصل معكم لاحقاً ..
ضروري جدا اخذ رقم التليفون لقسم التربية الخاصه وعدم الاعماد على اتصالهم :20:
انا شخصيا اتصلوا علي عشان يخبروني عن مقر التدريب بعد اسبوع ونص من مباشرتي للتدريب :30:
قلت لهم الحمدلله على السلامه انا بالمدرسة الحين :41:

بعد التوجيه للمدرسة ، الدكتور بينزل لكم استمارة فيها بنود التقييم للمدير والمعلم المتعاون تأخذونها معكم ..
تم ارفاق الاستمارة في المرفقات ..

يتبع ..

رد: جميع تفاصيل التدريب الميداني هنا ..
 

تفاصيل بعد مباشرة التدريب العملي :

هذا الجزء ان شاء الله بيفيد من يمتازوا بالجديه والحرص والاهم من ذلك حب الاستفادة من مادة التدريب الميداني ..

في البدايه ، كوننا اول دفعه بالنظام واجهتنا متاعب من ادارة التربية والتعليم والمدرسة نفسها ، لعدم وجود اليه وضعتها الجامعه والاقتصار بعدد ساعات التدريب وهي 60 ساعه ..
ان شاء الله وضعكم يكون اكثر ترتيب ..

وبسبب عدم وجود اليه ، وعدم توفر مشرفه خاصه فينا كما في الانتظام وقلة مدة التدريب ..
ترتبت عليه اختلاف اليه التدريب من مدرسة لاخرى ..
على حسب الاتفاق بين المدير والمعلم المتعاون ..

بالنسبة لي تم الاتفاق مع المديرة والمعلمة المتعاونه بان التدريب بيكون مدته 3 اسابيع متواصله ..
مقسمه بين حصص المشاهدة والشرح ..
وتم الاتفاق بان الاسبوع الاول يكون للمشاهدة وبقية الاسابيع للشرح وتم عمل جدول لذلك ..

المدرسة اللي طبقت فيها كان فيها دمج لذوي صعوبات التعليم والاعاقة السمعية ( دمج كلي وجزئي )فقط ..
اول يوم كان فقط اجتماع مع المديرة والمعلمه المتعاونه والتعرف على طالبات الدمج واخذ معلومات كاملة عنهم ..
وتم الاتفاق باننا طالبات السمعية بيتم تعاملنا مع طالبات الدمج الجزئي (( درجة فقدان الصم من متوسط الى كامل ))
اي نستخدم لغة الاشارة بالشرح ..
في البدايه توترنا بقووة لعدم المامنا بكل تفاصيل اللغه ومادرسناه في الجامعه مقررين فقط يخص الاشارة ..
لكن المعلمات طمئنونا بان الوضع سهل جدا ومع الممارسة بيتلاشى المخاوف والقلق ..
وفعلا بعد حصص المشاهدة ازداد محزوننا اللغوي وتلاشى بعض الخاوف ..
وبالاخص انا حاولت التواصل مع طالبات الدمج بين الفترة والثانيه اجيهم واسولف معهم واطلب منهم الاشارات لبعض الكلمات :42:
يعني هم يعلموني :13:
والحمدلله صار بيننا الفة وهذا اهم نقطه قبل الشرح ، لابد يكون علاقتكم معهم حلوة عشان مايحرجونكم بعدم التفاعل بالحصه وتتمنون الارض تنشق وتبلعكم :42:
وبالنسبة لطالبات صعوبات التعلم نفس الخطوات المعمات تم تعريفهم على بنات الصعوبات وتم اخبارهم بجميع مشاكلهم ..

يتبع ..

رد: جميع تفاصيل التدريب الميداني هنا ..
 

تفاصيل التدريب الميداني :

كما ذكرت سابقا الاسبوع الاول كان خاص لحضور حصص المشاهدة ، ميزة حصص المشاهدة :
اولا اخذ خبرة بطريقة التعامل الفعال مع طالبات الدمج ( صعوبات وسمعيه ) وطريقة التعزيز المناسبة .
ثانياً تساعد على زيادة المخزون اللغوي للغة الاشارة ( لطالبات السمعيه )
يعني اثناء الحصة تكون :31: بين المعلمه والطالبات .
ثالثاً تساعدنا على اختيار المواد المراد شرحها .
مثلا انا المواد العلمية ماتنفع معي ابد :26:
وبعد حضور الحصص تم الاتفاق مع المعلمات بخصوص المواد المراد شرحها والحصص والايام المناسبة ..
وتم الاتفاق بان جوري الملتقى بتشرح 4 مواد :35:
والمواد اللي شرحتها هي (( الفقه - الحديث - تربية اسرية ))
وكان للصفي الخامس والسادس الابتدائي ..

وكذلك اتفقنا بان يكون التقييم بآخر درس نشرحها اما الشروحات السابقة يكون للتدريب فقط :21:
والحمدلله كانت المعلمه جدا متعاونه معنا :1:

طبعا لكل درس يتم شرحه لابد من توفر تحضير كتابي للدرس + ورقة عمل
يتوفر في النت نماذج كثيرة وتحضيرات جاهزة ..
تم ادراج النماذج اللي استخدمتها انا في المرفقات ..

بالنسبة لطالبات صعوبات التعلم ، كانوا يحتاجون لتوفير اساليب تعليم كثيرة ومتنوعه لايصال المعلومة للبنات ..

اما بالنسبة لطالبات السمعية ، العكس تماما كثرة الوسائل التعليمية تشتتهم لان وسيلتهم الوحيدة لاستقبال المعلومات هي البصر :31:،
لسهوله تركيزهم الاعتماد على وسيله واحدة او اثنان فقط للشرح .. مع التركيز على علو الصوت اثناء الشرح ، ليفيد من لديهم بعض بقايا سمعيه ، ولاخراج الحروف بشكل صحيح وواضح وبيفهمونها بلغة الشفاه ..


يتبع ..

رد: جميع تفاصيل التدريب الميداني هنا ..
 

يتبع تفاصيل التدريب الميداني :

اول مادة شرحتها ، رغم التحضير المسبق له وتوفير الاداة المساعدة والالمام بجميع المفردات الاشارية للدرس ، الا اني في بداية الشرح توتر كثييير وبان علي :40:
لكن بعد تفاعل الطالبات معي الحمدلله قل التوتر وتم شرح الدرس بشكل مرضي :21:
وبعد الانتهاء تم اعطائهم المعزز واخذت بعض الملاحظات من المعلمه للاستفادة منه في الحصص القادمة ..

وكنت استغل حصص الانتظار للفصول العاديه واعطيهم دروس للغه الاشارة :5: وانبسطوا البنات كثير ..

والحمدلله كل حصه ادائي يكون افضل من سابقه الى ان حان وقت التقييم النهائي فتم شرحه بشكل مرضي لي انا شخصيا والمعلمه المشرفه علي :1:

بعد الانتهاء من التدريب اقمنا حفله صغيرة للبنات وتوزيع الهدايا للطالبات ..
وطلبت منا المعلمة المتعاونه كتابه تقرير لايام التدريب الميداني ..
تم ادراج التقرير في المرفقات ..

وطلبت منا المديرة اقامه اي نشاط ، واتفقنا بعمل بانر يخص الاعاقة السمعيه وتم تقييمنا عليه ..

اما بالنسبة لزميلاتي طالبات صعوبات التعلم ..
في البداية عانوا بعدم تقبل الطالبات لهن فالمعروف عن فئة ذوي صعوبات التعلم الخجل الاجتماعي ..
اما بسبب احساسهم بالنقص لاختلافهم عن ذويهم لبعض القصور في المراحل الدراسية ،
او بسبب سوء المعامله قبل اكتشاف حالتهم ..
فكانوا المتدربات يحاولون كسب القرب من الطالبات باعطاهم هدايا رمزية وتحفيز معنوي ، فهم بحاجه الى تلك المحفزات بشكل كبير ..
وكانوا المتدربات يركزون على توفير وابتكار وسائل تعليميه متميزة لايصال المعلومة بشكل سريع ومتقن ..

وكانوا بنفس وضعنا الاسبوع الاول للمشاهدة فقط ، ثم يكون لهم حصه للشرح والحصه الاخرى للمراجعه للتأكيد على مدى الفهم ..
وكلا الحصص الشرح والمراجعه يحتاجون الى وسائل تعليمية ..

والى هنا انتهينا من كتابة تقرير مفصل عن المادة :16:
وكما ذكرت اليه التدريب تختلف من مدرسة الى اخرى ..

و عذرا على الاطاله ..
ان شاء الله قدرت اخفف من مخاوفكم بخصوصه ..
واوضحت لكم الصورة ..


تحياتي ..

رد: جميع تفاصيل التدريب الميداني هنا ..
 

يعطيك العافيه وجعلها الله في ميزان حسناتك استمتع كثيرا وتفاعلت مع تجربتك :16:

رد: جميع تفاصيل التدريب الميداني هنا ..
 

سؤال هل يشترط مدارس يوجد فيها اعاقه سمعيه او عادي نسجل في مدارس عاديه:34:

رد: جميع تفاصيل التدريب الميداني هنا ..
 

اكيد يشترط فيه وجود حالات الاعاقة السمعية ..
اذا كنتي بتتعاملين مع حالات الاعاقه السمعية البسيطة بتشرحين الدرس بفصل عادي وطالبات السمعيات يكونون بالمقدمه ..

رد: جميع تفاصيل التدريب الميداني هنا ..
 

جزاك الله خير

رد: جميع تفاصيل التدريب الميداني هنا ..
 

الله يسعدك ياجوري الملتقى :16::16::16:بالدنيا والأخره. ويجعل والديك ووالدين المسلمين أجمعين للجنة

مجهود تشكرين عليه بالدعاء الجزيل. والله أكرم مننا. ولانستطيع أن نرد لك معروفك الجميل

الا الدعاء بظهر الغيب ..